Wiedza i kapitał ludzki jako efekt kształcenia na poziomie wyższym i czynnik wzrostu gospodarczego

• Autorzy: Bartosz Banduła

Warianty tytułu

Knowledge and Human Capital as the Effects of Tertiary Education and Factor of Economic Growth

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Głównym celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wiedzy i kapitału ludzkiego jako istotnego czynnika wzrostu gospodarczego, czyli uznanej zmiennej, która w istotny sposób wpływa na tempo wzrostu produktu krajowego brutto. (abstrakt oryginalny)

EN

The main purpose of the article is to present knowledge and human capital as a crucial economic growth factor i.e. a recognized variable that substantially influences the GDP growth rate. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kapitał ludzki; Wiedza; Produkt krajowy brutto (PKB)

EN

Human capital; Knowledge; Gross domestic product (GDP)

• Czasopismo: Zeszyt Naukowy.pl / Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 45
• Strony: 25--49

Twórcy

autor

Bartosz Banduła

• Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie

Bibliografia

• [1.] Apanowicz J (2000)., Metodologiczne elementy procesu poznania naukowego w teorii organizacji i zarządzania, Wydawnictwo Diecezji Pelplińskiej, Pelplin.
• [2.] Balcerowicz L., Rzońca A. (2010), Wzrost gospodarczy: znaczenie, zróżnicowanie, metody badania [w:] Balcerowicz L., Rzońca A. (red.), Zagadki wzrostu gospodarczego. Siły napędowe i kryzysy - analiza porównawcza, C.H. Beck, Warszawa.
• [3.] Bartkowiak R. (2008), Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa.
• [4.] Becker G. S. (1993), Human capital: a theoretical and empirical analysis with special reference to education, The University of Chicago Press, Chicago.
• [5.] Bereziński M., Hołubiec J., Wagner D. (2009), Hierarchiczna struktura poznania - piramida wiedzy [w:] Januszewski A. (red.), Studia i materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą, PSZW, Bydgoszcz..
• [6.] Fitz-enz J. (2001), Rentowność inwestycji w kapitał ludzki, Dom Wydawniczy ABC, Kraków.
• [7.] Fuente A. de la, Ciccione A. (2002), Human capital in global and knowledge-based economy. Final report, Instituto de Analisis Economico, Universitat Pampeu.
• [8.] Gomułka S. (2008), Mechanizmy i źródła wzrostu gospodarczego na świecie [w:] Bednarczyk J.L., Bukowski S.I., Przybylska-Kapuścińska W. (red.), Mechanizmy i źródła wzrostu gospodarczego. Polityka ekonomiczna a wzrost gospodarczy, CeDeWu.pl, Warszawa.
• [9.] Hayek F. (2002), Competition as a Discovery Procedure, "The Quarterly Journal of Austrian Economic" 2002, Vol. 5, no 3.
• [10.] Herman A., Szablewski A. (1999), Orientacja na wzrost wartości współczesnego przedsiębiorstwa [w:] Herman A., Szablewski A. (red.), Zarządzanie wartością firmy, Poltext, Warszawa.
• [11.] Humbolt W. (1936), Gesammelte Schriften: Ausgabe der Preussischen Akademie der Wissenschaften, t. 1903-1936 (XII), Berlin.
• [12.] Jabłoński Ł. (2012), Kapitał ludzki a konwergencja gospodarcza, C.H. Beck, Warszawa.
• [13.] Jakimowicz A. (2012), Modele i prognozy w ekonomii i finansach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• [14.] Jałowiecki B. (2002), Reguły działania w społeczeństwie i nauce, Scholar, Warszawa.
• [15.] Klepacz H., Żółtowska E.(2011), Uwagi o standardach kształcenia w Polsce w świetle wymogów gospodarki opartej na wiedzy [w:] Poskrobko B. (red.), Gospodarka oparta na wiedzy. Materiały do studiowania, WSE w Białymstoku, Białystok.
• [16.] Kuhn T.S. (2001), Struktura rewolucji naukowych, Aletheia, Warszawa.
• [17.] Kukliński A. (2003), Gospodarka oparta na wiedzy - społeczeństwo oparte na wiedzy - trajektoria regionalna. Artykuł dyskusyjny, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2003, nr 2.
• [18.] Kużma J. (2008), O szkołę naukową, humanistyczną, otwartą na świat przyrody i społeczeństwo [w:] Moroz H. (red.), Problemy doskonalenia systemu edukacyjnego w Polsce, Impuls, Kraków.
• [19.] Lucas Jr R. (2010), Wykłady z teorii wzrostu gospodarczego, C.H. Beck, Warszawa.
• [20.] Bereziński M., Hołubiec J., Wagner D. (2009), Hierarchiczna struktura poznania - piramida wiedzy [w:] Januszewski A. (red.), Studia i materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą, PSZW, Bydgoszcz.
• [21.] Niklewicz-Pijaczyńska M., Wachowska M. (2012), Wiedzka - Kapitał Ludzki - Innowacje, Uniwersytet Wrocławski, Wrocław.
• [22.] Nowakowska-Siuta R. (2005), Uniwersytet w systemie szkolnictwa wyższego Niemiec na europejskim tle porównawczym, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.
• [23.] Pawłowski K. (2004), Społeczeństwo wiedzy. Szansa dla Polski, Znak, Kraków.
• [24.] Platon (2002), Paramenides Teajtet, Wydawnictwo Antyk, Kęty.
• [25.] Popper K.R. (2012), Wiedza obiektywna. Ewolucyjna teoria epistemologiczna, Wydawnictwo Naukowe PWN.
• [26.] Porwit K. (2001), Cechy gospodarki opartej na wiedzy (G.O.W.), ich współczesne znaczenie i warunki skuteczności [w:] Kukliński A. (red.), Gospodarka oparta na wiedzy. Wyzwanie dla Polski XXI wieku, Komitet Badań Naukowych, Warszawa..
• [27.] Poskrobko B. (2011), Wiedza i gospodarka oparta na wiedzy [w:] Poskrobko B. (red.), Gospodarka oparta na wiedzy. Materiały do studiowania, WSE w Białymstoku, Białystok.
• [28.] Romer D. (2000), Makroekonomia dla zaawansowanych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• [29.] Stiglitz J. E., Ekonomia sektora publicznego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004.
• [30.] Sztaudynger J.J. (2005), Wzrost gospodarczy a kapitał społeczny, prywatyzacja i inflacja, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• [31.] Świebocka-Nerkowska A. (red.) (2011), Bilans kapitału ludzkiego w Polsce - raport z badania, PARP, Warszawa.
• [32.] Tatarkiewicz W. (1981), Historia filozofii, PWN, Warszawa.
• [33.] Tobin J (1969)., A general Equilibrum Approach to Monetary Theory, "Journal of Money, Credit and Banking" 1969, no. 1.
• [34.] Wójcicki R. (2003), Wykłady z logiki z elementami teorii wiedzy, Scholar, Warszawa.
• [35.] Zakowicz I. (2012), Idea uniwersytetu Wilhelma von Humboldta, Kontuj nacja czy zmierzch?, "Ogrody Nauk i Sztuk".