Rynkowa wycena absolwentów studiów ekonomicznych w Polsce

• Autorzy: Marek Rocki

Warianty tytułu

Market Valuation of the Graduates of Economic Studies in Poland

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Artykuł zawiera analizę wynagrodzeń absolwentów rocznika 2014 polskich uczelni prowadzących studia na kierunkach ekonomicznych oraz wskazuje niektóre czynniki różnicujące ich wynagrodzenia. Analiza oparta jest na danych pochodzących z raportów generowanych w ramach "Ogólnopolskiego systemu monitorowania losów absolwentów szkół wyższych". Dane te wskazują, że najwyższe wynagrodzenia uzyskują absolwenci uczelni ekonomicznych (zwłaszcza publicznych). Okazuje się też, że oferta studiów ekonomicznych ze strony innych typów uczelni, a w szczególności uczelni uniwersyteckich i techniczno-przyrodniczych (poza nielicznymi wyjątkami), nie odpowiada potrzebom rynku pracy, o czym świadczą relatywnie niskie wynagrodzenia uzyskiwane przez ich absolwentów. (abstrakt oryginalny)

EN

The article contains an analysis of the remuneration received by the 2014 graduates of the Polish schools conducting economic education on tertiary level; it also indicates some factors responsible for wage differentiation observed among them. The analysis is based on the data taken from the reports generated in the framework of the "Polish system of monitoring the fates of college graduates". The data indicate that the highest wages are obtained by the graduates of economic schools (notably public). It also turns out that economic courses offered by other types of schools, particularly general universities and egzemplarz redakcyjny Key Text technical or natural science schools (with few exceptions) do not match the needs of labour markets, as reflected in relatively low wages received by their graduates. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Absolwenci szkół wyższych; Kształcenie ekonomistów; Wynagrodzenia; Szkolnictwo wyższe

EN

Higher education graduates; Education of economists; Remuneration; Higher education

• Czasopismo: Ekonomista
• Rocznik: 2018
• Numer: nr 1
• Strony: 89--102

Twórcy

autor

Marek Rocki

• Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Bibliografia

• Rocki M., Ocena dopasowania oferty dydaktycznej kierunków ekonomicznych do potrzeb rynku pracy na podstawie czasu poszukiwania pracy przez absolwentów, "Handel Wewnętrzny" 2017a, nr 4(369).
• Rocki M., Samozatrudnienie absolwentów polskich uczelni rocznika 2014, "e-Mentor" 2017b, nr 4.
• Rozporządzenie w sprawie warunków prowadzenia studiów, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2016.
• Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce do 2020 - drugi wariant. Raport cząstkowy przygotowany przez konsorcjum: Ernst & Young Business Advisory, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Warszawa 2010.