PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2018 | 32 | 313--318
Tytuł artykułu

Multi Ping-Pong and an Entropy Estimate in Groups

Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
We provide an entropy estimate from below for a finitely generated group of transformation of a compact metric space which contains a ping-pong game with several players located anywhere in the group. (original abstract)
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
32
Strony
313--318
Opis fizyczny
Twórcy
  • The University of Lodz, Poland
  • The University of Lodz, Poland
Bibliografia
  • Ash R.B., Information theory, Dover Publ., New York, 1990.
  • Candel A., Conlon L., Foliations. I, Amer. Math. Soc., Providence, 2000.
  • Cover T.M., Thomas J.A., Elements of information theory, John Wiley & Sons Publ., Hoboken, 2006.
  • Ghys É., Langevin R., Walczak P., Entropie géométrique des feuilletages, Acta Math. 160 (1988), 105-142.
  • Harpe P. de la, Topics in geometric group theory, Chicago Lect. in Math., Univ. of Chicago Press, Chicago, 2000.
  • Langevin R., Walczak P., Some invariants measuring dynamics of codimension-one foliations, in: T. Mizutani et al. (Eds.), Geometric study of foliations, World Sci. Publ., Singapore, 1994, pp. 345-358.
  • Llibre J., Misiurewicz M., Horseshoes, entropy and periods for graph maps, Topology 32 (1993), 649-664.
  • Shi E., Wang S., The ping-pong game, geometric entropy and expansiveness for group actions on Peano continua having free dendrites, Fund. Math. 203 (2009), 21-37.
  • Tarchała K., Walczak P., Ping-pong and an entropy estimate in groups, Preprint 2017.
  • Walczak P., Dynamics of foliations, groups and pseudogroups, Monografie Matematyczne, Vol. 64, Birkhäuser, Basel, 2004.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171606777

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.