Innowacje w sposobach finansowania uniwersytetów : analiza na przykładzie wybranych krajów OECD

• Autorzy: Julita Jabłecka
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W ciągu ostatniego ćwierćwiecza nastąpił szereg innowacji w zakresie form i mechanizmów finansowania szkół wyższych w krajach Europy. W artykule przedstawiono kierunek, zakres i głębokość zmian. Po przeprowadzeniu charakterystyki form i mechanizmów finansowania ze względu na kilka wybranych kryteriów, przedstawiono formy finansowania instytucjonalnego występujące w praktyce, uwzględniając ich oddziaływanie na funkcjonowanie uczelni. Następnie omówione zostały formy i mechanizmy finansowania badań. Kolejna część opracowania poświęcona została problemom wpływu, jaki wywarły innowacje w systemie finansowania badań uniwersyteckich, wprowadzane w analizowanym okresie, na stosunki między kształceniem a badaniami. W końcowej części artykułu omówiona została część wyników międzynarodowych badań porównawczych przeprowadzonych w pierwszym roku nowego stulecia, które pozwalają spojrzeć na zaprezentowane wcześniej trendy zmian z nieco innej perspektywy. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Innowacje; Szkolnictwo wyższe; Nakłady na szkolnictwo wyższe

EN

Innovations; Higher education; Expenditures on higher education

• Czasopismo: Problemy Zarządzania
• Rocznik: 2004
• Tom: 2
• Numer: nr 1 (3) Innowacje
• Strony: 62--81

Twórcy

autor

Julita Jabłecka

• Uniwersytet Warszawski

Bibliografia

• 1. Dr Julita Jabłecka, Centrum Badań Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego UW. [e-mail].
• 2. Beasley, K. Digerson, M. i O. Hensley. 1982: The Administration of Sponsored Programs, San Francisco. Washington London: Jossey bass.
• 3. Braun, D. 1993. Who Governs Intermediary Agencies, The Principal-Agents Relations in Research Policy Relations, Journal of Public Policy vol. 13 no 2.
• 4. [The] Future of University Research. 1981. OECD, Paris.
• 5. Kaiser, F., Vossensteyn, H. i J. Koelman. 2001. Public finding of Higher Education, Enschede: Center for Higher Education Policy Studies.
• 6. Jabłecka, J. 2002. Koordynacja badań akademickich, teorie, koncepcje, rzeczywistość. Centrum badań Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego Uniwersytet Warszawski, Warszawa.
• 7. Robertson, N. 1980. Science Policy in the United States, w: Science Policy USA-USSR, National Science Foundation.
• 8. Shatock, M. 1989. Science Policy and the Research Councils, Minerva vol. XXVII.
• 9. Williams. G. 1995. The Marketization of Higher Education, Reforms and Potential Reforms, w: Dill, D. i B. Sporn. Emerging patterns of Social Demand and University Reform: Through a Glass Darkly. Oxford-New York-Tokyo: Elsevier Science Ltd., Pergamon Press.