Edukacja finansowa beneficjentów pomocy społecznej : konieczność czy zbędny wysiłek?

• Autorzy: Mateusz Trochymiak

Warianty tytułu

Financial Education for Welfare Beneficiaries in Poland :Necessity or Redundant Activity?

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Artykuł przedstawia rozważania dotyczące potrzeby profesjonalizacji instytucji pomocy społecznej w Polsce w obszarze realizacji działań z zakresu edukacji finansowej. Wsparcie beneficjentów pomocy społecznej w podejmowaniu decyzji finansowych jest powszechną praktyką w krajach rozwiniętych, w których masowa konsumpcja przyczynia się do wykształcania ryzykownych nawyków, będących jednymi z przyczyn popadania w pułapkę ubóstwa. Działanie mające na celu podniesienie świadomości konsumenckiej nie zastąpi funkcji instytucji zabezpieczenia społecznego, aczkolwiek stanowi niezbędny element działań prewencyjnych zapobiegających pogłębianiu się zjawiska ubóstwa. Artykuł oparty jest na doświadczeniach z projektu "Potencjały - nowe formy kapitału społecznego w gminie miejskiej Przasnysz". (abstrakt oryginalny)

EN

Article discusses issue of professionalization of welfare assistance institutions in Poland in topic of financial education service for beneficiaries. Supporting welfare beneficiaries in making financially reasonable decisions is common practice among developed countries, where massive consumption favors consumer habits, that contribute to fall into poverty trap. Actions taken in aim to raise consumer awareness won't replace social security institutions but may have positive impact as a preventive measure. Article is based on experiences from the project "Potentials - new forms of social capital in city Przasnysz". (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Edukacja finansowa; Praca socjalna; Pomoc społeczna; Ubóstwo; Projekty miejskie

EN

Financial education; Social work; Social assistance; Poverty; Urban projects

• Czasopismo: Polityka Społeczna
• Rocznik: 2021
• Numer: nr 1 (tematyczny) Potencjały: nowe formy kapitału społecznego w gminie miejskiej Przasnysz
• Strony: 16--23

