W poszukiwaniu nowej utopii: idea rewolucji edukacyjnej Jacka Kuronia

• Autorzy: Michał Śliwa

Warianty tytułu

Searching for a New Utopia: Jacek Kuroń's Idea of Education Revolution

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Na początku pracy omówiono biografię oraz poglądy Jacka Kuronia. Krytyczna ocena zmian zachodzących na świecie oraz wcześniejsze doświadczenia społeczno-ideologiczne skłoniły Jacka Kuronia do stworzenia projektu "globalnej rewolucji edukacyjnej". Argumentował on, że w epoce zdominowanej procesami globalizacyjnymi można rozwiązywać problemy ludzkie jedynie w sposób globalny. Celem artykułu jest przybliżenie tej koncepcji oraz zmian, które powinny za tym iść we współczesnym świecie.

EN

The aim of the article is to reconstruct the project of common education revolution of Jacek Kuroń. The base for this concept is found in the conviction that in the modern times, dominated by globalisations issues, human problems can only be solved globally. This project in an attempt to find a solution to contemporary problems through education and upbringing. The critical judgement of the changes taking place in the world at the end of the century and the previous socio-ideological experience made Jacek Kuroń create the project of "global education revolution", intent to change the face of Human and the world. He claimed that there is a need for a global debate in all possible forms, in order to create a programme of a common educational revolution, the realisation of which may be an efficient counterweight to the contemporary, neoliberal globalisation of the world. Implementing the changes may be initiated only by the proper education movement, presenting itself in the creation of a new type of schools and other educational facilities, as well as formulation of a new vision of a grand social change and a deep change of interpersonal relations in the individual and common aspect, based on social justice. This is a voice of a moralist and humanist, vulnerable to human harm and feeling responsible for the future.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rewolucja społeczna; Edukacja; Biografie; Globalizacja

EN

Social revolution; Education; Biography; Globalization

• Czasopismo: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica.
• Rocznik: 2015
• Tom: 14
• Numer: nr 181
• Strony: 38--47

Twórcy

autor

Michał Śliwa

• Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

Bibliografia

• Kuroń J. (1984). Polityka i odpowiedzialność. Londyn.
• Kuroń J. (1989). Wiara i wina. Do i od komunizmu. Londyn.
• Kuroń J. (1991). Gwiezdny czas. "Wiary i winy" ciąg dalszy. Londyn.
• Kuroń J. (1991). Moja zupa, Warszawa.
• Kuroń J. (1992). Spoko, czyli kwadratura koła. Warszawa.
• Kuroń J. (2002). Działanie. Jeśli nie panujemy nad swoim życiem, ono panuje nad nami. Wrocław.
• Kuroń J. (2004). Rzeczpospolita dla moich wnuków. Warszawa.
• Kuroń J. (2009). Autobiografia. Warszawa.
• Kuroń J. (2009). Dojrzewanie. Pisma polityczne 1964-1968. Warszawa.
• Kuroń J. (2010). Nadzieja i rozczarowanie. Pisma polityczne 1989-2004. Warszawa.
• Kuroń J. (2010). Opozycja. Pisma polityczne 1969-1989. Warszawa.
• Kuroń J. (2011). Taki upór. Wybór M. Krawczyk (red.). Warszawa.
• Kuroń J. (2014). Dlaczego jestem taki, jaki jestem, Gazeta Wyborcza (8-9 III 2014), s. 23.