Elementy trygonometrii w kształceniu studentów kierunku Geodezja i Kartografia (w świetle wypowiedzi i opinii)

• Autorzy: Beata Bugajska-Jaszczołt , Danuta Drygała

Warianty tytułu

Elements of trigonometry in teaching students of Geodesy and Cartography (on the basis of statements and opinions)

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule autorki charakteryzują kompetencje trygonometryczne studentów kierunku geodezja i kartografia. Analizują w jakim stopniu wiedza trygonometryczna zdobywana na poziomie szkoły średniej odpowiada rzeczywistym potrzebom studentów tego kierunku, w jakim zakresie jest ona wykorzystywana i stosowana w przedmiotach kierunkowych. Autorki zwracają uwagę na standardy kształcenia na kierunku geodezja i kartografia, które nie przewidują w ramach kursu matematyki celowych działań nakierowanych na rozwijanie lub porządkowanie i uzupełnianie wiedzy z zakresu trygonometrii.(abstrakt oryginalny)

EN

In this paper the authors attempt to assess the usage of trigonometry knowledge skills by the students of geodesy & cartography. The authors also analyze to what extent the range of trigonometry knowledge acquired in secondary school as well as the curriculum contents for geodesy & cartography students are adequate to their real needs.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kompetencje; Edukacja; Geodezja; Kartografia; Szkolnictwo wyższe; Wiedza; Kształcenie zawodowe; Metodologia nauki; Matematyka; Zastosowanie matematyki

EN

Competences; Education; Geodesy; Cartography; Higher education; Knowledge; Vocational training; Methodology of science; Mathematics; Applications of mathematics

• Czasopismo: Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 1
• Strony: 397--412

Twórcy

autor

Beata Bugajska-Jaszczołt

• Akademia Świętokrzyska

autor

Danuta Drygała

Bibliografia

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Dzienniku Ustaw z dnia 15 stycznia 2009 r. Nr 4.
• Standardy kształcenia dla kierunku studiów: geodezja i kartografia. Dziennik Ustaw nr 169, zał. nr 36.
• Treliński G., Edukacja matematyczna w systemie kształcenia studentów kierunku geodezja i kartografia, "Acta Scientifica Academiae Ostroviensis" Zeszyt 35-36 Katedra Geodezji i Kartografii, Ostrowiec Św. 2011, s. 89-114.