PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2022 | nr 3-4 (146-147) | 112--126
Tytuł artykułu

Identyfikacja potencjału przyszłych liderów w kontekście przywództwa w organizacjach turkusowych

Autorzy
Warianty tytułu
Examining the Potential of Future Leaders in Teal Organizations
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Organizacje turkusowe cieszą się coraz większym zainteresowaniem. W związku z tym celem prezentowanego artykułu było podjęcie rozważań na temat przywództwa w organizacjach turkusowych w kontekście identyfikacji potencjału przyszłych liderów. Artykuł powstał na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz badań empirycznych przeprowadzonych wśród studentów zarządzania jako potencjalnych przyszłych liderów. Przegląd literatury wskazał, że rolą współczesnego przywództwa jest tworzenie przestrzeni do budowania kultury organizacyjnej opartej na samoorganizacji i zaufaniu. Natomiast wyniki badań empirycznych potwierdziły, że przyszli liderzy charakteryzują się dobrymi umiejętnościami samoprzywództwa i zaufaniem, co daje dobre perspektywy na przyszłość w kontekście tworzenia modelu turkusowych organizacji. (abstrakt oryginalny)
EN
Recently, there has been a growing interest in the concept of the teal organization. The main assumption of such organizations is self-management. Therefore, the purpose of the article is to reflect on leadership in teal organizations-its meaning, the need for its existence, and its characteristics. The article is based on an analysis of the literature and empirical research conducted among students of management faculties as potential future leaders. The results of the research indicate that a contemporary leader should be concerned with creating a space for building an organizational culture based on self-organization and trust. Moreover, student self-leadership skills and mutual trust are quite high. This bodes well for the future in the context of creating a teal organizational model. (original abstract)
Rocznik
Strony
112--126
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Politechnika Białostocka
Bibliografia
  • Akberdiyeva, A. (2018). Identyfikacja korzyści z funkcjonowania organizacji w warunkach turkusowego modelu zarządzania. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 543, 9-23.
  • Blikle, A. (2021). Turkusowy uniwersytet, szansa czy utopia? Pobrane z: https://oees.pl/wp-content/uploads/2021/04/Andrzej-Blikle-Turkusowy-uniwersytet.pdf.
  • Blikle, A. (2017). Doktryna jakości. Wydanie II turkusowe. Rzecz o turkusowej samoorganizacji. Helion One Press.
  • Brach, B. (2021). Pomiędzy sensem a bezsensem pracy - perspektywa procesu. HRM [ZZL], 143 (6), 11-26.
  • George, D., Mallery, P. (2003). SPSS for Windows step by step: A simple guide and reference. 11.0 update (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon.
  • Holwek, J. (2018). Dajmy już spokój z tym turkusem. O tym, jak piękna praktyka staje się modą, a nawet ideologią. Coaching Review, 10 (1), 11-30.
  • Hopej-Tomaszycka, M., Hopej, M. (2018). Struktury organizacyjne turkusowych organizacji. Organizacja i Zarządzanie, 130, 217-226.
  • Houghton, J. D., Neck, C. P. (2002). The revised self-leadership questionnaire: Testing a hierarchical factor structure for self-leadership. Journal of Managerial Psychology, 17 (8), 672-691.
  • Jędrych, E., Bierniak-Woźny, J. (2019). Zarządzanie kapitałem społecznym w organizacji. Warszawa: Akademia Finansów i Biznesu Vistula.
  • Jeznach, A. (2017). Szef, który ma czas. Ewolucja zarządzania - dziennik budowy turkusowej firmy. Gliwice: Wydawnictwo Helion.
  • Juchnowicz, M. (2017). Organizacja samoangażująca w realiach polskich. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 45 (3), 11-22.
  • Kałwa-Rojczyk, A. (2018). Funkcjonowanie turkusowych organizacji w kontekście kompetencji pracowniczych. Studia i Prace WNEIZ US, 51 (2), 45-54.
  • Kozina, A., Pieczonka, A. (2017). Negocjacje w turkusowej organizacji. Zarządzanie i Finanse, 15 (2/1), 163-176.
  • Laloux, F. (2014). Reinventing Organizations: A Guide to Creating Organizations Inspired by the Next Stage in Human Consciousness, Brussels: Nelson Parker. DOI: 10.1057/palgrave.Bm.2550064.
  • Laloux, F. (2015). Pracować inaczej. Nowatorski model organizacji inspirowany kolejnym etapem rozwoju ludzkiej świadomości. Warszawa: Studio EMKA.
  • Leana, C. R., Pil, F. K. (2006). Social Capital and Organizational Performance: Evidence from Urban Public Schools. Organization Science, 17 (3), 353-366.
  • Mikuła, B. (2005). Zdrowa organizacja. Problemy Jakości, 4, 22-24.
  • Moczydłowska, J. M. (2018). Inicjatywa pracowników jako element zachowań obywatelskich. Przedsiębiorczość i Zarządzanie, 19, 8 (1), 367-380.
  • Paliga, M., Pollak, A. (2017). Inteligencja emocjonalna, orientacja pozytywna i autentyczne przywództwo wśród polskich menedżerów: doniesienie z badań. HRM [ZZL], 118 (5), 123-139.
  • Gamma (2017). Raport HR 2016/2017. Warszawa: Konsorcjum Szkoleniowo-Doradcze Gamma. Pobrane z: https://www.scdn.pl/images/stories/RAPORTY2017/15.pdf.
  • Samul, J. (2020). The research topics of leadership: bibliometric analysis from 1923 to 2019. International Journal of Educational Leadership and Management, 8 (2), 116-143.
  • Shaw, J. D., Duffy, M. K., Stark, E. M. (2000). Interdependence and preference for group work: main and congruence effects on the satisfaction and performance of group members. Journal of Management, 26 (2), 259-279.
  • Sulich, A., Rutkowska, M. (2020). Zielony a turkusowy styl zarządzania. Zarządzanie Publiczne, 49 (1), 15-31.
  • Wyrzykowska, B. (2019). Teal Organizations: Literature Review and Future Research Directions. Central European Management Journal, 27 (4), 124-141.
  • Wziątek-Staśko, A. (2016). Motywowanie w erze Web 2.0+. Warszawa: Wyd. Cedewu.pl.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171655054

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.