Informatyczna organizacja projektowa jako organizacja ucząca się : ujęcie modelowe

• Autorzy: Mirosław Dyczkowski

Warianty tytułu

IT-Project's Organization as a Learning Organization : the Model Approach

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Autor niniejszego opracowania, prowadząc w latach 2002-2004 badania nad stworzeniem metodyki zintegrowanego zarządzania przedsięwzięciami informacyjnymi, uznał założenie, że projekty IT powinny być traktowane jako swoiste inwestycje wiedzy, za jeden z najważniejszych paradygmatów, na których należy ją oprzeć. Procesy zarządzania i wykonawcze składające się na te inwestycje służą bowiem budowaniu, utrwalaniu oraz wdrażaniu do codziennej praktyki nowych kompetencji i umiejętności.
Z powyższego ujęcia problemu wynika wprost twierdzenie, że aby "działania inwestycyjne" w sferze informatyzacji były prowadzone sprawnie i skutecznie, konieczne jest, by całe środowisko projektów IT, obejmujące wszystkich ich uczestników, było oparte na wiedzy i otwarte na wiedzę. Możliwe jest to poprzez ukształtowanie organizacji projektowej zgodnie z wzorcami przejętymi z koncepcji organizacji uczącej się. Celem niniejszego artykułu jest omówienie najważniejszych jej elementów oraz próba przystosowania do obszaru przedsięwzięć informacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem procesów uczenia się. (fragment tekstu)

EN

The article presents the model approach to the implementation of the learning organization (LO) concept in IT project teams. The first part briefly characterizes the role of knowledge-based management in IT-project's organizations. The next part describes fundamentals of LO. Then the author presents the integrated OADI-SMM model of learning processes, based on the idea introduced by Kim. The last part provides the reader with examples of key user learning during ERP systems implementation projects. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Organizacje uczące się; Proces uczenia się

EN

Learning organisations; Learning process

• Czasopismo: Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Informatyka Ekonomiczna
• Rocznik: 2005
• Tom: 8
• Numer: nr 1094 Informatyka ekonomiczna : wybrane zagadnienia
• Strony: 87--99

Twórcy

autor

Mirosław Dyczkowski

Bibliografia

• Batorski J. (2002), Organizacja efektywnie ucząca się, Wyższa Szkoła Biznesu, Dąbrowa Górnicza.
• Brandenburg H., Drobniak A. (2002), Zarządzanie projektami, AE, Katowice.
• Bratnicki M. (1998), Transformacja przedsiębiorstwa, AE, Katowice.
• Czarnacka-Chrobot B. (2004), Z najnowszych "Kronik Chaosu" Standish Group, czyli czy uczymy się na błędach? [w:] Efektywność zastosowań systemów informatycznych, red. J.K. Grabara, J.S. Nowak, WNT, Warszawa, s. 209-238.
• Dyczkowski M. (2002a), Nowe paradygmaty zarządzania przedsięwzięciami informacyjnymi, [w:] Komputerowe wspomaganie zarządzania i procesów decyzyjnych w gospodarce, red. J. Studziński, L. Drelichowski, O. Hryniewicz, Instytut Badań Systemowych Polskiej Akademii Nauk Warszawa, seria: Badania Systemowe, t. 31, s. 175-188.
• Dyczkowski M. (2002b), Nowe podejście do zarządzania przedsięwzięciami informacyjnymi, [w:] Nowoczesne technologie informacyjne w zarządzaniu, red. E. Niedzielska, H. Dudycz, M. Dyczkowski, "Prace Naukowe AE we Wrocławiu", nr 955, s. 521-532.
• Dyczkowski M. (2003a), Oparte na wiedzy zarządzanie przedsięwzięciami informacyjnymi, [w:] Komputerowo Zintegrowane Zarządzanie, t. I, red. R. Knosala, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, s. 233-240.
• Dyczkowski M. (2003b), Zarządzanie oparte na wiedzy jako czynnik sukcesu organizacji projektowej, [w:] Pozyskiwanie wiedzy i zarządzanie wiedzą, red. M. Nycz. M. Owoc, "Prace Naukowe AE we Wrocławiu" nr 975, AE, Wrocław, s. 100-110.
• Dyczkowski M. (2003c), Środowisko wiedzy jako element zarządzania informatycznymi projektami wdrożeniowymi, [w:] Informatyka narzędziem zarządzania w XXI wieku, red. J. Kisielnicki, Wydawnictwo Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych, Warszawa, s. 83-90.
• Dyczkowski M. (2003d), Kreowanie środowiska wiedzy dla potrzeb zarządzania projektami informatycznymi, [w:] Zastosowania informatyki i analizy systemowej w zarządzaniu, red. J. Studziński, L. Drelichowski, O. Hryniewicz. Instytut Badań Systemowych Polskiej Akademii Nauk Warszawa, seria: Badania Systemowe, t. 33, s. 40-49.
• Dyczkowski M. (2003e), Wdrażanie idei organizacji uczącej się w informatycznych zespołach projektowych, [w:] Systemy wspomagania organizacji SWO'2003, red. T. Porębska-Miąć, H. Sroka, "Prace Naukowe AE w Katowicach", AE, Katowice, s. 15-24.
• Dyczkowski M. (2004), Przedsięwzięcia informacyjne jako inwestycje wiedzy, [w:] Informatyka narzędziem współczesnego zarządzania, red. J. Kisielnicki. Wydawnictwo Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych, Warszawa, s. 70-79.
• Dyczkowski M. (2005), Transfer wiedzy poprzez przedsięwzięcia informacyjne, [w:] Komputerowo Zintegrowane Zarządzanie, t. I, red. R. Knosala. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, s. 281-290.
• Frame J.D. (2001), Zarządzanie projektami w organizacjach, WIG-PRESS, Warszawa.
• Garvin D.A. (1999), Building Learning Organization, "Harvard Business Review" lipiec-sierpień.
• Kofman F., Senge P., Kanter R.M., Handy C. (1995), Learning Organizations, Productivity Press, Portland.
• Majewska M. (2003), Organizacja ucząca się jako lider zmian, [w:] Koncepcje zarządzania przedsiębiorstwem, red. L.M. Pacholski i S. Trzcieliński, Instytut Inżynierii Zarządzania Politechniki Poznańskiej, Poznań.
• Morgan G. (2002), Obrazy organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
• Pfeffer J., Sutton R.I. (2002), Wiedza a działanie. Przeszkody w wykorzystaniu zasobów wiedzy w organizacji, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.
• Przedsiębiorstwo przyszłości (2000), red. W.M. Grudzewski, I.K. Hejduk, Difin, Warszawa.
• Przedsiębiorstwo przyszłości - wizja strategiczna (2002), red. W.M. Grudzewski, I.K. Hejduk, Difin, Warszawa.
• Rokita J. (2003), Organizacja ucząca się, "Prace Naukowe AE w Katowicach", AE, Katowice.
• Senge P.M. (2002), Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się, wyd. III, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa.
• Śliwa K.R. (2001), O organizacjach inteligentnych i rozwiązywaniu złożonych problemów zarządzania nimi. Oficyna Wydawnicza Wyższej Szkoły Menedżerskiej SIG, Warszawa.
• Thorpe S., Clifford J. (2003), The Coaching Handbook, Kogan Page Ltd., London.
• Tiwana A. (2000), The Knowledge Management Toolkit: The Practical Techniques for Building a Knowledge Management System, Prentice-Hall, Upper Saddle River.