PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2017 | nr 1(50) | 97--110
Tytuł artykułu

Wirtualna przestrzeń a młodzież. Wybrane zagadnienia

Warianty tytułu
Виртуальное пространство а молодеж
Virtual Space and Youth. Selected Issues
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Przestrzeń wirtualna jest miejscem, gdzie młodzież bez żadnych ograniczeń może wyrażać siebie i swoje poglądy, budować szczególne, wirtualne relacje, które nierzadko przenoszone są do realnego życia, uczestniczyć w pewnej kulturze czy subkulturze i - wykorzystując różne internetowe narzędzia - uciekać w świat pozornie lepszy, a na pewno niekontrolowany i anonimowy. Internet może być, jak pisałem w jednym z tekstów, pozornym przyjacielem czy realnym wrogiem40. Jest też swoistą, wirtualną wieżą Babel, którą budujemy wszyscy, my użytkownicy41. I choć w powyższym tekście nie pisałem o zagrożeniach czy niebezpieczeństwach, jakie niesie ze sobą wirtualna przestrzeń, to trzeba mieć jednak świadomość owych zagrożeń, którą nie zawsze mają ludzie młodzi. W powyższym tekście, poruszam jedynie wybrane zagadnienia, by pokazać, że internet stawowi medium, które - zwłaszcza w świecie młodych ludzi - zajmuje ważne miejsce. Jest nie tylko znakiem współczesnych czasów, ale także miejscem spotkań, źródłem informacji i obszarem przenoszenia się różnych wzorów i życiowych postaw, w tym także stylu życia(fragment tekstu)
EN
Virtual space, as a distinct place to create a social network, is an important place and a tool for which the younger generation reaches out. For the youth it is a place to exist, a space of great alternatives, opportunities, but also risks. This is a place of opinion-forming and it strongly affects the youth. This text includes selected issues regarding the use of the social networks by the youth. It shows how this new medium, the Internet, can and does influence the lifestyle of the young generation. The text does not encompass the important issues of the risks and dangers of the Internet(original abstract)
Słowa kluczowe
Rocznik
Numer
Strony
97--110
Opis fizyczny
Twórcy
  • Dziekan Wydziału Socjologii AH w Pułtusku
Bibliografia
  • Bauman Z., Płynna nowoczesność, Kraków 2004.
  • Bauman Z., Tożsamość, jaka była, jest i po co?, w: Wokół problemów tożsamości, red. A. Jawłowska, Warszawa 2001.
  • Beck U., Społeczeństwo ryzyka. W drodze do innej nowoczesności, Warszawa 2002.
  • Bierówka J., Zasada wzajemności w społeczeństwie informacyjnym, Kraków 2009.
  • Cywińska-Milonas M., Blog (ujęcie psychologiczne), w: Liternet. Literatura i Internet, red. Marecki P., Kraków 2002.
  • Fiut I. S., Matuzik M., Blogi - literatura interaktywna w sieci, "Estetyka i Krytyka" 2002, nr 2(3).
  • Grzenia J., Komunikacja językowa w Internecie, Warszawa 2012.
  • Gumkowska A., Blogi wobec tradycji diarystycznej. Nowe gatunki w nowych mediach, w: Tekst (w) sieci, t. 1, red. Ulicka D., Warszawa 2009.
  • Jałowiecki B., Koncepcja schematu wyjaśniającego społeczne wytwarzanie przestrzeni oraz jego ewolucja, w: Społeczeństwo i przestrzeń zurbanizowana.
  • red. Malinowski M., Solecki S., Rzeszów 1999. Jałowiecki B., Szczepański M., Miasto i przestrzeń w perspektywie socjologicznej, Warszawa 2006.
  • Jaszczak A., Poczucie uzależnienia od Internetu a poczucie kontroli u adolescentów, w: Psychologiczne konteksty Internetu, red. Szmigielska B., Kraków 2009.
  • Kajtoch W., Blog, w: Słownik terminologii medialnej, red. Pisarek W., Kraków 2006.
  • Kubczak A., Konstruowanie tożsamości w internecie, w: Konstruowanie jaźni i społeczeństwa. Europejskie warianty interakcjonizmu symbolicznego, red. Hałas E., Koniecki K., Warszawa 2005.
  • Levy P., Drugi potop, w: Nowe media w komunikacji społecznej XX wieku, red. Hopfinger M., Warszawa 2002.
  • Majchrzak N., Zduniak A. (red.), Komunikowanie się w społeczeństwie wiedzy XXI wieku, Poznań 2011.
  • Mazurek G., Blogi i wirtualne społeczności - wykorzystanie w marketingu, Kraków 2008.
  • Mikułowski-Pomorski J., Komunikacja wobec procesów fragmentaryzacji, w: Haber L., Niezgoda M., Społeczeństwo informacyjne. Aspekty funkcjonalne i dysfunkcjonalne, Kraków 2006.
  • Musiał E., Komunikacja interpersonalna w sieci, w: Komputer w edukacji, red. Morbitzer J., Kraków 2009.
  • Nowak A., Krejtz K., Internet z perspektywy nauk społecznych, w: Społeczna przestrzeń internetu, red. Batorski D., Marody M., Nowak A., Warszawa 2006.
  • Sowa J., Archipelag blogów. Z Ashem o blogach i komunikowaniu w sieci rozmawia Jan Sowa, Kraków 2003.
  • Stępniak K., Internet - czy współczesna wieża Babel?, w: Nowe Media i wyzwania współczesności, red. Sokołowski M., Seria: Komunikacja Społeczna - Komunikacja medialna - Komunikacja Sieci, Toruń 2013.
  • Stępniak K., Internet - wirtualny przyjaciel czy realny wróg, "Warmińsko- -Mazurski Kwartalnik Naukowy. Nauki Społeczne" 2012, nr 3.
  • Stępniak K. Szafraniec K., Zdrowie i zachowania młodzieży, w: Raport - Młodzi 2011, red. Boni M., Warszawa 2012.
  • Szczepan-Wojnarska A.M., Blogi jako forma literacka, "Pamiętnik Literacki: czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej" 2006, nr 97/4.
  • Szpunar M., Przestrzeń internetu - nowy wymiar przestrzeni społecznej, w: Od robotnika do internauty. W kierunku społeczeństwa informacyjnego, Siwik A., Haber L. (red), Kraków 2008.
  • Tadeusiewicz R., Społeczność internetu, Warszawa 2002.
  • Wojtasik-Tokarz A., Blogowanie jako próba oswojenia niegościnnej przyszłości, w: Materiały konferencyjne, Teraźniejszość jako źródło wyzwań edukacyjnych, Wrocław 2004.
  • Znaniecki F., Socjologiczne podstawy ekologii ludzkiej, w: Społeczeństwo i przestrzeń zurbanizowana. Teksty źródłowe, red. Malinowski M., Solecki S., Rzeszów 1999.
  • http://magazynsztuki.eu/old/n_technologia/drugi%20potop.htm.
  • http://www.poradopedia.pl/technologia/emotikony-znaczenie,3037.html.
  • http://patologia-marzen.blog.onet.pl/2013/03/26/sila-bloga/.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171631452

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.