Perception of Work Flexibility among Students as Representatives of Generation Z and Employers from the SME Sector

• Autorzy: Anna Stankiewicz-Mróz

Warianty tytułu

Percepcja elastyczności pracy studentów jako reprezentantów pokolenia Z oraz pracodawców z sektora MŚP

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The aim of the study is to identify the approach to work flexibility as represented by surveyed employers from the SME sector as well as the perception of work flexibility among students who represent Generation Z. The idea behind the research is based on the confrontation of opinions presented by employers and students. The aim is to identify areas of potential convergence and divergence in the perception of work flexibility understood as the performance of work based on forms of employment and work organization that deviate from traditional employment relations. Understanding the young employee values connected with work flexibility and areas of divergence in the perception of these values by employers and employees should help organizations in building personnel policy when considering Generation Z. (original abstract)

Celem opracowania jest identyfikacja podejścia do elastyczności pracy, reprezentowanego przez badanych pracodawców z sektora MŚP oraz reprezentantów pokolenia Z - studentów, którzy wkroczą na rynek pracy, i osoby mające już doświadczenia zawodowe. Idea badań polegała na skonfrontowaniu ze sobą opinii tych dwóch źródeł w celu określenia obszarów potencjalnych zbieżności i rozbieżności na ten temat. Zrozumienie wartości związanych z elastycznością pracy młodych pracowników oraz obszarów rozbieżności percepcji tych wartości przez pracodawców i pracowników powinno pomóc organizacjom w budowaniu polityki personalnej wobec generacji Z. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Generation; Students; Generation Z; Flexitime; Small business

PL

Pokolenia; Studenci; Pokolenie Z; Elastyczność czasu pracy; Małe i średnie przedsiębiorstwa

• Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
• Rocznik: 2020
• Numer: nr 1 (132)
• Strony: 49--63

