Mentoring jako metoda wspierająca rozwój potencjału pracowników

• Autorzy: Iwona Ślęzak-Gładzik

Warianty tytułu

Mentoring as a Method of Developing the Potential of Employees

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem publikacji jest zaprezentowanie mentoringu jako metody wpierającej rozwój osobisty i zawodowy. Przedstawione zostały różne jego definicje, a następnie dokonano próby dookreślenia istoty mentoringu. Zaprezentowano potencjalne korzyści dla wszystkich zaangażowanych w jego realizację stron: podopiecznych, mentorów oraz organizacji. Wskazano czynniki sukcesu wdrażania programów mentoringowych, a także przyczyny ewentualnych niepowodzeń. W publikacji stosowane są zamiennie różne, funkcjonujące w praktyce oraz literaturze przedmiotu określenia osoby objętej opieką mentora: uczeń, podopieczny, mentee, protegowany, mentorowany. (abstrakt oryginalny)

EN

The main aim of the paper is to present mentoring as a method supporting personal and professional development of an individual. The author discusses various aspects of mentoring and attempts to define the essence of mentoring. Benefits for all parties involved in the process - mentees, mentors and organisations - are examined. Success factors of mentoring programmes are identified, as well as any aspects that may lead to its failure. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Mentoring; Rozwój zawodowy pracownika; Szkolenie pracowników

EN

Mentoring; Professional development of employees; Manpower training

• Czasopismo: Coaching Review
• Rocznik: 2016
• Numer: nr 1 (8)
• Strony: 177--194

Twórcy

autor

Iwona Ślęzak-Gładzik

• Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza

Bibliografia

• Armstrong, M. (2000). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.
• Boruta-Gojny, B. i Popiołek, K. (2014). Intermentoring pokoleniowy w organizacji. W: M. Sidor-Rządkowska, red., Mentoring: teoria, praktyka, studia przypadków. Warszawa: Wolters Kluwer.
• Chyrchel, T. (2013). Metody doboru par mentor-uczeń w ramach programu mentoringu organizacyjnego. Personel Plus, 9.
• Clutterbuck, D. (2002). Każdy potrzebuje mentora. Jak kierować talentami. Warszawa: Petit.
• Czarkowska, L.D. (red.) (2012). Coaching jako wskaźnik zmian paradygmatów w zarządzaniu. Warszawa: Poltext.
• Czarkowska, L.D. (red.) (2015). Business coaching jako dźwignia rozwoju przedsiębiorczości. Warszawa: Poltext.
• Gambade, G. (2013). Mentoring - tajniki skutecznej realizacji. Personel Plus, 9.
• Gruszczyńska-Malec, G. i Rutkowska, M. (2013). Strategie zarządzania wiedzą. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• Juchnowicz, M. (red.) (2014). Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy - narzędzia - aplikacje. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• Kopertyńska, M.W. (2009). Motywowanie pracowników. Teoria i praktyka. Warszawa: Wydawnictwo Placet.
• Luecke, R. (2006). Coaching i mentoring. Jak rozwijać największe talenty i osiągać lepsze wyniki. Warszawa: MT Biznes.
• Megginson, D., Clutterbuck, D., Garvey, B., Stokes, P. i Garrett-Harris, R. (2008). Mentoring w działaniu. Poznań: Rebis.
• Migoń, A. (2015). Mentoring jako skuteczne narzędzie wsparcia dla początkujących przedsiębiorców. W: L.D. Czarkowska, red., Business coaching jako dźwignia rozwoju przedsiębiorczości. Warszawa: Poltext.
• Oleksyn, T. (2011). Zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji. Warszawa: Wolters Kluwer Polska.
• Parsloe, E. i Wray, M. (2002). Trener i mentor. Udział coachingu i mentoringu w doskonaleniu procesu uczenia się. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.
• Perechuda, K. (red.) (2005). Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie. Warszawa: WN PWN.
• Sidor-Rządkowska, M. (2012). Profesjonalny coaching. Zasady i dylematy etyczne w pracy coacha. Warszawa: Wolters Kluwer Polska.
• Sidor-Rządkowska, M. (2013). Mentoring - wiele pytań. Personel Plus, 9.
• Sidor-Rządkowska, M. (red.) (2014). Mentoring: teoria, praktyka, studia przypadków. Warszawa: Wolters Kluwer.
• Sitko-Lutek, A. (2004). Kulturowe uwarunkowania doskonalenia menedżerów. Lublin: UMCS.
• Syrek-Kosowska, A. i Rachwał, M. (2012). Rola mentoringu i coachingu w zarządzaniu talentami na przykładzie firmy Norma Polska. W: L.D. Czarkowska, red. Coaching jako wskaźnik zmian paradygmatów w zarządzaniu. Warszawa: Poltext.
• Tabor, J.A., (2013). Zarządzanie talentami w przedsiębiorstwie. Koncepcje, strategie, praktyka. Warszawa: Poltext.
• Woźniak, J. (2012). Współczesne systemy motywacyjne. Teoria i praktyka. Warszawa: PWN. Zimbardo, P.G. (2013). Znaczenie mentoringu w biznesie i edukacji. Personel Plus, 9.
• http://www.emccouncil.org (10.01.2016).
• http://mentoring.org.pl/ (10.01.2016).
• http://promentor.pl (10.01.2016).
• http://mentorsassociation.org/cms/ (10.01.2016).

Identyfikatory

DOI

10.7206/cr.2081-7029.41