PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2019 | t. 20, z. 6, cz. 3 Zarządzanie kapitałem ludzkim - aspekty teoretyczne i praktyczne | 145--156
Tytuł artykułu

Nastawienia kierownicze przyszłych menedżerów

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Managerial Attitudes of Future Managers
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W niniejszym artykule autorki postawiły sobie za cel identyfikację nastawień kierowniczych przyszłych menedżerów na podstawie siatki kierowniczej opracowanej przez R. R. Blake'a i J. S. Mouton'a [https://normanbenett.pl/]. Skupienie uwagi na osobach dopiero przygotowujących się do pełnienia roli menedżera, pozwala odpowiednio wcześnie kształtować pożądane nawyki kierownicze. Co więcej, wnioski na temat atutów i mankamentów przyszłej kadry kierowniczej mogą stanowić podstawę do opracowania programów doskonalenia menedżerów, ale również i kierunków ich kształcenia. (fragment tekstu)
EN
In changing and unpredictable conditions, there are key competencies that managers have. The most important ones are these connected with leadership. Applying fit to Polish conditions questionnaire of measuring the leadership style, elaborated by the R.R. Blake and J.S. Mouton, called the managerial grid, the authors analysed the leadership attitudes of future managers. It was observed that the vast majority of respondents declare low interest in realised tasks and moderate concentration on employees. Therefore it is necessary to inform the future managers about the importance of both areas of interest and their importance in efficient realisation of leadership responsibilities. Only then the effective development of future managing staff will be possible. (original abstract)
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Szczeciński
  • Uniwersytet Szczeciński
Bibliografia
  • Blake R.R., Mouton J.S. (1964), The Managerial Gird, Gulf Publishing Company, Houston.
  • Fołtyn H. (2006), "Siatka kierownicza" w praktyce menedżerskiej, "Studia i Materiały Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego", nr 2, ss. 94-95.
  • Gołębiowska E. (2013), Rola kadry menedżerskiej w kształtowaniu zrównoważonego rozwoju organizacji jutra, "Przedsiębiorczość i Zarządzanie", t. 14, z. 12, cz. 1, ss. 33-49.
  • Griffin R.W. (2002), Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa.
  • HBRP (2017), Kiedy umiejętności techniczne liczą się bardziej niż inteligencja emocjonalna, "Harward Business Review Polska", nr 10(176), s. 27.
  • Holstein-Beck M. (2001), Menedżer poszukiwany, CIM, Warszawa.
  • https://normanbenett.pl/style-kierowania-siatka-kierownicza-blake-mouton/, dostęp: 16.04.2019.
  • Kotler P., Casilione J.A. (2009), Chaotics: the business of managing and marketing in the age of turbulenc, Amacom, New York.
  • Pluta A., Putek-Szeląg E. (2017), Autentyczne przywództwo a nastawienia kierownicze przyszłych menedżerów [w:] P. Zwiech, Uwarunkowania kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji, "Gospodarowanie Kapitałem Ludzkim", nr 12, ss. 41-57.
  • Pluta A., Sysko-Romańczuk S. (2000), Nastawienia kierownicze przyszłych menedżerów w świetle badań empirycznych [w:] K. Krzakiewicz (red.), Ewolucja pracy kierowniczej w warunkach integracji europejskiej, Wydawnictwo AE w Poznaniu, Poznań, ss. 330-341.
  • Reddin B. (1993), Testy dla menedżerów stawiających na efektywność, Alma-Press, Warszawa.
  • Robbins S.P., DeCenzo D.A. (2002), Podstawy zarządzania, PWE, Warszawa.
  • Rutka R., Czerska M. (2015), Głos w sprawie interpretacji przywództwa w organizacji, "Edukacja Ekonomistów i Menedżerów", nr 38(4), ss. 67-81.
  • Rutka R., Czerska M. (2016), Zmiany nastawień kierowniczych w latach 1992-2015, "Zarządzanie i Finanse. Journal of Management and Finance", nr 14(2/1), ss. 337-358.
  • Stoner J.A.F., Wankel Ch. (2001), Kierowanie, PWE, Warszawa
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171559585

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.