Principles of Comprehensive Self-renewal by Stephen R. Covey in the Perspective of Ancient Greek Παιδεία and the Ideal of Καλοκάγαθία

• Autorzy: Anna Musioł
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Taking into account the ideals of ancient areata ethics (παιδεία and καλοκάγαϑία), the article describes the concept of a comprehensive self-renewal of Stephen R. Covey in four dimensions/spheres of renewal. The first dimension of renewal is related to the physical sphere; the second dimension involves spiritual qualities; the third dimension is of mental/intellectual characteristics; and the fourth dimension addresses community qualities, i.e. socio-emotional values. This contemporary concept is described on the background of the philosophical values of ancient Greece: character development, concern of άρετή and μετάνοια; also broadly understood care for own ψυχή.(original abstract)

Słowa kluczowe

EN

Philosophy; Human philosophy; Ancient history

PL

Filozofia; Filozofia człowieka; Historia starożytna

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
• Rocznik: 2019
• Numer: z. 140
• Strony: 221--229

Twórcy

autor

Anna Musioł

• Uniwersytet Śląski

Bibliografia

• 1. Clément, C. (1994). Gandhi - mocarz wolności. Wrocław.
• 2. Covey, S.M.R., Merrill, R.R. (2009). Szybkość zaufania. Poznań.
• 3. Covey, S.R. (2005). Najpierw rzeczy najważniejsze, transl. W. Grajkowska, Poznań.
• 4. Covey, S.R. (2014). Mądrość i pasja. Poznań.
• 5. Covey S.R. (2015). Zasady skutecznego przywództwa. Poznań.
• 6. Covey S.R. (2017). Wielkość codzienna. Poznań.
• 7. Covey S.R. (2018). Siedem nawyków skutecznego działania. Poznań.
• 8. Covey S.R. (2018). Wielkość wewnętrzna. Poznań.
• 9. Encyklopedia Teatru Polskiego, http://encyklopediateatru.pl/autorzy/454/george-bernard-shaw, 29.06.2019.
• 10. Frankl, V.E. (2018). Człowiek w poszukiwaniu sensu. Głos z otchłani Holocaustu. Warszawa.
• 11. Frimark, A. (2011). Człowiek witruwiański jako mandala totalna. Laboratorium Kultury, 1, www.laboratoriumkultury.us.edu.pl/?p=3835.
• 12. Hadot, P. (2000). Czym jest filozofia starożytna? Warszawa.
• 13. Jaeger, W. (1962). Paideia, vol. 1. Warszawa.
• 14. Jaeger, W. (1962). Paideia, vol. 2. Warszawa.
• 15. Kopaliński, W. (2000). Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych z almanachem. Warszawa.
• 16. Krasnodębski, M. (2011). Zarys ateńskiej historii wychowania. Paideia od Sokratesa do Zenona. Warszawa.
• 17. Lam, S. (ed.) (1994). Trzaski, Everta i Michalskiego encyklopedyczny słownik wyrazów obcych. Warszawa.
• 18. Lazari-Pawłowska, I. (1967). Gandhi. Warszawa.
• 19. Platon, (1993). Dialogi. Obrona Sokratesa. Warszawa.
• 20. Reale, G. (2000). Historia filozofii starożytnej. Od początków do Sokratesa, vol. 1. Lublin.
• 21. Reale, G. (2000). Historia filozofii starożytnej. Od początków do Sokratesa, vol. 2. Lublin.
• 22. Roosevelt, E. (1958). On my own. New York.
• 23. Selye, H. (1963). Stress życia. Warszawa.
• 24. Selye, H. (1967). Od marzenia do odkrycia naukowego: jak być naukowcem. Warszawa.
• 25. Selye, H. (1978). Stres okiełznany. Warszawa.
• 26. Wasilewski, M. (2013). Protagoras z Abdery sofista i wychowawca. Studium z historii filozofii wychowania. Łódź.

Identyfikatory

DOI

10.29119/1641-3466.2019.140.17