PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2018 | nr 1 (47) | 109--123
Tytuł artykułu

Style kierowania w projektach realizowanych w organizacjach - ujęcie modelowe a wyniki badań empirycznych

Warianty tytułu
Leadership Styles in Projects Implemented in Organizations - Model Approach vs. Results of Empirical Research
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem artykułu jest przedstawienie zależności między praktyką kierowania zespołami projektowymi i preferencjami członków zespołów w tym zakresie a modelowym ujęciem stylów kierowania w poszczególnych fazach projektu, bazującym na koncepcji J.R. Turnera i R. Müllera. Proces badawczy oparto na studiach literaturowych i badaniach własnych. W artykule dokonano analizy dotychczasowego dorobku poświęconego analizowanej tematyce. Wyniki badań empirycznych wskazują, że preferowanym przez większość wykonawców prac w projektach jest styl demokratyczny. Natomiast w praktyce zarządzania projektami, wykonawcy ci wskazują na stosowanie przez kierowników stylu demokratycznego oraz stylu autokratycznego. Zarówno preferencje respondentów, jak i praktyka nie są zbieżne z ujęciem modelowym.(abstrakt oryginalny)
EN
The aim of the article is to present the relationship between the practice of managing project teams and preferences of team members in this area and a model approach to management styles in particular project phases, based on the concept of J.R. Turner and R. Müller. The research process was based on literature studies and empirical research. The Authors evaluated current achievements regarding to the topic analyzed. The results of empirical research indicate that the most preferred leadership style is the democratic one. On the other hand, in the practice of project management, project teams' members point out the use of democratic style and autocratic style. Both the respondents' preferences and the practice are not coherent with the model approach.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
109--123
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Bibliografia
  • Aga, D.A., Noorderhaven, N., Vallejo, B. (2016). Transformational leadership and project success: The mediating role of team-building. International Journal of Project Management, 34(5), 806-818.
  • Avery, G.C. (2009). Przywództwo w organizacji. Paradygmaty i studia przypadków. Warszawa: PWE.
  • Clarke, N. (2010). Emotional intelligence and its relationship with transformational leadership and key project manager competences. Project Management Journal, 41(2), 5-20.
  • Clarke, N. (2012). Leadership in projects: What we know from the literature and new insights. Team Performance Management, 18(3/4), 128-148.
  • Davidson, J. (2002). Kierowanie projektem. Praktyczny poradnik dla tych, którzy nie lubią tracić czasu. Warszawa: K.E.Liber.
  • DSDM Consortium (2014). The DSDM Agile Project Framework, DSDM Consortium E-book. https://www.agilebusiness.org/resources/dsdm-handbooks (15.01.2017).
  • Dulewicz, V., Higgs, M.J. (2005). Assessing leadership styles and organisational context. Journal of Managerial Psychology, 20(2), 105-123.
  • Frame, J.D. (1987). Managing projects in organizations. San Francisco: Jossey-Bass.
  • Frame, J.D. (2001). Zarządzanie projektami w organizacjach. Warszawa: WIG Press.
  • Haromszeki, Ł. (2013). Możliwości i ograniczenia badania kompetencji przywódczych w Polsce. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. Problemy. Innowacje. Projekty, 29(3), 81-97.
  • Karaszewski, R. (2008). Przywództwo w środowisku globalnego biznesu. Toruń: TNOIK "Dom Organizatora".
  • Keegan, A.E., Hartog Den, D.N. (2004). Transformational leadership in a project-based environment: A comparative study of the leadership styles of project managers and line managers. International Journal of Project Management, 22, 609-617.
  • Keller, R.T. (2006). Transformational leadership, initiating structure and substitutes for leadership: A longitudinal study of research and development project team performance. Journal of Applied Psychology, 91(1), 202-210.
