Głębokie słuchanie jako kluczowa kompetencja liderów i przedsiębiorców XXI w.

• Autorzy: Agnieszka Rędzińska

Warianty tytułu

Deep Listening - Essential Competence of Leaders and Entrepreneurs of 21st - Century

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Głębokie słuchanie jest kompetencją, która wspiera liderów i przedsiębiorców w rozwiązywaniu problemów, kreowaniu innowacyjnych rozwiązań oraz podejmowaniu decyzji w warunkach ciągłej zmienności, niepewności, złożoności i wieloznaczności współczesnego świata (tzw. VUCA world). Autorka opisuje na- turę "słuchania", jej rolę w procesie twórczego rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji oraz przedstawia praktyczne możliwości wykorzystania muzyki i niektórych technik muzykoterapii (praktyk opartych na dowodach naukowych) w coachingu i treningu kompetencji głębokiego słuchania.(abstrakt oryginalny)

EN

Deep listening is one of the competences that support leaders and entrepreneurs in problem solving, creating innovation and decision making in so called VUCA world. This article describes nature of listening, its role in creative problem solving and decision making process and proposes practical possibilities of using music and some music therapy technics (EBA - evidence based approach) as tools in deep listening competence coaching and training.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Lider w przedsiębiorstwie; Liderzy biznesu; Osobowość lidera; Przetwarzanie informacji

EN

Leader in enterprise; Business leaders; Leader's personality; Information processing

• Czasopismo: Coaching Review
• Rocznik: 2018
• Numer: nr 1 (10)
• Strony: 100--120

