Efektywne zarządzanie czasem w połączeniu pracy zawodowej i studiów na uczelni wyższej

• Autorzy: Weronika Głowienka

Warianty tytułu

Effective Time Management : Combining Work and Higher Education

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W obecnym świecie dobra organizacja czasu to podstawa. Ludzie mają coraz więcej obowiązków, a doba wciąż trwa jedynie dwadzieścia cztery godziny. Aby wypełnić wszystkie cele na daną jednostkę czasu, należy odpowiednio zarządzać swoim czasem, co nie jest łatwe. W części teoretycznej opracowania omówione zostało pojęcie zarządzania czasem. Przedstawiono najprostszą definicję zarządzania czasem oraz jedną z głównych metod zarządzania czasem. Dodatkowo przybliżono zasadę Pareto oraz prawo Parkinsona. W części empirycznej zostały opracowane wyniki badania przeprowadzonego za pomocą autorskiego kwestionariusza ankietowego. Badanie skierowane było do studentów aktywnych zawodowo. Po przeanalizowaniu struktury odpowiedzi na wybrane pytania sformułowane zostały wnioski. Większość studentów ocenia swoją umiejętność zarządzania czasem jako dobrą oraz widzi jej poprawę, od kiedy połączyli studia i pracę. Studenci uważają również, że łączenie studiów i pracy zawodowej jest trudne i wymaga dobrej organizacji. Dodatkowo jako metodę badawczą wykorzystano doświadczenie autora, aktywnego zawodowo studenta trzeciego roku studiów pierwszego stopnia na Uniwersytecie Przyrodniczym w Lublinie. (abstrakt oryginalny)

EN

In today's world, good time management is essential. People have more and more responsibilities and the day is still only twenty-four hours long. In order to fulfill all the goals for a given time unit, one need's to properly manage one's time, which is not easy. The theoretical part of the article discusses the concept of time management. The simplest definition of time management and one of the main methods of time management are discussed. Additionally, the Pareto principle and Parkinson's law are introduced. In the empirical part of the article, the results of a study conducted with the use of a proprietary questionnaire are analysed. The questionnaire was aimed at economically active students. Most students rate their time management skills as good and see it improving since they combined studies and work. Students also find combining studies and work difficult, requiring good organization. Additionally, the experience of the author, a professionally active third-year undergraduate student at the University of Life Sciences in Lublin, informed the research. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Zarządzanie czasem; Studenci; Praca; Wyniki badań

EN

Time management; Students; Labour; Research results

• Czasopismo: Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie
• Rocznik: 2021
• Numer: nr 2 (33)
• Strony: 59--69

Twórcy

autor

Weronika Głowienka

• Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie

Bibliografia

• Antoszkiewicz J.D. (2012), Funkcjonowanie firmy rodzinnej w świetle zasady Pareto - 20/80, [w:] A. Marjański (red.), Firmy rodzinne - współczesne wyzwania przedsiębiorczości rodzinnej. Determinanty rozwoju, Wydawnictwo Społecznej Akademii Nauk, Łódź.
• Budzisz B. (2011), Narzędzia stosowane w coachingu, "Economy and Management", nr 3.
• Burlita A. (2016), "Człowiek pośpiechu" - o problemach z czasem współczesnego konsumenta, "Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach", nr 254.
• Grzyb K., Kryzhanivska V. (2020), Zarządzanie czasem, https://mfiles.pl/pl/index. php/Zarz%C4%85dzanie_czasem [dostęp: 28.10.2021].
• Lešková L. (2018), Applying of time-management at students of field of social work, "Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego", nr 32.
• Ogorzelec K. (2018), Wiedza o sobie jako czynnik sprzyjający zarządzaniu czasem pracy i kreowaniu własnego wizerunku w kontekście zarządzania operacyjnego, "Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości", t. 45.
• Olejniczak A. (2013), Efektywne zarządzanie czasem - wybrane zagadnienia, "Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych", nr 1(7).
• Pluta A. (2013), Zarządzanie czasem - mocna czy słaba strona pracownika XXI wieku?, "Edukacja Humanistyczna", nr 1(28).
• Rezmer K. (2020), Metody i techniki zarządzania czasem na przykładzie studentów Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy, "Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Zarządzanie", nr 2.
• Wojtoszek K. (2014), Proces twórczy a zarządzanie sobą w czasie na przykładzie pisania rozprawy doktorskiej, "Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości", t. 29, nr 4.

Identyfikatory

DOI

doi.org/10.25312/2391-5129.33/2021_05wg