  • Klimiuk, J. (2009). Rola kierownika projektu oraz zespołu projektowego w zarządzaniu projektami. Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza, 3, 35-45.
  • Korzeniowski, L.F. (2010). Menedżment. Podstawy zarządzania. Kraków: EAS.
  • Kozień, E. (2011). Analiza stylów kierowania i wykonawstwa w zespole projektowym. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, 187, 162-169.
  • Lee-Kelley, L., Loong, K.L. (2003). Turner's five functions of project-based management and situational leadership in IT services projects. International Journal of Project Management, 21, 583-591.
  • Lewin, K., Lippit, R., White, R.K. (1939). Patterns of aggressive behavior in experimentally created "social climates". The Journal of Social Psychology Bulletin, 1, 271-299.
  • Mączyński, J. (2010). Rozmowa o sposobie kierowania ludźmi w różnych krajach. http:// gazetapraca.pl/gazetapraca/1,91789,1385357.html (10.11.2010).
  • Mączyński, J., Wyspiański, D. (2011). Differences on Organizational Practices and Preferred Leader Attributes between Polish Managers Studies in 2010/2011 and 1996/1997. Journal of Intercultural Management, 3(2), 7-18.
  • McDonough, E.F. (2000). Investigation of factors contributing to the success of cross-functional teams. The Journal of Product Innovation Management, 17(3), 221-235.
  • Müller, R., Turner, J.R. (2007). Matching the project manager's leadership style to project type. International Journal of Project Management, 25(1), 21-32.
  • Nahavandi, A. (2009). The Art and Science of Leadership. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education International.
  • Odusami, K.T., Iyagba, R.R.O., Omrin, M.M. (2003). The relationship between project leadership, team composition and construction project performance in Nigeria.International Journal of Project Management, 21, 519-27.
  • Ogunlana, S.O., Siddiqui, Z., Yisa, S., Olomolaiye, P. (2002). Factors and procedures used in matching project managers to construction projects in Bangkok. International Journal of Project Management, 20, 385-400.
  • Papke-Shields, K., Beise, C., Quan, J. (2010). Do project managers practice what they preach, and does it matter to project success? International Journal of Project Management, 28(7), 650-662.
  • Piwowar-Sulej, K. (2013). Rola kierownika projektu w wybranych metodykach zarządzania projektami. Zeszyty Naukowe Politechniki Łódzkiej. Organizacja i Zarządzanie, 50, 165-176.
  • Piwowar-Sulej, K. (2016). Zarządzanie ludźmi w organizacjach zorientowanych na projekty. Warszawa: Difin.
  • Randeree, K., Ninan, M. (2011). Leadership and teams in business: A study of IT projects in the United Arab Emirates. International Journal of Managing Projects in Business, 4(1), 28-48.
  • Robbins, S.P., DeCenzo, D.A. (2002). Podstawy zarządzania. Warszawa: PWE.
  • Strang, K.D. (2010). Leadership substitutes and personality impact on time and quality in virtual new product development projects. Project Management Journal, 42(1), 73-90.
  • Sutcliffe, N. (1999). Leadership behavior and business process reengineering (BPR) outcomes: An empirical analysis of 30 BPR projects. Information & Management, 36(5), 273-286.
  • Thambain, H.J. (2004). Linkages of project environment to performance: Lessons for team leadership. International Journal of Project Management, 22, 533-544.
  • Trocki, M., Grucza, B., Ogonek, K. (2003). Zarządzanie projektami. Warszawa: PWE.
  • Turner, J.R., Müller, R. (2005). The Project Manager's Leadership Style as a Success Factor on Projects: A Literature Review. Project Management Journal, 36(1), 49-61.
  • Tyssen, A.K., Wald, A., Spieth, P. (2014). The challenge of transactional and transformational leadership in projects. International Journal of Project Management, 32(3), 365-375.
  • Wrycza, S. (2010). Informatyka ekonomiczna. Podręcznik akademicki. Warszawa: PWE.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171539423

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.