Ranking kompetencji przedstawicieli generacji NEET

• Autorzy: Sylwia Wiśniewska , Kamil Wiśniewski , Robert Szydło

Warianty tytułu

Competency Ranking of Generation NEET Representatives

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem artykułu jest diagnoza poziomu kompetencji przedstawicieli generacji NEET oraz opracowanie na tej podstawie rankingu kompetencji. Na potrzeby artykułu przeprowadzono studia literatury przedmiotu oraz dokonano analizy wyników badań empirycznych z wykorzystaniem pakietu IBM Predictive Solution 5. Na początku artykułu ukazano heterogeniczność generacji NEET. Następnie przedstawiono założenia metodyczne badań oraz przyjęte mieszane podejście do definiowania kompetencji, a także dokonano charakterystyki próby badawczej. Omówiono również wyniki badań sondażowych, zrealizowanych na próbie osób młodych należących do grupy NEET w województwie świętokrzyskim. Na zakończenie wskazano ograniczenia zrealizowanych badań oraz kierunki dalszych badań nad generacją NEET.(abstrakt oryginalny)

EN

The aim of the article is to diagnose the level of competencies of NEET generation representatives and to develop a ranking of competencies on this basis. The article presents literature studies and analyzes the results of empirical research with the IBM Predictive Solution 5. The study shows the heterogeneity of the NEET population. Next part of the article, presents the methodological assumptions of the research and a mixed approach to defining competencies that is adopted for this research as well as the research sample statistics. Last part of the article shows the results of surveys carried out among young people belonging to the NEET group in the Świętokrzyskie Voivodeship and a discussion on that topic. The final part of the article discuss the limitations of completed tests and the directions of further research on NEET generation.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kompetencje; Ranking; Młodzież; Bezrobocie; Młodzież NEET

EN

Competences; Ranking; Youth; Unemployment; NEET youth (Neither in employment nor in education and training)

• Czasopismo: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów : problemy, innowacje, projekty
• Rocznik: 2019
• Numer: nr 1 (51)
• Strony: 181--192

Twórcy

autor

Sylwia Wiśniewska

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

autor

Kamil Wiśniewski

• Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

autor

Robert Szydło

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Bibliografia

• Eurofound (2016). Exploring the diversity of NEETs. Luxembourg.
• Eurofound (2012). NEETs - Young People Not in Employment, Education or Training. Characteristics,Costs and Policy Responses in Europe. Luxembourg.
• Lula, P., Oczkowska, R., Wiśniewska, S. (2018). Identyfikacja oczekiwań pracodawców dotyczących kompetencji zatrudnianych pracowników na podstawie eksploracyjnej analizy ofert pracy. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu,507, 133-141Nagel, K. (2013). Wpływ kryzysu na sytuację osób młodych na rynku pracy na przykładzie wybranych krajów. Humanities and Social Sciences, XVIII(4), 97-109.
• OECD (2008a). Jobs for youth: Japan. Paris.
• OECD (2008b). Jobs for youth: Korea. Paris.
• Serafin-Juszczak, B. (2014). NEET - nowa kategoria młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica, 49, 45-61.
• Wiśniewska, S. (2015). Development of Employee Competencies as a Determinant of Employability in the Modern Labor Market. Human Resource Management, 6, 131-1

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0013.2367