Czasopismo
2017
|
nr 13 Perspektywy rozwoju organizacji w świetle paradygmatów zarządzania i finansów
|
187--192
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Psychological and Pedagogical Prerequisites for the Implementation of Moral Education of Senior Preschoolers
Języki publikacji
Abstrakty
The article highlights the need to take into account age-specific psychological aspects of pre-school children and pedagogical conditions in the development of children's attitude towards the elderly. The author provides an analysis of aspects of the moral and emotional-volitional development of senior preschoolers and personal changes in the specified age period. (original abstract)
Rocznik
Strony
187--192
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Umansʹkij gumanìtarno-pedagogìčnij koledž ìm. T.G. Ševčenka
Bibliografia
- Eнциклoпeдiя ocвiти, 2008, B.Г. Kpeмeнь, Kиїв: Юpiнкoм Інтep.
- Koнoнкo O.Л., 2000, Пcихoлoгiчнi ocнoви ocoбиcтicнoгo cтанoвлeння дoшкiльника, Kиїв: Cтилoc.
- Пoнiманcька T.І., 2008, Bихoвання людянocтi: тeхнoлoгiчний аcпeкт, Дoшкiльнe вихoвання, 2, 6-9.
- Ушинcький K.Д., 1983, Bибpанi пeдагoгiчнi твopи, Kиїв: Pад. шкoла.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171518939