Twórcy

autor

Anna Stankiewicz-Mróz

• Łódź University of Technology

Bibliografia

• Addor M. L. (2011), Generation Z: What is the Future of Stakeholder Engagement? accessed on May 12, 2018, https://iei.ncsu.edu/wpcontent/uploads/2013/01/GenZStakeholders2.pdf.
• Andrałojć M. and Ławrynowicz M. (2012), Elastyczny system wynagrodzeń w motywowaniu pokolenia Y, [Flexible remuneration systems in motivating Generation Y], Zarządzanie Zasobami Ludzkimi [Human Resource Management], No 5.
• Allen T. D., Johnson R. C., Kiburz K. M., and Shockley K. M. (2013), Work-Family Conflict and Flexible Work Arrangements: Deconstructing Flexibility, Personnel Psychology, Vol. 66, Issue 2.
• Atkinson J. (1984), Manpower for Flexible Organizations, Personnel Management, Vol. 14.
• Bennett J., Pitt M., and Prince S. (2012), Understanding the Impact of Generational Issues in the Workplace, Facilities, Vol. 30.
• Bohdziewicz P. (2016), Kotwice kariery zawodowej przedstawicieli pokolenia Z: kilka wniosków dla zarządzania najmłodszą generacją pracowników [Career anchors of representatives of Generation Z: Some conclusions for managing the younger generation of employees], Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, [Human Resource Management], No 6.
• Byron K. (2005), A Meta-Analytic Review of Work-Family Conflict and Its Antecedents, Journal of Vocational Behavior, Vol. 67.
• Gajda J. (2017), Oczekiwania przedstawicieli pokolenia Z wobec pracy zawodowej i pracodawcy [Expectations of Generation Z towards professional work and the employer], Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, [Wrocław University of Economics Research Papers], No. 491.
• Golden L. (2010), A Purpose for Every Time? The Timing and Length of the Work Week and Implications for Worker Well-Being, Connecticut Law Review, Vol. 42.
• Gray A. (2004), Unsocial Europe: Social Protection or Flexploitation? Pluto Press, London.
• Griese H. M. (1996), Socjologiczne teorie młodzieży [Sociological theories of youth], Impuls Publishing House, Cracow.
• Feliniak U. (2008), Elastyczne formy czasu pracy jako instrumenty programów praca życie. Doświadczenia niemieckie [Forms of flexiwork as instruments of work-life programs: The German experience], Zarządzanie Zasobami Ludzkimi [Human Resource Management] No 5.
• Half R. (2015), Get Ready for Generation Z, accessed on May 20, 2018, https://www.roberthalf.com/sites/default/files/Media_Root/images/rhpdfs/rh_0715_wp_genz_nam_eng_sec.pdf.
• Handy C. (1993), Understanding Organizations, Oxford University Press, New York.
• Jak Polacy lubią pracować (2018) [How Poles like to work], accessed on May 27, 2018, https://be.prowly.com/13951-raport-brain-embassy-jak-polacy-lubia-pracowac.
• Hill E. J., Erickson J. J., Holmes E. K., and Ferris, M. (2010), Workplace Flexibility, Work Hours and Work-Life Conflict: Finding an Extra Day or Two, Journal of Family Psychology, Vol. 24, No. 3.
• Kalleberg A. L. (2011), Organizing Flexibility: The Flexible Firm in a New Century, British Journal of Industrial Relations, Vol. 39.
• Kossek E. E. and Thompson R. J. (2016), Workplace Flexibility: Integrating Employer and Employee Perspectives to Close the Research-Practice Implementation Gap, in Allen T. D. and Eby L., T. (Editors), The Oxford Handbook of Work and Family, New York, Oxford University Press.
• Englehardt C. S. and Simmons P. R. (2002), Organizational Flexibility for a Changing World, Leadership and Organization Development Journal, No. 23.
• Lyons S. and Kuron L. (2014), Generational Differences in the Workplace: A Review of the Evidence and Directions for Future Research, Journal of Organizational Behavior, 35(S1), DOI: 10.1002/job.1913.
• Machol-Zajda L. (2008), Rozwój elastycznych form pracy [The development of flexible forms of work], Zarządzanie Zasobami Ludzkimi [Human Resource Management], No. 5.
• Mannheim K. (1992/1993), Problem pokoleń [The Generation Problem], Colloquia Communia, No 1/12.
• Pauli U. (2015), Wzbogacanie zatrudnialności poprzez pracę w małych i średnich przedsiębiorstwach [Working in SMEs as a way to improve employability], Zarządzanie Zasobami Ludzkimi [Human Resource Management], No. 6.
• Gen Z and Millennials Collide at Work Report (2016), accessed on May 26, 2018, http://experts.randstadusa.com/hubfs/RandstadGenZ_Millennials_Collide_Report.pdf.
• Report on the Survey of the Professional Fortunes of TUL Graduates (2017), Internal Materials of the Łódź University of Technology.
• Zmiany pokoleniowe na rynku pracy - XYZ [Generational changes on the labor market - XYZ] Report (2018), accessed on May 30, 2018, ProLearning Innovation Center, www.prolearning.pl.
• Seemiller C. and Grace M. (2016), Generation Z Goes to College, Wiley, San Francisco.
• Stankiewicz-Mróz A. (2012), Presenteeism. Analiza problemu "niepełnowartościowej" obecności w pracy [Presenteeism: An analysis of the problem of "defective" presence at work], in Kowalczewski W. and Kalisiak Z. (Editors), Ewolucja czy rewolucja?: czas przemian - czas wyzwań: zarządzanie w procesie permanentnych zmian, [Evolution or revolution? Time of change - Time of challenges: Management in the process of permanent change], Pret Publishers, Warsaw.
• Timms C., Brough P., O'Driscoll M., Kalliath T., Siu O. L., Sit C., and Lo D. (2015), Flexible Work Arrangements, Work Engagement, Turnover Intentions and Psychological Health, Asia Pacific Journal of Human Resources, Vol. 53, Issue 1.
• Vidyarthi P. R. and Singh S. (2016), Individual Deals within Teams: Investigating the Role of Relative-Deals for Employee Performance, Journal of Applied Psychology, Vol. 101, Issue 11.

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0013.8778