PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2020 | z. 148 Contemporary management | 437--456
Tytuł artykułu

The Labour Market of Jastrzębie-Zdrój in Phase II Demographic Change

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Objective: The purpose of this article is to justify the need for interdisciplinary research on demographic change due to the need to prepare for the challenges arising from many public policies, such as family, labour market, education and social security. The identified challenges and areas imply a broad reflection, which should focus on a holistic approach to active social policy and the labour market. Design/methodology/approach: The theses presented in the article were verified using a: literature review, statistical research and comparative analysis. Findings: The changes, processes and forecasts presented in the article indicate that in order to reduce mismatches in the labour market in Jastrzębie-Zdrój, measures should be taken to build the future shape of urban policies - especially in the phase of aging of the society. Not taking this type of action may delay preparation of Jastrzębie-Zdrój for changes in the age structure of inhabitants, whichseems inevitable. Originality/value: The article enriches knowledge and develops a discussion in the area of dynamically developing demographic changes. Based on the conclusions presented in the article, it seems that the biggest contemporary challenge for the community, institutions and people creating Jastrzębie-Zdrój's future may be maintaining the longest possible professional activity of the aging population of Jastrzębie-Zdrój while building a modern active social policy and labour market corresponding to the economic structure of cities. (original abstract)
Twórcy
  • Central Mining Institute, Katowice
autor
  • Poviat Labour Office; Jastrzębie-Zdrój;
Bibliografia
  • 1. Aktywność ekonomiczna ludności Polski, IV kwartał 2013 r. (2014). Warszawa: GUS.
  • 2. Analiza regionalnego rynku pracy. Podręcznik prognozowania (2009). Katowice: Wojewódzki Urząd Pracy w Katowicach.
  • 3. Attewell, P., Newman, K.S. (eds.) (2010). Growing Gaps: Educational Inequality Around the World. New York: Oxford University Press.
  • 4. Bank Danych Lokalnych GUS, Wynagrodzenia i świadczenia społeczne, https://bdl.stat.gov.Pl/BDL /dane/tablica.
  • 5. Bański, J. (2002). Typy ludnościowych obszarów problemowych. In: J. Bański, E. Rydz (eds.). Społeczne problemy wsi. Studia Obszarów Wiejskich, nr 2. Warszawa: PTG, IGiPZ PAN.
  • 6. Bloom, D., Canning, D. (2008). Global Demographic Change: Dimensions and Economic Significance. Population and Development Review, Vol. 34. Population Ageing, Human Capital Accumulation, and Productivity Growth.
  • 7. Börsch-Supan, A. (2008). The Impact of Global Ageing on Labour, Product, and Capital Markets. Population and Development Review, Vol. 34. Population Ageing, Human Capital Accumulation, and Productivity Growth.
  • 8. Celińska-Janowicz, D., Miszczuk, A., Płoszaj, A., Smętkowski, M. (2010). Aktualne problemy demograficzne regionu Polski wschodniej. Warszawa: Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych EUROREG.
  • 9. Czapiński, J., Panek, T. Social diagnosis 2009 the subjective quality and objective conditions of life in Poland.
  • 10. Education at a Glance 2011: OECD Indicators, http://www.oecd.org/document/ 2/0,3746,en _2649_ 39263238_48634114_1_1_1_1,00.html.
  • 11. European Commission i Economic Policy Committee (2012). The 2012 Ageing Report. Economic and budgetary projections for the 27 EU Member States (2010-2060). European Commission, European Economy, 2.
  • 12. Frąckiewicz, L. (2003). Problemy demograficzne Polski. Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje, nr 5, passim.
  • 13. Holzer, J. (1999). Demografia. Warszawa: PWE.
  • 14. http://www.polskawliczbach.pl/Jastrzębie-Zdrój
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171606375

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.