Results of Functioning of Public Universities: Establishing a Set of Ratios Providing Reliable Management Information Based on Data Derived From an Entity's Reports

• Autorzy: Aleksandra Pisarska , Jarosław Karpacz

Warianty tytułu

Wyniki funkcjonowania uczelni publicznych: ustalenie zestawu wskaźników zapewniających wiarygodną informację zarządczą w oparciu o dane pochodzące ze sprawozdań jednostki

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The aim of the study is to define a set of ratios, enabling multidimensional assessment of the activity of public universities as units of the public finance sector, in order to improve the efficiency of their management. The selection of appropriate ratios, which are also highly reliable in relation to occurring phenomena and processes, becomes a useful management tool. Hence, the content of the study includes a comprehensive measurement of a university's results. Empirical research was conducted at a deliberately selected multi-disciplinary university, i.e. an entity conducting research and didactic activities in many fields of science. The empirical material was collected using information derived from financial statements and analytical information from the accounting books of the analyzed entity. The study covered the years from 2015 to 2019. The conducted empirical research provided evidence in the light of which the developed set of ratios has a high management usefulness, as it allowed to assess the state of processes taking place in the examined unit. (original abstract)

Celem opracowania jest określenie zestawu wskaźników umożliwiających wielowymiarową ocenę działalności publicznych szkół wyższej jako jednostek sektora finansów publicznych w celu usprawnienia efektywności zarządzania nimi. Dobór właściwych, odznaczających się wysoką wiarygodnością o zachodzących w nich zjawiskach i procesach wskaźników staje się przydatnym narzędziem zarządczym. Stąd też w treści opracowania dokonano kompleksowego pomiaru wyników uczelni. Badania empiryczne przeprowadzono na celowo dobranym uniwersytecie wielodziedzinowym, czyli podmiocie prowadzącym działalność badawczą i dydaktyczną w obszarze wielu dziedzin nauki. Materiał empiryczny zgromadzono przy wykorzystaniu informacji pochodzących ze sprawozdań finansowych i informacji analitycznych pochodzących z ksiąg rachunkowych badanej jednostki. Badaniem objęto lata 20015-2019. Przeprowadzone badania empiryczne dostarczyły argumentów, w świetle których opracowany zestaw wskaźników posiada wysoką użyteczność zarządczą, gdyż pozwolił ocenić stan zachodzących w badanej jednostce zjawisk. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Higher education; Education management; Empirical researches; Management information

PL

Szkolnictwo wyższe; Zarządzanie szkolnictwem; Badania empiryczne; Informacja zarządcza

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe SGGW w Warszawie. Polityki Europejskie, Finanse i Marketing
• Rocznik: 2021
• Numer: nr 25 (74)
• Strony: 66--83

Twórcy

autor

Aleksandra Pisarska

• The Jan Kochanowski University in Kielce, Poland

autor

Jarosław Karpacz

• The Jan Kochanowski University in Kielce, Poland

Bibliografia

• Arens A., Elder R., Beasley M.: Auditing: An Integrated Approach. Ninth edition Englewood Cliffs, Prentice Hall 2003.
• Babbie E.: Badania społeczne w praktyce. PWN, Warszawa 2004.
• Barrow C.: The entrepreneurial University. Where it all went Wrong [in:] Transformative researchers and educators for democracy. J.M. Paraskeva, T. LaVallee (eds.), Sense Publisher, 2015.
• Bauer K., Macuda M.: Sprawozdanie finansowe jako źródło informacji dla interesariuszy restrukturyzowanego szpitala. Prace naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2018, Nr. 503.
• Becker A., Becker J.: Zastosowanie metody granicznej analizy danych do oceny gospodarowania województw Polski, [in:] Wątróbski J. (ed.), Studia i materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą, PSZW, Bydgoszcz 2009.
• Bischoff K., Volkmann C.K., Audretsch D.B.: Stakeholder Collaboration in Entrepreneurship Education: An Analysis of the Entrepreneurial Ecosystems of European Higher Educational Institutions. Journal of Technology Transfer, 2018, Vol. 43, No 1.
• Burkhardt J.H., Wheeler J.R.C.: Examining Financial Performance Indicators for Acute Care Hospitals. Journal of Health Care Finance, 2013, Vol. 39, No. 3.
• Chluska J., Szewieczek A.: The use of cost information in the reports and financial analyzes of hospital. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. 2018, No. 524.
• Chluska J.: Wynik finansowy szpitala-aspekty informacyjne i decyzyjne. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2017, nr 471.
• Crosby A., Knepper H. J., Levine H.: Predicting hospital closure using popular financial indicators: An exploratory study of Muhlenberg Hospital. Public Administration Quarterly, 2020, Vol. 44, no. 1.
• Dolan B., Cunningham J., Menter M., McGregor C. The role and function of cooperative research centers in entrepreneurial universities: A micro level perspective. Management Decision, 2019, Vol. 57, no 12.
• Feroz E.H., Kim S., Raab R.L.: Analytical procedures: A data envelopment analysis approach. Journal of Emerging Technologies in Accounting, 2005, Vol. 2.
• Hsieh R-M., Kelley D.: A Study of Key Indicators of Development for University-Based Entrepreneurship Ecosystems in Taiwan, Entrepreneurship Research Journal, 2020, Vol. 10, No 2.
• Jung D., Chow C., Wu A.: The role of transformational leadership in enhancing organizational innovation: Hypotheses and some preliminary findings. The Leadership Quarterly, 2003, Vol. 14(4-5).
• Kasiewicz S., Rogowski W.: Ocena opłacalności inwestycji społecznych. Bank i Kredyt, 2006, No. 1.
• Kotowska B., Uziębło A., Wyszkowska-Kaniewska O.: Analiza finansowa w przedsiębiorstwie. CeDeWu 2021.
• Mączyńska E.: Ocena kondycji przedsiębiorstwa, Życie Gospodarcze. 1994, No. 38.
• Mioduchowska-Jaroszewicz E.: Wskaźniki do oceny sytuacji finansowej ubezpieczycieli a porównania sektorowe, Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości. 2012, No. 65 (121).
• O'kane C., Mangematin V., Geoghegan W., Fitzgerald C.: University Technology Transfer Offices: The Search for Identity to Build Legitimacy. Research Policy, 2015, Vol. 44, No 2.
• Opolski K., Modzelewski P.: Pomiar skuteczności i efektywności w urzędach administracji samorządowej - podejście metodologiczne. Mazowsze Studia regionalne. Analizy i Studia, 2009, No. 2/I
• Pisarska A.: Sources of financing tasks for public higher education institutions: findings in light of their reporting. Zeszty Naukowe SGGW w Warszawie, Polityki europejskie, finanse i marketing, 2020, nr 24(73).
• Satoła Ł.: Ocena sytuacji finansowej gmin wiejskich w Polsce w latach 2006-2008. Acta Scientiarum Polonorum, Series Oeconomia, 2010, nr 9(2).
• Sawyer L.B., Dittenhofer M.A., Scheiner J.H.: Sawyers' internal auditing. The Institute of Internal Auditors, Altamonte Springs, FL, 2005.
• Sierpińska M., Jachna T.: Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, PWN, Warszawa 2004.
• Swanwick T., McKimm J.: What is clinical leadership...and why is it important? The Clinical Teacher, 2011, Vol. 5(1).
• Ustawa prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z dnia 20 lipca 2018 r. Dz. U. 2018, poz. 1668.

Identyfikatory

DOI

10.22630/PEFIM.2021.25.74.6