Twórcy

autor

Mateusz Trochymiak

• Uniwersytet Warszawski

Bibliografia

• 1. Antonides, G., de Groot, I., Raaij, W., 2011. Mental budgeting and the management of household finance. Journal of Economic Psychology, No 32, pp. 546-555.
• 2. Becker, G.S., 1991. A Treatise on the Family. Enlarged Edition. London: Harvard University Press.
• 3. Clarke, C., 2015. Learning to Fail: Resilience and the empty promise of financial literacy education. Consumption Markets and Culture, Vol 18, No 3, pp. 257-276.
• 4. Dagdeviren, H., Donoghue, M., 2019. Resilience, Agency and Coping with Hardship: Evidence from Europe during the Great Recession. Journal of Social Policy, Vol 48, No 1, pp. 205-215.
• 5. Engelbrecht, L., 2009. Indebtedness of Financially Vulnerable Households: What do social workers do? Social Work, Vol 45, No 2, pp. 111-127.
• 6. Fernandes, D., Lynch, J., Netemeyer, R., 2014. Financial Literacy, Financial Education, and Downstream Financial Behaviors. Management Science. Dostępny w: https://ssrn.com/abstract=2333898 [Dostęp: 19.12.21].
• 7. Fry, Ch.E., Langley, K., Shelton, K.H., 2017. A Systematic Review of Cognitive Functioning Among Young People who Have Experienced Homelessness, Foster Care, or Poverty. Child Neuropsychology, Vol 23, No 8, pp. 907-934.
• 8. Garrett, P.M., 2017. Welfare Words. Critical Social Work & Social Policy. Sage Publications.
• 9. Giza-Poleszczuk, A., 2017. Uczeń czarnoksiężnika, czyli społeczna historia marketingu. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.
• 10. Golinowska, S., 2020. On the Modernization of Poverty. Evolution of the Phenomenon. Social Policy Issues, Vol 51, pp. 19-34. Dostępny w: https://doi.org/10.31971/pps/131165 [Dostęp: 19.12.21].
• 11. Himmelfarb, G., 1994. The De-Moralization of Society. From Victorian Values to Modern Values. New York: Knopf.
• 12. Horowitz, D., 1985. Frugality or Comfort: Middle-class styles of life in the early twentieth century. American Quarterly, Vol 37, No 2, pp. 239-259.
• 13. Jędrzejczak, A., Pekasiewicz, D. 2020. Changes in Income Distribution for Different Family Types in Poland. Int Adv Econ Res, Vol 26, pp. 135-146. Dostępny w: https://doi.org/10.1007/s11294-020-09785-1 [Dostęp: 19.12.21].
• 14. Kaiser, T., Menkhoff, L., 2017. Does Financial Education Impact Financial Literacy and Financial Behavior, and If So, When? Policy Research Working Paper; No. 8161. Washington: World Bank, Washington. Dostępny w: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/27968 [Dostęp: 19.12.21].
• 15. Kempson, E., Bryson, A., Rowlingson, K., 1994. Hard Times? How Poor Families Make Ends Meet. Londyn: Policy Studies Institute.
• 16. Lazarus, J., 2016. The Issue of Financial Literacy: Low finance between risk and morality. Economic Sociology: the European electronic newsletter, Vol 17, No 3, pp. 27-34.
• 17. Lister, R., 2004. Bieda. Tłum. A. Stanaszek. Warszawa: Wydawnictwo Sic!
• 18. Lusardi, A., 2008. Household Saving Behavior: The role of financial literacy, information, and financial education programs. Discussion Paper 2008-009. Dostępny w: http://arno.uvt.nl/show.cgi?fid=75920 [Dostęp:16.02.2017].
• 19. Lusardi, A., Mitchell, O.S., 2006. Financial Literacy and Retirement Preparedness: Evidence and implications for financial education programs. Michigan Retirement Research Center Working Paper 144. Michigan: University of Michigan.
• 20. Małecka-Tepicht, B., 2020. 500+, warunkowość i postawy klientów pomocy społecznej. W: P. Poławski, red. Warunkowość i kontraktualizm w pomocy społecznej. Lokalne zróżnicowania i społeczne konsekwencje. Warszawa: IPISS.
• 21. Maman, D., Rosenhek, Z., 2019. Responsibility, Planning and Risk Management: Moralizing everyday finance. Dostępny w: https://doi.org/10.1111/1468-4446.12698 [Dostęp: 19.12.21].
• 22. Mani, A., Mullainathan, S., Shafir, E., Zhao J., 2013. Poverty Impedes Cognitive Function. Science, No 6149, pp. 976-980.
• 23. Matul, M., 2010. Financial Behaviours and Vulnerability to Poverty in a Transition Context. Dostępny w: https://www.european-microfinance.org/publication/financial-behaviours-and-vulnerability-poverty-transition-context [Dostęp: 19.12.21].
• 24. Mendel, D., 2005. Double Jeopardy: Why the poor pay more. Baltimore: The Annie E. Casey Foundation
• 25. Mullainathan, S., Shafir, E. 2013. Scarcity: Why having too little means so much, Nowy Jork
• 26. Olcoń-Kubicka, M., 2016. Oznaczanie i liczenie domowych pieniędzy. Studia Socjologiczne. Vol 3. pp. 51-77.
• 27. Oliwa-Ciesielska M., 2013. W poszukiwaniu kultury ubóstwa, Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.
• 28. Pahl, J., 1989. Money & Marriage. London: MacMillan.
• 29. Rodrigues, S., Sousa, L., Alarcão, M., 2015. Financial Management in Long-term Low Income Households: Comparing perspectives of professionals and families in Portugal. European Journal of Social Work, Vol 19, No 6, pp. 977-991.
• 30. Sprawozdanie MPiPS-03 za 2015 oraz 2020 r. Dostępny w: https://www.gov.pl/web/rodzina/statystyki-pomocy-spolecznej [Dostęp: 29.11.2021].
• 31. Stuart, P.H., 2016. Financial Capability in Early Social Work Practice: Lessons for today. Social Work, Vol 61, No 4, pp. 297-304.
• 32. Thaler, R., 2018. Zachowania niepoprawne. Tworzenie ekonomii behawioralnej. Tłum. J. Konieczny. Poznań: Media Rodzina.
• 33. The World Bank, 2013. Making Sense of Financial Capability Surveys around the World. A Review of Existing Financial Capability and Literacy Measurement Instruments.
• 34. Trochymiak, M. R., 2020. Between Empowerment and Self-discipline. Money Management Training in the Practice of Social Work in Poland. Social Policy Issues, Vol 51, pp. 99-118.
• 35. Vogler, C., 1998. Money in the Household: Some underlying issues of power. Sociological Review, Vol 46, No 4, pp. 687-713.
• 36. Warzywoda-Kruszyńska, W., Grotowska-Leder, J., 1996. Wielkomiejska bieda w okresie transformacji. Łódź: Instytut Socjologii Uniwersytetu Łódzkiego.
• 37. Wherry, F., 2017. How Relational Accounting Matters. W: N. Bandelj, F.F. Wherry, V.A. Zelizer, red. Money Talks. Explaining How Money Really Works. Princeton University Press.
• 38. Wiśniewska, A., Musiał, M., Świecka, B., 2017. The Program "Family 500 Plus" - Implications for Household Finance in Poland. CBU International Conference Proceedings. Dostępny w: https://doi.org/10.12955/cbup.v5.972 [Dostęp: 19.12.2021].
• 39. Wolfsohn, R., Michaeli, D., 2014. Financial Social Work. Encyclopedia of Social Work. Dostępny w: https://doi.org/10.1093/acrefore/9780199975839.013.923 [Dostęp: 19.12.2021].
• 40. Zelizer, V., 2017. Social Meaning of Money: Pin Money, Paychecks, Poor Relief and Other Currencies. Princeton: University Press.

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0015.6416