PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2020 | 3 | 517--526
Tytuł artykułu

Cooperation Between Enterprises and Universities in Poland and the United States (Business Perspective)

Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The aim of the paper is an analysis of cooperation between enterprises and universities from a business perspective in Poland and the United States (USA). The article focuses on selected determinants from a business perspective. The determinants of the enterprises and university cooperation included areas of cooperation as well as the motivations and barriers for cooperation. Extended interviews were conducted in Poland and the USA using a questionnaire as the research tool. The results of the research showed differences between the enterprises and universities cooperation in Poland and the USA. (original abstract)
Rocznik
Tom
3
Strony
517--526
Opis fizyczny
Twórcy
  • University of Bielsko-Biala
  • Northampton Community College, USA
  • Opole University of Technology
  • Opole University of Technology, Poland
Bibliografia
  • Commission Regulation (EU) No 651/2014of 17 June 2014, declaring certain categories of aid compatible with the internal market in application of Articles 107 and 108 of the Treaty.
  • de Conto S.M. and Feil. A.A. (2017). The need for inter-organizational relationships visa-vis the current market structure. Navus-Revista de Gestao e Tecnologia, 7(3), pp. 34-45.
  • Czerwińska-Lubszczyk A., Grebski M., Jagoda-Sobalak D. (2019). Współpraca uczelni z przemysłem - finansowanie i realizacja prac naukowo-badawczych w Polsce i w USA. Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji, Górnictwo - perspektywy, zagrożenia, 8(1), pp. 35-50.
  • Epure M. (2017). University-business cooperation: adapting the curriculum and educational package to labor market requirements. In: International Conference on Business Excellence, 11(1), pp. 339-349.
  • Fajfer P., Koliński A. and Kolińska K. (2013). Analiza możliwości transferu wiedzy oraz współpracy praktyki gospodarczej ze środowiskiem naukowym - wyniki badań. E-mentor, 2(49), pp. 55-60.
  • Gajewska P. and Kurowska-Pysz J. (2012). Relacje nauka - biznes: wybrane czynniki kształtujące współpracę uczelni wyższych i przedsiębiorstw. Logistyka, 5, pp. 56-62.
  • Gusberti T.D.H. and Dewes M.F. (2017). Impact evaluation for University-Business Cooperation and Technology Transfer in higher education systems: cluster analysis. Production, 27, pp. 1-15.
  • IMD World Competitiveness Centre, (2019). IMD World Competitiveness Yearbook 2019, Switzerland.
  • Jakubiak M. and Chrapowicki P. (2017). Wdrażanie Nowych Produktów Innowacyjnych Jako Efekt Współpracy Szkół Wyższych z Przedsiębiorcami. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, Organizacja i Zarządzanie, z. 114, pp. 167-177.
  • Kesting T., Gerstlberger W.D. and Baaken T. (2018). A benefit segmentation approach for innovation-oriented university-business collaboration. International Journal of Technology Management, 76(1-2), pp. 58-80.
  • Kuna-Marszałek A. (2013a). Budowa Powiązań Nauki z Biznesem - Przegląd Badań. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 315, pp. 439-449, [za:] Gill D., Minshall T., Pickering C. and Rigbyet M. (2007). Funding Technology: Britain Forty Years on. Cambridge: University of Cambridge Institute for Manufacturing, p. 50.
  • Kuna-Marszałek A. (2013b). Budowa Powiązań Nauki z Biznesem - Przegląd Badań. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 315, pp. 439-449, [za:] D'Este P. and Patel P. (2007). University-industry linkages in the UK: What are the factors underlying the variety of interactions with industry?, Research Policy, 36, pp. 1295-1313.
  • Lavarello P., Minervini M. and Robert V. (2017). From collaboration networks for innovation to the development of science and technology clusters. Two case studies at the National University of San Martin in Argentina. Revista Brasileira De Inovaca, 16(2), pp. 299-324.
  • Liu Y.N., Li K. and McLean A. (2017). Practical Scientific Knowledge Education based on Herbert Spencer's "What Knowledge is of Most Worth"? Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, 13(7), pp. 4291-4299.
  • Mikosz V.M. and de Lima I.A. (2018). The university-enterprise-government relationship in the context of the Brazilian National System of Science, Technology and Innovation: a case study of cooperation mechanisms and their intervening aspects in a Public University. Revista Tecnologia e Sociedade, 14 (34), pp. 215-239.
  • Mussi F.B. (2016). Characterization of Interinstitutional Cooperation in Parana State: An Analysis from the Universities Perspective. Administracao-Ensino E Pesquisa, 17(2), pp. 327-354.
  • Orłowski W.M. (2013). Komercjalizacja badań naukowych w Polsce. Bariery i możliwości ich przełamania. Warszawa: PwC.
  • Osipova S., Kuzmina N., Gafurova N. and Osipov V. (2019). Mentoring as a Form of Assistance to a Transport University Student in the University-Enterprise Networking Cooperation. Tem Journal-Technology Education Management Informatics, 8(1), pp. 234-241.
  • Raesfeld L. and Fuentes P.G. (2018). University-Business Cooperation in the Regional Innovation System in the State of Hidalgo. Revista Conrado, 14(65), pp. 240-246.
  • Rampersad G.C. (2015). Developing university-business cooperation through workintegrated learning. International Journal of Technology Management, 68 (3-4), pp. 203-227.
  • Riberio S.X. and Nagano M.S. (2018). Elements influencing knowledge management in university-business-government collaboration: Case studies in National Institutes of Science and Technology. Knowledge and process Management. The Journal of Corporate Transformation, 23(3), pp. 207-219
  • Schwab K. (2017). The Global Competitiveness Report 2017-2018. Geneva: The World Economic Forum.
  • Schwab K. (2018). The Global Competitiveness Report 2018. Geneva: The World Economic Forum.
  • Tatum C.T.S., Franceschi F.F.D., Tatum L.M.M., Fabris J.P. and Russo S.L. (2018). University-Industry Cooperation Network in Academic and Technological Productivity. Revista Geintec-GestaoInovacao e Tecnologias, 8(4), pp. 4697- 4709, 2018.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171611839

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.