The Organizational Roles of the School Principal. A Study in Management Strategies

• Autorzy: Władysław Kobyliński

Warianty tytułu

Organizacionnaâ rolʹ direktora školy : issledovanie strategii upravleniâ

Role organizacyjne dyrektora szkoły. Studium strategii zarządzania

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

Artykuł zawiera próbę nowego spojrzenia na pracę dyrektora szkoły, pokazując jedno z ważnych źródeł jego rzeczywistych zachowań w procesie wypełniania różnorodnych ról. Owym źródłem jest realizowana przez dyrektora strategia. Przedstawiona propozycja nawiązuje do koncepcji autorów ujmujących problemy organizacji i kierowania w konwencji organizacyjnej gry. Rozważania swoje oparł autor na wynikach badań empirycznych. Okazało się w nich, że w aktualnej praktyce oświatowej przeważają strategie defensywne, zadaniowe i biurokratyczne, niemało obserwuje się też strategii nieproduktywnych, a w ich ramach również pasożytniczych. Tego stanu nie można akceptować, jednakże do ewentualnych zmian trzeba nieco inaczej podejść. Zamiast zmieniać zachowanie dyrektorów szkół, trzeba zmieniać strategie. Autor wskazuje w tym zakresie propozycje pod adresem realizatorów polityki oświatowej.(abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Management strategy; Education system; Organization games; Managerial staff

PL

Strategia zarządzania; Oświata; Gry organizacyjne; Kadra kierownicza

• Czasopismo: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio H. Oeconomia
• Rocznik: 1988
• Tom: 22
• Strony: 257--268

Twórcy

autor

Władysław Kobyliński

• Instytut Kształcenia Nauczycieli w Warszawie

Bibliografia

• Z. Radwan: A model of a headmaster. "Instruction and Education" 1975, No 13
• L. Goik: Organization of the headmaster's work: the aspect of organic functions of a governing post. Katowice 1980, IKNiBO
• Z. Кoszacka: Director's own work organization in elementary school. In: Governing an educational institution (in the light of theory of organization and governing), Wroclaw 1976, IKNiBO
• W. Goriszowski: Social determinants on realization of diverse organic and controlling functions of a leading post in education, in: Governing education and school, ed. K. Podoski, Wroclaw-Warszawa 1980, Ossolineum
• W. Kobyliński: Conditions to efficient organization of a headmaster's task, II ed., Warszawa 1984, IWZZ,
• W. Kobyliński: Functions of a headmaster in theory and in practice, Warszawa 1981, WSiP
• K. Bolesta-Kukulka: The concept of organization games, (in:) Contemporary theories of organization, A. K. Koźmiński ed. Warszawa 1983, PWN
• J. D. Williams: The perfect strategist, Warszawa 1965, PWN
• J. G. March, H. Simon: Theory of organization, PWN, Warszawa 1964
• J. Kurnal: New look on the process of decision-making in management "Organization Review" 1976 No 4-5.
• W. Kobyliński: Indirect sources of inefficiency in the organizing his own work in the light of principal's own opinions (in): Organizing - directing - motivation in schools. T. Pszczolowski ed., Warszawa 1983
• K. Bolesta-Kukulka: An introduction to Polish edition of M. Crozier, E. Friedberg: Man and system. Limits to group activities, Warszawa 1982, PWE
• J. Ł. Grzelak: Conflict of interests. A psychological analysis, Warszawa 1978, PWN
• M. Crozier, E. Friedberg: Man and system. Limits to group action, PWE, Warszawa 1982
• R. D. Luce, H. Raiffa: Games and decisions, PWN, Warszawa 1964
• G. Owen: Games theory, PWN, Warszawa 1975
• W. Kobyliński: The organizational roles of a school principal, "Problems of education in the country" 1984 No 2, p.100-7.
• K. Daszkiewicz: A Discourse on Bad Work, Warszawa 1974
• A. K. Koźmiński, A. M. Zawiślak: Certainty and Game. An Introduction to Theory of Organizational Attitudes, PWE, Warszawa 1982