PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2017 | nr 12 Zarządzanie strategiczne w organizacji | 155--173
Tytuł artykułu

Nowe pokolenie na rynku pracy - refleksja socjokulturowa

Warianty tytułu
A New Generation of Labour Force - A Socio-cultural Reflection
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Obecnie na rynek pracy wchodzi pokolenie "Y", zwane też millenialnym. Jak podają źródła, millenialni będą stanowić ok. 75% osób aktywnych i czynnych zawodowo w globalnym świecie. Będą też zajmować wysokie stanowiska menedżerskie. Millenialni to osoby przekonane o własnej wyjątkowości, nastawione roszczeniowo i przeczulone na punkcie swoich praw. Są wychowani w epoce rozkwitu masowego przekazu telewizyjnego, masowej rozrywki i technologii teleinformatycznych. To pokolenie, o którym narosło wiele krzywdzących stereotypów, choć jest to grupa bardziej zróżnicowana i lepiej wykształcona od poprzedniej generacji, potrafiąca zdobywać informacje i mierząca swoją efektywność tym, co rzeczywiście uda jej się zrobić. Niniejszy artykuł przedstawia sylwetki przedstawicieli wschodzącego pokolenia "Y". obejmując obszary jego edukacji i pracy, w kontekście refleksji socjologiczno-kulturowej. (abstrakt oryginalny)
EN
Generation "Y", otherwise known as the millennial generation, is entering the present labour market. According to various sources, millennials will account for about 75% of the world's economically active population. They will also occupy top managerial positions. Millennials are convinced of their own uniqueness; they feel entitled and overly conscious of their rights. They were brought up in the era of mass media, mass entertainment and ICT technology. There are a number of unfair stereotypes about this generation although it is more diverse and better educated than the previous one; it knows how to find information. Moreover, it measures its effectiveness by what it is actually able to do. This article describes the characteristics of the emerging generation "Y", focusing on aspects of education and work in the sociological and cultural context. (original abstract)
Słowa kluczowe
Twórcy
  • Wyzsza Szkola Bankowa w Poznaniu
  • Wyzsza Szkola Bankowa w Poznaniu
Bibliografia
  • AIESEC, Czym jest YouthSpeak Forum, http://aiesec.pl [dostęp: 1.03.2017].
  • Bauman Z., 1996, Etyka ponowoczesna, Warszawa: WN PWN.
  • Bersin J., Millennials Will Soon Rule The World: But How Will They Lead?, www.forbes.com [dostęp: 4.03.2017].
  • Espinoza C., 2016, Milenialsi w pracy. 7 umiejętności, które powinni posiąść dwudziestokilkulatkowie, by móc pokonywać progi i bariery w życiu i pracy, Warszawa: Studio Emka.
  • Global WorkPlace Innovation, Badanie Johnson Control 2010 [dostęp: 5.03.2017].
  • Godzic W. (red.), 2008, Bauman o popkulturze. Wypisy, Warszawa: Wyd. Akademickie i Profesjonalne.
  • Kowalówka M., Baby Boomers, Generacja X i Millenialsi, czyli zmiany pokoleniowe w organizacji, http://rynekpracy.pl [dostęp: 3.03.2017].
  • Marczak I., 9 cech, po których poznasz Millennialsa według Deloitte, http://innpoland.pl [dostęp: 3.03.2017].
  • Marshall G., 2008, Słownik socjologii i nauk społecznych, Warszawa: WN PWN.
  • Millenialsi - jak złowić młodych i utalentowanych pracowników, www.hrnews.pl [dostęp: 5.03.2017].
  • Millenialsi idą do pracy, http://gazetapraca.pl [dostęp: 3.03.2017].
  • Milenialsi idą do pracy. Czy jest się czego bać?, http://biznes.onet.pl [dostęp: 3.03.2017].
  • Millenialsi na rynku pracy, www.brief.pl, [dostęp: 3.03.2017].
  • Millenialsi na rynku pracy, www.hrnews.pl [dostęp: 5.03.2017].
  • Millenialsi na rynku pracy: dlaczego chwalą się tym, że są?, http://antal.pl [dostęp: 2.03.2017].
  • Na wojnie generacji: Milenialsi kontra transformersi, www.newsweek.pl [dostęp: 5.03.2017].
  • O jakiej przyszłości marzą millenialsi?, www.pwc.pl [dostęp: 1.03.2017].
  • Obserwatorium Językowe Uniwersytetu Warszawskiego, http://nowewyrazy.uw.edu.pl [dostęp: 1.03.2017].
  • Robbins S.P., 2001, Zasady zachowania w organizacji, Poznań: Zysk i S-ka.
  • Słownik języka polskiego, http://sjp.pwn.pl [dostęp: 1.03.2017].
  • Stańczak K., Jak sprzedawać tym, którzy nie mają potrzeby posiadania?, www.forbes.pl [dostęp: 4.03.2017].
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171511583

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.