Filozoficzne podstawy współczesnej pedagogiki

• Autorzy: Wojciech Pomykało

Warianty tytułu

Philosophical Foundations of Contemporary Pedagogy

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Bez świadomego i celowego uwzględniania filozofii, a szczególnie jej antropologicznych i aksjologicznych podstaw, pedagogika jako inspiracja działalności szeroko rozumianych nauczycieli i wychowawców, w szerokim słowa tego sensie, jest dziedziną wiedzy społeczno-humanistycznej pozbawioną walorów inspiracyjnych dla wszystkich chcących kształtować i wychowywać współczesnego człowieka. Oczywiście ludzi wszystkich szczebli i rodzajów oraz realizacji w zakresie całokształtu procesu edukacyjnego wobec nich realizowanego. Niestety zrozumienie wśród pedagogów wszelkiego rodzaju takiego przekonania nie jest dostatecznie upowszechniane. Dlatego zachodzi potrzeba ciągłego wracania do tych problemów. Zwłaszcza wtedy, gdy w procesie kształcenia nauczycieli nauczaniu filozofii poświęca się coraz mniej uwagi i czasu.(abstrakt oryginalny)

EN

Unless philosophy, in particular its anthropological and axiological foundations, are deliberately taken into account, pedagogy becomes a field of social studies which is devoid of inspirational qualities for teachers and educators, and indeed anyone who intends to shape and educate modern man. This concerns students of all ages and social backgrounds, as well as the implementation of the entire educational process. Regrettably, not enough is being done to promote understanding of these fundamental issues among teachers at all levels of education. It is thus necessary to constantly emphasise this need, especially at a time when less and less time and attention is devoted to teaching philosophy during the course of teacher training.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Filozofia; Antropologia filozoficzna; Aksjologia; Wychowanie

EN

Philosophy; Philosophical anthropology; Axiology; Parenting

• Czasopismo: Studia Społeczne
• Rocznik: 2020
• Numer: nr 3 (30)
• Strony: 3--18

Twórcy

autor

Wojciech Pomykało

• Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie

Bibliografia

• Pedagogika. Podręcznik pedagogiki, (red.) Z. Kwieciński, B. Śliwerski, PWN, Warszawa 2019 r.
• Pomykało W., O mądrości, światopoglądzie i osobowości, Wydawnictwo Fundacji Innowacja, Warszawa 2019.
• Smolarski A., Tezy i hipotezy pedagogiki, Wydawnictwo MaeMae, Wrocław 2001.
• Suchodolski B., Wychowanie dla przyszłości, Wydawnictwo Gebethnera i Wolfa, Warszawa 1947.
• Szyszkowska M., Istnieć w XXI wieku, Wydawnictwo KAW, Warszawa 2017.