Transformacja przedsiębiorstwa w kierunku organizacji uczącej się

• Autorzy: Bogusz Mikuła

Warianty tytułu

Transformation of an Enterprise in the Direction of a Learning Organization

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Organizacja ucząca się jest modelem przedsiębiorstwa obrazującym mechanizmy działania, które pozwalają przystosować działalność biznesową do warunków gospodarki opartej na wiedzy, a także dalej ją rozwijać. Celem artykułu jest scharakteryzowanie wybranych, ale istotnych kierunków zmian w przedsiębiorstwie, jakie należy wprowadzić, aby wdrożyć koncepcję organizacji uczącej się. Omówione zagadnienia dotyczą: struktury organizacyjnej, systemu motywacji, kapitału ludzkiego, dostępu do zasobów informacji i wiedzy, klimatu organizacyjnego, procesów organizacyjnego uczenia się, zarządzania organizacją uczącą się ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania wiedzą. (abstrakt oryginalny)

EN

A learning organization is a model of enterprise depicting the mechanisms of operation enabling to adjust business activity to the conditions of the knowledge-based economy and develop it further. The article characterizes selected but significant directions of changes in an enterprise which must be made to implement the learning organization concept. The discussed issues concern: the organizational structure, the motivation system, human capital, the access to knowledge and information resources, organizational climate, organizational learning processes, learning organization management and knowledge management. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Organizacje uczące się; Proces uczenia się; Zarządzanie przedsiębiorstwem; Zarządzanie wiedzą

EN

Learning organisations; Learning process; Enterprise management; Knowledge management

• Czasopismo: Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 336
• Strony: 24--36

Twórcy

autor

Bogusz Mikuła

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Bibliografia

• Beyer K. (2013), Funkcjonowanie przedsiębiorstw w gospodarce opartej na wiedzy, "Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy", nr 35.
• Contractor F.J., Lorange P. (2002), The Growth of Alliances in the Knowledge-based Economy, "International Business Review", No. 11(4).
• Drucker P.F. (1994), Post-capitalist Society, Routledge. Garvin D.A. (1993), Building a Learning Organization, "Harvard Business Review", No. 71(4).
• Jóźwiakowski P. (2016), Organizacja ucząca się - pomysł na konkurencyjność rynkową, "Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych", nr 9.
• Kaczmarek B. (2012), Organizacja ucząca się jako nowa wartość firmy, "Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego", nr 737.
• Kelly K. (2001), Nowe reguły nowej gospodarki. Dziesięć przełomowych strategii dla świata połączonego siecią, WIG-Press, Warszawa.
• Lassey P. (1998), Developing a Learning Organization, Kogan Page, London.
• Łukasik P. (2015), Komunikacja i organizacyjne uczenie się w kontekście wspomagania innowacji, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków.
• Mikuła B. (2010), Bariery realizacji procesów organizacyjnego uczenia się w praktyce [w:] Problemy pracy i polityki społecznej. Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Adamowi Szałkowskiemu, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków.
• Mikuła B. (2017), Creating a Learning Enterprise [w:] Contemporary Economy: Social, Legal and Economic Aspects. Materials Symposium (Kyiv 23-24 may, 2017), Ministry of Education and Science of Ukraine, Kyiv National University of Trade and Economics (Ukraine), Cracow University of Economics (Poland), University of Messina (Italy).
• Mikuła B. (2006), Organizacje oparte na wiedzy, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków.
• Mikuła B. (2015), Zarządzanie wiedzą w tworzeniu potencjału społecznego organizacji [w:] M. Cisek, K. Wąsowska (red.), Wiedza i doświadczenie w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Siedlce.
• Morawski M. (2010), Rozwój programów zarządzania pracownikami o wysokim potencjale na przykładzie biura podróży [w:] J. Stankiewicz (red.), Społeczne wymiary zarządzania nowoczesnymi przedsiębiorstwami. Ludzie - kultura organizacji - społeczna odpowiedzialność, Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra.
• Morgan G. (1997), Obrazy organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• Nonaka I. (1994), A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation, "Organization Science", Vol. 5, No. 1.
• Nonaka I. (1991), The Knowledge-Creating Company, "Harvard Business Review", November-December.
• Nonaka I., Toyama R., Konno T. (2000), SECI, Ba and Leadership: a Unified Model of Dynamic Knowledge Creation, "Long Range Planning", Vol. 33.
• Olszak C., Zięba E. (2006), Business Intelligence Systems in the Holistic Infrastructure Development Supporting Decision-Making in Organisations, "Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management", Vol. 1.
• Olszewska B. (2013), Teoretyczne nurty dominujące w problematyce uczenia się organizacji [w:] B. Olszewska, M. Czarnecki, E. Piwoni-Krzeszowska (red.), Przedsiębiorstwo jako organizacja ucząca się, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław.
• Seebacher U.G. (2002), Cyber Commerce Reframing. The End of Business Process Reengineering? Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg.
• Sikorski Cz. (2002), Kultura organizacyjna, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa.
• Sitko-Lutek A. (2009), Organizacyjne uczenie się a kompetencje organizacji [w:] A. Sitko-Lutek, E. Skrzypek (red.), Organizacyjne uczenie się w rozwoju kompetencji przedsiębiorstw, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa.
• Stabryła A. (2015), Koncepcja zarządzania wiedzą i rozwojem przedsiębiorstwa, "Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie", t. 26, nr 1, czerwiec.
• Stefaniuk T. (2014), Komunikacja w zespole wirtualnym, Difin, Warszawa.
• Walczak S. (2005), Organizational Knowledge Management Structure, "The Learning Organization", Vol. 12, No. 4.