PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2020 | 49 Humanistyka jutra | 69--86
Tytuł artykułu

Humanistyka - pomiędzy profesją a misją

Autorzy
Warianty tytułu
Humanities (Arts) - between Professsion and Mission
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W tekście zwracam uwagę na różne sprawy dotyczące uprawiania i funkcjonowania humanistyki w Polsce - czyli przede wszystkim zinstytucjonalizowanych nauk społecznych i humanistycznych. Zapewne większość z moich stwierdzeń odnosi się też do innych dziedzin i dyscyplin poznawczych, a nawet do sfery dziennikarstwa, krytyki artystycznej, literatury i sztuki - niezależnie od tego, że te wszystkie humanistyczne obszary są skądinąd różne i zakres uogólnień musi być ostrożny. Muszę też uprzedzić, że mój tekst utrzymany jest w nucie publicystycznej, zatem nie jest wolny od uproszczeń, przerysowań, a przede wszystkim od subiektywnych opinii. Inna rzecz, że refleksja nad stanem humanistyki nie może odbiegać od tonu humanistycznych rozważań, w których z natury rzeczy obecne są wartościowania i oceny.Tezą mojego artykułu jest stwierdzenie, że polska humanistyka jest i ma się dobrze w sensie instytucjonalnym, lecz jednocześnie jakoby jej nie było w oddziaływaniu społecznym. Mamy więc z jednej strony dziesiątki, jeżeli już nie setki jednostek naukowych - zakładów, instytutów, wydziałów, a nawet całych uczelni, w których elementem nazwy jest jakiś rdzeń "humanistyczny" - jednostek, w których pracują tysiące naukowców. Z drugiej strony obserwujemy nikły rezonans zewnętrzny tych instytucji i ich pracowników, czy - lepiej powiedzieć - nie obserwujemy tego rezonansu albo jest on sporadyczny. Sytuacja przedstawia się więc tak, że ten imponujący rozwój instytucjonalny, a przy tym i osobowy, jakby nie uwzględniał celów i funkcji zewnętrznych albo jakby nie były one tak istotne, jak własny rozwój i funkcjonowanie. (fragment tekstu)
EN
The thesis of this paper is that Polish humanities exists and is doing well in institutional sense but at the same time it has no social impact. That being so, on one hand we have dozens if not hundreds of units in which thousands of academics work. On the other hand we observe a limited external influence of these institutions and their employees. This impressive institutional and at the same time personal development seems to ignore external goals and functions or undervalue them in comparison to the institutions' own development and functioning. There are many reasons for this, and not only academic institutions themselves should be blamed for it. It can be claimed that the modern world seems to see humanities as something inimportant, and it happens due to various conditions. One can see a parallel between the satae of the humanities and the state of the culture in general with the whole socio-cultural context, including the humanities. The article consists of five parts. The first one is about the reasons of the humanities institutional development. In the second part, I refer to the character of social sciences and humanities. In the third part, I mention the motivation to practice them. The fourth part deals with external conditions of practicing social sciences and humanities, and the fifth with their important tasks. (original abstract)
Twórcy
autor
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Bibliografia
  • Bauman, Z. (1998). Prawodawcy i tłumacze, tłum. A. Ceynowa i J. Giebułtowski. Warszawa: Wydawnictwo IFiS PAN.
  • Baumgartner, H-M. (1996). Rozum skończony. Ku rozumieniu filozofii przez siebie samą, tłum. A. M. Kaniowski. Warszawa: Oficyna Naukowa.
  • Benda, J. (2014). Zdrada klerków, tłum. M.J. Mosakowski. Warszawa: Wydawnictwo Krytyki Politycznej.
  • Czerwiński, M. (1976). System książki. Warszawa: Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe.
  • Furedi, F. (2008). Gdzie się podziali wszyscy intelektualiści?, tłum. K. Makaruk. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
  • Golka, M. (2015), Aparycje współczesności. Warszawa: Oficyna Naukowa.
  • Janion, M. (1974), Humanistyka: poznanie i terapia. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
  • Marquard, O. (1994). O nieodzowności nauk humanistycznych. W: O. Marquard. Apologia przypadkowości. Studia filozoficzne, tłum. K. Krzemieniowa. Warszawa: Oficyna Naukowa.
  • Stetkiewicz, L. (2011). Kulturowi wszystkożercy sięgają po książkę. Czytelnictwo ludyczne jako forma uczestnictwa w kulturze literackiej. Toruń: Wydawnictwo Naukowe UMK.
  • Touraine, A. (2011). Myśleć inaczej, tłum. M. Byliniak. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
  • Znaniecki, F. (1984). Społeczne role uczonych. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171605939

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.