Reclassification to another sport using FC Berlin as an example

• Autorzy: Paweł Kalinowski , Damian Jerszyński , Monika Nowakowska , Michał Pietrzak , Katarzyna Kalinowska
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Education through sport is widely discussed in world literature. Sport theorists emphasize the importance of the long-term process of training a player for many years as a hierarchically complex system-structured task. Nevertheless, practical actions which are taken often differ from theoretical recommendations. In many countries due to cultural, technological or financial conditions, various systems of solutions are used. On the basis of direct observation in one of the German teams, the article attempts to discuss the benefits of retraining young athletes for another sport. These actions are taken systematically. In addition, reference was made to the dangers arising from the use of commercialized sports activities for children and youth in Poland. Bearing in mind both theoretical justifications and practical actions taken in the German team, one can observe the positive impact of correctly diagnosing the predisposition of children starting football training and retraining for other sports activities. In addition, based on the author's experience in training work in Germany, no negative impact on the functioning of sports training or education of such action through sport was observed.(original abstract)

Słowa kluczowe

EN

Sport; Quality; Football clubs

PL

Sport; Jakość; Kluby piłkarskie

• Czasopismo: Quality in Sport
• Rocznik: 2020
• Tom: 6
• Numer: nr 3
• Strony: 28--34

Twórcy

autor

Paweł Kalinowski

• Poznan University of Physical Education, Poland

autor

Damian Jerszyński

• Poznan University of Physical Education, Poland

autor

Monika Nowakowska

• Poznan University of Physical Education, Poland

autor

Michał Pietrzak

• Poznan University of Physical Education, Poland

autor

Katarzyna Kalinowska

• Poznan University of Physical Education, Poland

Bibliografia

• Czajkowski, Z. (1982) Sport wyczynowy na tle innych dziedzin kultury fizycznej (Competitive sport compared to other fields of physical culture). Sport Wyczynowy 7-8.
• Demel, M., Skład, A. (1970) Teoria Wychowania Fizycznego (Theory of physical education). Warszawa, 13.
• Dziennik Ustaw (Journal of Laws) Nr 127, poz, 857: zm: Dziennik Ustaw z 2010 r. No 151, 1014.
• Grabowski, H. (1997) Teoria fizycznej edukacji (Theory of Physical Education) Warszawa, 21.
• Sozański, H. (1999) Podstawy teorii treningu sportowego (Fundamentals of sports training theory). Warszawa.
• Kalinowski, P. (2019) Czy piłka nożna stała się sportem dla wybranych? (Has football become a sport for the chosen?). Trener Nr. 4 (147), 22-24.
• Kalinowski, P. Karpowicz, K. (2015) Porównanie wybranych elementów organizacyjnych szkolenia piłkarskiego na przykładzie klubu polskiego i niemieckiego (Comparison of selected organizational elements of football training on the example of the Polish and German clubs). Asytent Trenera, 5, 24-28.
• Kalinowski, P., Jurdeczka, K. (2015) Elementy szkolenia w piłce nożnej. Różnice w szkoleniu klubu polskiego i niemieckiego. (Training elements in football, Differences in the training system between polish club and german club) Journal of Education, Health and Sport Nr. 5 (11), 542-550.
• Kalinowski, P., Kulicka, K., Pietranis, D., Nowakowska, M., Pietrzak, M, Wieczorek, A. (2019) Organizational structure of the german club Berliner TSC. Journal of Education Health and Sport 9 (1), 317-325.
• Morawski, J.M [ed.] (2000) Wybrane problemy metodologii badań na potrzeby sportu. Podstawy ogólne (Selected problems of research methodology for the needs of sport. General basic). PTNKF Warszawa.
• Naglak, Z. (1996) Zespołowa gra sportowa (Team sports game). Studia i Monografie AWF, Wrocław.
• Panfil, R. (2006) Prakseologia gier sportowych (Praxeology of sports games). Studia i Monografie No 82. AWF Wrocław.
• Perkowski, K., Śledzewski, D. (1998) Metodyczne podstawy treningu sportowego (Methodical basics of sport training) Warszawa, COS. Biblioteka Trenera, 31.
• Sankowski, T. (2001) Wybrane psychologiczne aspekty aktywności sportowej (Selected psychological aspects of sport activity), AWF Poznań.
• Sraffin, P.D. (2004) Teoria gier (Game theory), Scholar, Warszawa.
• Strzelczyk, R., Karpowicz, K. [eds.] (2012) Etapizacja procesu szkolenia sportowego. Teoria i rzeczywistość (Staging of the sport training proces. Theory and Reality). Monografie no 407, AWF Poznań.
• Ważny, Z. (1981) Współczesny system szkolenia w sporcie wyczynowym (Contemporary traing system in Competitive sport), Warszawa.
• Ważny, Z. (2004) Rozważania na temat metodyki treningu sportowego (Reflections on the methodology of sport training). Sport Wyczynowy, 7-8.

Identyfikatory

DOI

10.12775/QS.2020.017