Agata Matysiak-Błaszczyk: Więzienne macierzyństwo. Studium socjopedagogiczne. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2016, 286 s., ISBN 978-83-232-3045-8

• Autorzy: Danuta Raś
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Macierzyństwo jest okresem szczególnym. Przestajemy być zajęci własnym życiem, zdrowiem i atrakcyjnym wyglądem ciała, nasza uwaga kieruje się na kogoś innego. Matka, którą stała się niedawna dziewczyna, musi zająć się jeszcze kimś drugim, a nawet podporządkować mu swoje własne życie. Nie tylko musi to zrobić - bo dziecko jest bezbronne, niezaradne i bez jej opieki nie przeżyje, ale także pragnie instynktownie koncentrować się na dziecku, które dla niej staje się kimś najważniejszym. W sytuacji, gdy kobieta jest osobą osadzoną w więzieniu, dochodzi do konfliktu między rolą matki, realizacją siebie w zakresie podstawowym dla ludzi jako istot biologicznych i społecznych oraz rolą osoby izolowanej, pozbawionej wolności i związanych z tym praw, odrzuconej przez praworządne społeczeństwo. Ten konflikt ról - realizacji w macierzyństwie oraz wypełniania narzuconej roli więźnia - dla kobiety jest szczególnie dotkliwy. Rola ojca, choć istotna, jest innego rodzaju, więź ojca z dzieckiem realizuje się w odmienny sposób. Mężczyźni w roli ojca i osadzonego nie odczuwają tego konfliktu tak dotkliwie z racji podstawowych uwarunkowań biologicznych związanych z ciążą, porodem, opieką nad nowo narodzonym dzieckiem, co wiąże się ze zmianami w obrębie ciała, z gwałtownymi zmianami hormonalnymi warunkującymi szereg zachowań matki wobec dziecka oraz zmianą jej sytuacji społecznej.(fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Recenzja; Macierzyństwo; Więziennictwo

EN

Review; Motherhood; Prison system

• Czasopismo: Chowanna
• Rocznik: 2018
• Tom: 1(50)
• Strony: 327--334

Twórcy

autor

Danuta Raś

Bibliografia

• Heine M.: Ewolucja modelu kształcenia pedagogów resocjalizacyjnych a nabywanie przez nich kompetencji zawodowych. W: Tradycje i perspektywy optymalizowania profilaktyki społecznej oraz resocjalizacji. Red. D. Kowalczyk, A. Szecówka, P. Kwiatkowski. Wrocław: Oficyna Wydawnicza "Atut"-Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2015.
• Jarosz E.: Przemoc w wychowywaniu. Między prawnym zakazem a społeczną akceptacją. Monitoring Rzecznika Praw Dziecka. Warszawa: Rzecznik Praw Dziecka, 2015. http://brpd.gov.pl/sites/default/ files/przemoc_w_wychowaniu_raport_ewa_jarosz_2014_0.pdf [25.05.2018].
• Medyczne i społeczne aspekty traumy / Medical and Social Aspects of Trauma. Red. J. Jośko - Ochojska. Katowice: Śląski Uniwersytet Medyczny, 2016.
• Metodologiczne problemy tworzenia wiedzy w pedagogice. Oblicza akademickiej praktyki. Red. J. Piekarski, D. Urbaniak- Zając, K.J. Szmidt. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
• Nawój - Śleszyński A.: Przeludnienie więzień w Polsce. Przyczyny, następstwa i możliwości przeciwdziałania. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013.
• Noszczyk- Bernasiewicz M.: Kto jest moim tatą? Kto jest moją mamą? Multistrukturowość rodzin pochodzenia nieletnich z zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich. W: Współczesne uwarunkowania i wzory procesów resocjalizacji, reintegracji, inkluzji. Red. K. Marzec - - Holka, K. Mirosław - Nawrocka, J. Molenda. Warszawa: Wydawnictwo APS, 2014.
• O ora R.: Resocjalizacja. Wychowanie i psychokorekcja nieletnich niedostosowanych społecznie. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010.
• Urke - Nachalnik: Życiorys własny przestępcy. Przedmowa S. Błachowski. Oprac. S. Kowalski. Poznań: Towarzystwo Opieki nad Więźniem "Patronat". Oddział Rawicz, 1933.