PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2017 | 2(49) | 239--253
Tytuł artykułu

Medialne wzory kultury zdrowotnej jako wyzwanie dla edukacji

Autorzy
Warianty tytułu
Media Health Culture Patterns as a Challenge to Education
Mediale Muster der Gesundheitskultur als eine Herausforderung für Bildungswesen
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Kultura stanowi przedmiot zainteresowania wielu dyscyplin w obrębie nauk humanistycznych i społecznych. W szerokiej literaturze przedmiotu mamy do czynienia z wielością stanowisk teoretycznych w zakresie definiowania samego pojęcia kultury, jak też z wykreślaniem i analizowaniem różnych jej obszarów. Nie wnikając w szczegółowe ustalenia w zakresie rozumienia pojęcia kultury, w niniejszych rozważaniach odwołuję się do jej ujęć socjologicznych i psychologicznych. Biorę pod uwagę teoretycznie i metodologicznie uzasadnioną możliwość zastosowania w badaniach nad tak ujmowaną kulturą perspektywy dystrybutywnej - przedmiotem prezentowanych analiz czynię dziedzinę kultury określaną mianem kultury zdrowotnej. Wychodzę przy tym z założenia, że kultura zdrowotna tkwi w rzeczywistości edukacyjnej, i staram się odpowiedzieć na pytanie o to, jak podejmować wyzwania edukacyjne związane ze zjawiskiem wrastania współczesnego człowieka w kulturę zdrowotną, w którym szczególną rolę pełnią medialne wzory praktyk biotycznych i zdrowotnych(fragment tekstu)
EN
Reflections are centered around educational aspects of shaping health culture. The author assumes that health culture lies in the educational reality. Referring to psychological and sociological approaches to culture the author shows cultural referents of health as a value and the meanings that are attributed to the human body in contemporary culture and tries to define the concept of health culture. Based on analysis of media information related to the body and health the author states that today only education can protect man from negative consequences of socialization for its health and proper development. The author emphasizes the role of health education in a proces of health literacy and states that its effectiveness requires educational activities that prepare man to rational functioning in the media space(original abstract)
Słowa kluczowe
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
239--253
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
Bibliografia
  • Crawfor d R.: Healthism and the Medicalization of Everyday Life. "International Journal of Health Services" 1980, vol. 10 (3).
  • Demel M.: Pedagogika zdrowia. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1980.
  • Gajda J.: Media wytworem i kreatorem współczesnej kultury - kulturowe uwarunkowania mediów. W: Pedagogika medialna. Red. B. Siemieniecki. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.
  • Giddens A.: Nowoczesność i tożsamość. "Ja" i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności. Tłum. A. Szulżycka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010.
  • Golka M.: Socjologia kultury. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe "Scholar", 2008.
  • Jarecka U.: Style życia w kontekście kultury wizerunku. W: Style życia, wartości, obyczaje. Stare dylematy, nowe spojrzenia. Red. A. Jawłowska, W. Pawlik, B. Fatyga. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2012.
  • Jawłowska A.: Reklama jako przekaz wartości. W: Kultura w procesie zmiany. Z badań nad kulturą w Polsce lat dziewięćdziesiątych. Red. A. Jawłowska, G. Woroniecka. Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2003.
  • Kłoskowska A.: Socjologia kultury. Warszawa: PWN, 1981.
  • Kowalski M., Gaweł A.: Zdrowie, wartość, edukacja. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006.
  • Łukaszewski W.: Szanse rozwoju osobowości. Warszawa: PWN, 1984.
  • Melosik Z.: Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
  • Melosik Z.: Tożsamość, ciało i władza. Teksty kulturowe jako (kon)teksty pedagogiczne. Toruń-Poznań: "Edytor", 1996.
  • Modrzewski J.: Socjalizacja wartości zdrowia. "Chowanna" 2008, T. 2 (31).
  • Ossowski S.: Z zagadnień psychologii społecznej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000.
  • Pater -Ejgierd N.: Kultura wizualna a edukacja. Poznań: Fundacja Tranzyt, 2010.
  • Pawłucki A.: Nauki o kulturze fizycznej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015.
  • Ratajczak-Parzyńska D.: Alfabetyzacja wizualna jako wyznacznik kultury wizualnej w rozwoju humanistycznym. "Studia z Teorii Wychowania. Półrocznik Zespołu Teorii Wychowania Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN" 2013, nr 4/1 (6).
  • Reykowski J., Kochańska G.: Szkice z teorii osobowości. Warszawa: Wiedza Powszechna, 1980.
  • Shilling Ch.: Socjologia ciała. Przeł. M. Skowrońska. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010.
  • Tillmann K.-J.: Teorie socjalizacji. Społeczność, instytucja, upodmiotowienie. Wyd. 2. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005.
  • Wójtewicz A.: Ciało w kulturze konsumpcji. Efektywność edukacji zdrowotnej na przykładzie sieci szkół promujących zdrowie. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2014.
  • Wrońska M.: Kultura medialna adolescentów. Studium dostępu i zastosowań. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171625712

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.