Twórcy

autor

Agnieszka Rędzińska

Bibliografia

• Aldridge, D. (1993). Music therapy research 1: a review of the medical research literature within a general context of music therapy research. The Arts in Psychotherapy, 20(1): 11-35.
• Amabile, T.M., Conti, R., Coon, H., Lazenby, J. i Herron, M. (1996). Assessing the work environment for creativity. Academy of Management Journal, 39(5): 1154-1184.
• Amen, D. (2010). Pilot Controlled Trial of Mindfulness Meditation and Education for Dementia Caregivers. Journal of Alternative & Complementary Medicine, 16(10): 1031-1038.
• Babik, W. (2012). Ekologia informacji katalizatorem równoważenia rozwoju społeczeństwa informacji i wiedzy. Zagadnienie Informacji Naukowej, 2(100): 48-65.
• Deutsch, D. (2007). Music Perception. W: Listening in the world: Behavioral and neurobiological bases of complex-sound perception. Frontiers of Bioscience (special issue), 12: 4473-4482.
• Dobrzyńska, E., Cesarz, H., Rymaszewska, J. i Kiejna, A. (2006). Muzykoterapia. Psychiatria w Praktyce Ogólnolekarskiej, 6(2).
• Evans, D. (2002). The effectiveness of music as an intervention for hospital patients: a systematic review. Journal of Advanced Nursing, 37(1): 8-18.
• Honore, C. (2014). Bez pośpiechu. Warszawa: Drzewo Babel.
• Jachym, W. (2017). Stres informacyjny - czy dostrzegamy zagrożenie dla zdrowia?, https:// www.researchgate.net/profile/Wioletta_Jachym/publication/323485436_Stres_informacyjny- czy_dostrzegamy_zagrozenie_dla_zdrowia/links/5a97f2060f7e9ba429756c57/ Stres-informacyjny-czy-dostrzegamy-zagrozenie-dla-zdrowia.pdf
• Kamioka, H., Tsutani, K., Yamada, M., Park, H., Okuizumi, H., Tsuruoka, K., Honda, T., Okada, S., Park, S. Kitayuguchi, J., Abe, T., Handa, S., Oshio, T. i Mutoh, Y. (2014). Effectiveness of music therapy: a summary of systematic reviews based on randomized controlled trials of music interventions. Patient Preference and Adherence, 8: 727-754.
• Kahneman, D. (2012). Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym. Poznań: Media Rodzina Sp. z o.o.
• Karwowska, D. i Kudlik, A. (2012). Neurofizjologiczne mechanizmy odbioru i przetwarzania muzyki. W: E. Czerniawska (red.), Muzyka i my. O różnych przejawach wpływu muzyki na człowieka. Warszawa: Difin.
• Kayser, J. (2013). Active Listening Leads to Business Success. Workforce Development, July: 26-28.
• Klimas-Kuchtowa, E. (2010). Wieloaspektowość muzyki i jej oddziaływań na zdrowie. Sztuka Leczenia, 3-4, XXI, http://www.sztukaleczenia.pl/indexfw.php/sztukaleczenia/ wydanie/2010/3-4.
• Konieczna-Nowak, L. (2013). Wprowadzenie do muzykoterapii. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Kronenberger, M. (2004a). Muzykoterapia: podstawy teoretyczne do zastosowania muzykoterapii w profilaktyce stresu. Szczecin: Mediator Sp. z o.o.
• Kronenberger, M. (2004b). Muzykoterapia: wykorzystanie technik aktywnych i receptywnych w profilaktyce stresu. Łódź: Global Enterprises.
• Ledzińska, M. (2002). Stres informacyjny jako zagrożenie dla rozwoju. Roczniki Psychologiczne, 5: 77-97.
• Ledzińska, M., Zajenkowski, M. i Stolarski, M. (2013). Temperament i poznanie. Energetyczne i czasowe zaplecze umysłu. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
• Lewandowski, R. (2014). Homo musicus. Muzyka w relacjach społecznych. W: R. Lewandowski i J. Kaleńska-Rodzaj (red.), Psychologia muzyki. Współczesne konteksty zastosowań. Gdańsk: Harmonia Universalis.
• Lloyd, K. J., Boer, D., Keller, J.W. i Voelpel, S. (2015). Is My Boss Really Listening to Me? The Impact of Perceived Supervisor Listening on Emotional Exhaustion, Turnover Intention, and Organizational Citizenship Behavior. Journal of Business Ethics, 130: 509-524.
• Malchiodi, C.A. (red.) (2014). Arteterapia: podręcznik. Gdańsk: Harmonia Universalis.
• Natanson, T. (1979). Wstęp do nauki o muzykoterapii. Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
• Polman, E. i Emich, K.J. (2011). Decisions for others are more creative than decisions for the self. Personality and Social Psychology Bulletin, 37(4): 492-501.
• Rain, D.B. (2011). Good Listening Skills Make Efficient Business Sense. Journal of Soft Skills, V(4): 43-51.
• Rogers, C.R. (2002). O stawaniu się osobą: poglądy terapeuty na psychoterapię. Poznań: Rebis.
• Root-Bernstein, M. i Root-Bernstein, B. (2009). A missing piece in the Economic Stimulus: Hobbling Arts Hobles Innovation. Psychology Today. 11.02.2009.
• Scharmer, O. i Kaufer, K. (2013). Leading from the emerging future. From ego-system to eco-system economies. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc.
• Sloboda, J.A. (2002). Umysł muzyczny. Poznawcza psychologia muzyki. Warszawa: Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina Katedra Psychologii Muzyki.
• Smith, E.E. (2018). Znajdź w życiu sens. Warszawa: Muza.
• Stachyra, K. (2012). Podstawy muzykoterapii. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
• Suchańska, A. (2007). Rozmowa i obserwacja w diagnozie psychologicznej. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Sypher, B.D., Bostrom, R.N. i Seibert, J.H. (1989). Listening, Conununication Abilities and Success at Work. The Joumal of Business Communication, Fall: 293-303.
• Światowe Forum Ekonomiczne (2015). Raport: New vision for education. Unlocking the Potential of Technology. Geneva: World Economic Forum.
• Trzebińska, E. (2008). Psychologia pozytywna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Tyszka, T. (2010). Decyzje. Perspektywa psychologiczna i ekonomiczna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
• Zimbardo. P.G. (1999). Psychologia i życie. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Identyfikatory

DOI

10.7206/cr.2081-7029.61