Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
The Interactive Elements in Distance Learning
Języki publikacji
Abstrakty
W ramach tej pracy zaprojektowano główne moduły sterujące, administracyjne i dydaktyczne portalu edukacyjnego dla Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Krośnie. Docelowo portal będzie narzędziem do prowadzenia wirtualnych kursów z przedmiotów wykładanych w czasie studiów na kierunku "Sieciowe systemy informatyczne".
Opisane w pracy podstawy teoretyczne budowy portalu edukacyjnego oraz technologie wykorzystane do przygotowania modułów kursu pozwalają lepiej zrozumieć zasadę jego działania. Zdalne kształcenie oferowane za pośrednictwem portalu będzie stosowane jako uzupełnienie edukacji prowadzonej metodą tradycyjną i z założenia powinno umożliwić jedynie pogłębianie wiedzy z danego przedmiotu oraz lepsze zrozumienie przekazywanych treści poprzez udostępnienie dodatkowych ćwiczeń, przykładów i testów sprawdzających. Przewiduje się, że dostęp do materiałów dydaktycznych portalu, szczególnie tych, które mają formę przykładów, rozwiązanych zadań, pytań quizowych z objaśnieniami rozwiązań itp., będzie szczególnie cenną pomocą przed sesją, tzn. w okresie, gdy większość studentów zaczyna się uczyć do zaliczeń i egzaminów. Możliwość skorzystania z materiałów dydaktycznych opracowanych przez doświadczonych pedagogów w takiej formie, aby możliwe było jej szybkie przyswojenie i zapamiętanie, będzie pozytywnie wpływać na wyniki uzyskiwane przez studentów. (fragment tekstu)
Opisane w pracy podstawy teoretyczne budowy portalu edukacyjnego oraz technologie wykorzystane do przygotowania modułów kursu pozwalają lepiej zrozumieć zasadę jego działania. Zdalne kształcenie oferowane za pośrednictwem portalu będzie stosowane jako uzupełnienie edukacji prowadzonej metodą tradycyjną i z założenia powinno umożliwić jedynie pogłębianie wiedzy z danego przedmiotu oraz lepsze zrozumienie przekazywanych treści poprzez udostępnienie dodatkowych ćwiczeń, przykładów i testów sprawdzających. Przewiduje się, że dostęp do materiałów dydaktycznych portalu, szczególnie tych, które mają formę przykładów, rozwiązanych zadań, pytań quizowych z objaśnieniami rozwiązań itp., będzie szczególnie cenną pomocą przed sesją, tzn. w okresie, gdy większość studentów zaczyna się uczyć do zaliczeń i egzaminów. Możliwość skorzystania z materiałów dydaktycznych opracowanych przez doświadczonych pedagogów w takiej formie, aby możliwe było jej szybkie przyswojenie i zapamiętanie, będzie pozytywnie wpływać na wyniki uzyskiwane przez studentów. (fragment tekstu)
The project that has been carried out for the last two years in the State Higher School of Vocational Education in Krosno (PWSZ) is aimed at introducing elements of e-learning into the teaching of the subject entitled "Algorithms and data structures". The subject is taught to 1st year students. The didactic materials are collected in two databases: a static and a dynamic one. The static database includes sets of definitions, exercises and tests. The dynamic one includes programmes containing animations, simulations or interactive elements. Much attention was paid especially to the use of interactive elements in multimedial lessons devoted to sorting algorithms. (original abstract)
Słowa kluczowe
Rocznik
Strony
349--357
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza
autor
- Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie
Bibliografia
- Dębska B., Kubacka A., Elementy wirtualnej edukacji w nauczaniu przedmiotu Algorytmy i struktury danych, Wydawnictwo AE, Wroclaw 2004.
- Knuth D.E., Sztuka programowania, WNT, Warszawa 2002.
- Wirth N., Algorytmy + struktury danych = programy, WNT, Warszawa 2000.
- Zmieniający się paradygmat kształcenia, "Wirtualna Edukacja" 2004 nr 21/10.
- Edukacja na odległość - tworzenie materiałów, "Wirtualna Edukacja" 2004 nr 20/04.
- Tworzymy moduły kursu, "Wirtualna Edukacja" 2004 nr 20/04.
- http://lttf.ieee.org/we/onl06.htrnl, Internet 2004.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171545723
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.