Miesto školského podvádzania v hodnotovej štruktúre osobností žiakov

• Autorzy: Ján Bajtoš , Stanisław Dawidziuk

Warianty tytułu

The place of School Cheating in the Value Structure Pupils' Personalities

• Języki publikacji: SK

Abstrakty

EN

In the article author deals with the issue of cheating in schools in Slovakia. The cheating deemed unacceptable phenomenon of the education, so he is trying to identify and analyze the motives of the students for cheating. The author also makes the recommendations for school practice at the level of indirect preventive measures(original abstract)

Słowa kluczowe

EN

State education; Ethics

PL

Szkolnictwo państwowe; Etyka

• Czasopismo: Studia Społeczne
• Rocznik: 2019
• Numer: nr 4 (27)
• Strony: 3--8

Twórcy

autor

Ján Bajtoš

• Vysoká škola DTI, Slovakia

autor

Stanisław Dawidziuk

• Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie

Bibliografia

• Anderman, L. H. - Freeman, T. M. - Mueller, Ch. E. (2007), The "Social" Side of Social Context: Interpersonal and Affiliative Dimensions of Students´ Experiences an Academic Dishonesty, In: E. Anderman & T. B. Murdock, (Eds.), "Psychology of academic cheating" s. 203-228, Amsterdam, Boston : Academic Press.
• Bajtoš, J. - Marhevková, A. (2016), Školské podvádzanie - problémový aspekt hodnotenia výkonov žiakov, Bratislava: Wolters Kluwer, 2016, s. 102, ISBN978-80-8168-452-4.
• Callaha n, D. (1982), Should there be an academic code of ethics?, USA: Ohio State University Press, s. 335 - 344.
• Cibulková , A. (2013), Podvádení očima středoškolských učitelu, Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 70.
• Cizek, G. J. (2003), Detecting and Preventing Classroom Cheating: Promoting Integrity in Assessment, Thousand Oaks, CA: Corwin Press, Inc.
• Eisenberg , J. (2004), To Cheat or Not To Cheat: Effects of Moral Perspective and Situational Variables on Students' Attitudes, "Journal of Moral Education", 33(2), 163178.
• Gray, P. (2013), Podvádzanie vo vede II: Škola pripravuje pôdu podvádzaniu (nielen) vo vede, Preklad: Sčigulinský, P. Sloboda učenia 2014, [on line]. [cit 01.03.2018]. Dostupné na: http://www.slobodaucenia.sk/clanok/podvadzanie-vo-vede-ii
• Haines, V. J. - Diekhoff , G. M. - LaBeff , E. E. - Clark , R. E. (1996), College Cheating: Immaturity, Lackof Commitment, and the Neutralizing Attitude, "Research in Higher Education" 25(4), s. 342-354.
• Kohlberg , L. (1976), Moral Stages and Moralization: The Cognitive-Developmental Approach, in: T. Lickona (Ed.), "Moral Development and Behavior: Theory, Research and Social Issues", New York: Holt, Rinehart &Winston.
• Králiková, R. (2009), Zavádzanie pravidiel akademickej eticky na slovenských vysokých školách, Transparency International Slovensko, Bratislava, APVV-99-019005, s. 40.
• Krejčová , L. (2009), Význam učitelů a školního prostřední pro motivaci dospívajících při studiu ve středních školách, Studia Paedagogica, s. 85-106.
• Laj Čiaková , P. (2008), Psychológia morálky, Brno: Akademické nakladatelství CERM, 2008, ISBN 80-720-4569-3.
• Mareš, J. (2005), Tradiční a netradiční podvádění ve škole, in. "Pedagogika r. 55", s. 310-335.
• McCabe, L. - Pav ela , G. (2004), Ten (Updated) Principles of Academic Integrity, [cit. 01.03.2018]. Dostupné na: http://sa.utep. edu/wp-content/blogs.dir/60/files/2013/02/10-Updated-Principles-of-Academic-Integrity-Faculty-Resource.pdf
• McKendall , M. - Klein, H. - Levenburg , N. - de la Rosa , D. (2010), College Student Cheating and Perceived Instructor Fairness, "Journal of the Academy of Business Education", 11, s. 14 - 32.
• Murdock , T. B. - Steph ens, J. M. (2007), Is Cheating Wrong? Students´ Reasoning About Academic Dishonesty, In E.M. Anderman, & T.B. Murdock, "Psychology of Academic Cheating" Amsterdam, Boston: Academic Press, s. 229-251.
• Norman, J. - Harris, M. W., (1981): The private life of the American teenager, California : Rawson, Wade, s. 311, ISBN 978-089- 256141-4.
• Nováková , V. (2008), Kdo z koho? Fenomén žákovského podvádení na gymnáziích, Brno: Masarykova univerzita, 2008, s. 88.
• Simkin, M. G. - McLeod , A. (2010), Why Do College Students Cheat?, "Journal of Buisness Ethics", 2010, s. 441-453.
• Stearns, S. A. (2001), The Student-Instructor Relationship's Effect on Academic Integrity, "Ethics & Behavior", 11(3), s. 275-285.
• Stránská , T. (1988), Rozbor výpovědí studentů učitelství o možných příčinách podvádění in: Mareš, J. 1988, "Pedagogická interakce a komunikace", Hradec Králové: Pedagogická fakulta, 1988.
• Šiler, V. (2013), Etika veřejné služby, Ostravská univerzita: Pedagogická fakulta [online]. [cit. 01. 03. 2018], s. 40. Dostupné na: http://wshe.ic.cz/SilerSkripta/Etika%20ve%F8ejn%E9%20slu%9Eby.pdf
• The Center for Academic Integrity (2004), [cit. 01.03.2018], Dostupné na: http://www.academicintegrity.org/codes_and_ policies/index.php