Crowdfunding for University Projects Based on GOuep.pl

• Autorzy: Dobrosława Mruk-Tomczak , Ewa Jerzyk

Warianty tytułu

Finansowanie społecznościowe projektów uniwersyteckich na przykładzie GOuep.pl

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The development of crowdfunding widened the inventory of the available funding methods for scientific and extracurricular projects and boosted the interest of those entities that have not used this form of creative funding until now. American universities are both pioneers in this field and the most successful in this type of fundraising. At universities in Poland, crowdfunding is in the phase of initial development, therefore this paper is aimed at introducing and evaluating the first crowdfunding platform launched at Poznań University of Economics and Business - GOuep.pl. The experience gained and conclusions drawn from the first fundraisings organised for the implementation of selected projects provide interesting, practical implications for the parties potentially interested in this method of project funding. University fundraisings usually do not reach beyond a given university's community, making them rather small, local projects with moderate financial goals. Crowdfunding is still so fresh and unexplored at universities in Poland, that significant resources, both financial and in the form of expert knowledge, need to be spent in order to take full advantage of it. It is also a lesson for the entire academic community on how to use the potential of engagement in university projects, understood as events that integrate particular groups and affect the development of the potential and attractiveness of a university. The paper contributes towards recognising predictors of successful crowdfunding at Polish universities and indicates the possibility to use crowdfunding platforms as tools in building the university image and strengthening the integration of academic communities. (original abstract)

Rozwój crowdfundingu poszerzył arsenał możliwych sposobów finansowania projektów naukowych oraz pozanaukowych, a także spowodował wzrost zainteresowania tych podmiotów, które do tej pory nie korzystały z tej formy kreatywnego finansowania. Amerykańskie uczelnie są zarówno pionierami w tej dziedzinie, jak też odnoszą największe sukcesy w pozyskiwaniu środków finansowych poprzez takie zbiórki. W Polsce crowdfunding na uczelniach wyższych jest na etapie wstępnego rozwoju, dlatego celem artykułu jest przedstawienie i ocena pierwszej platformy do pozyskiwania wsparcia społecznościowego na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu - GOuep.pl. Doświadczenia i wnioski z pierwszych zbiórek na wybrane projekty dostarczają ciekawych, praktycznych implikacji dla potencjalnych zainteresowanych tym sposobem finansowania projektów. Zbiórki uniwersyteckie raczej nie wykraczają poza granice społeczności danego uniwersytetu, co czyni je lokalnymi, niewielkich rozmiarów projektami, o niezbyt wygórowanych celach finansowych. Finansowanie społecznościowe w przypadku uczelni krajowych jest jeszcze na tyle nowe i nieznane, że potrzeba sporo nakładów, zarówno finansowych, jak i wiedzy eksperckiej, aby móc w pełni z niego korzystać. To także edukacja całej społeczności akademickiej w kierunku wykorzystania potencjału zaangażowania się w uczelniane projekty, jako wydarzenia integrujące poszczególne grupy i wpływające na rozwój potencjału uczelni i jej atrakcyjności. Artykuł wnosi wkład w rozpoznanie predyktorów sukcesu finansowania społecznościowego na uczelniach wyższych w Polsce oraz wskazuje na możliwość wykorzystanie platform crowdfundingowych jako narzędzia budowania wizerunku szkoły wyższej i umacniania integracji wspólnot akademickich. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Crowdfunding; Academic institutions; Projects financing

PL

Finansowanie społecznościowe; Instytucje akademickie; Finansowanie projektów

• Czasopismo: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
• Rocznik: 2023
• Numer: nr 2 (48)
• Strony: 17--40

Twórcy

autor

Dobrosława Mruk-Tomczak

• Poznań University of Economics and Business

autor

Ewa Jerzyk

• Poznań University of Economics and Business

Bibliografia

• Alma'amun, S., Khairy Kamarudin, M., Rozali, N.S., Nor, S.M., Sabarudin, N.A., & Rosli, F.A. (2021). From government funding to crowdfunding: Identifying approaches and models for universities. Revista Gestao Inovaçao e Tecnologias, 11, 4586-4609. doi:10.47059/revistageintec.v11i4.2486
• Awdziej, M., Tkaczyk, J., & Krzyżanowska, M. (2018). Opis projektu crowdfundingowego a skłonność do jego wspierania przez darczyńców. Studia Oeconomica Posnaniensia, 6(5). 7-18. doi:10.18559/SOEP.2018.5.1
• Bandura, J. (n.d.). Ile wart jest polski rynek crowdfundingu, a ile światowy? Retrieved from: https://crowdzone.pl/ile-wart-jest-polski-rynek-crowdfundingu-a-ile-swiatowy. [Access date: 23.01.2021].
• Biela, M. (2018). Teoretyczne założenia crowdfundingu oraz jego regulacje prawne w Unii Europejskiej i w Polsce. Rocznik Europeistyczny, 4, 97-105. doi:10.19195/2450-274X.4.8,
• Brunello, A. (2016). Crowdfunding. Warszawa, Poland: CeDeWu sp. z o.o.
• Bushong, S., Cleveland, S., & Cox, C. (2018). Crowdfunding for academic libraries: Indiana jones meets polka. The Journal of Academic Librarianship, 44(2), 313-318. doi:10.1016/j.acalib.2018.02.006
• Crowdfunding for Universities. A special report by Crowdfunder. Crowdfunder.co.uk. 2015. Retrieved from: https://www.plymouth.ac.uk/uploads/production/document/path/3/3911/CFUK_university_white_paper_V_085__3_.pdf. [Access date: 08.10.2022].
• Crowdfunding w Polsce na fali, 2021. Ponad 2 mld złotych w 2021 roku. Retrieved from: https://www.wirtualnemedia.pl/artykul/crowdfunding-w-polsce-ponad-2-mld-zlotych-w-2021-roku-jak-zorganizowac-zbiorke-w-internecie. [Access date: 11.06.2022].
• Duszczyk, M. (2023, February 27). Crowdfunding w Polsce czeka ciężki rok. Rzeczpospolita.
• Dziuba, D.T. (2015). Ekonomika crowdfundingu. Zarys problematyki badawczej. Warszawa, Poland: Difin.
• Eisenbeiss, M., Hartmann, S.A., & Hornuf, L. (2022). Social media marketing for equity crowdfunding: Which posts trigger investment decisions? (SSRN Scholarly Paper No. 4076954). doi:10.2139/ssrn.4076954
• Gemra, K., & Hościłowicz, P. (2021). Crowdfunding awareness in Poland. Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics, 306(2), 67-90. doi:10.33119/GN/134629
• Godziszewski, B. (2019). Platformy crowdfundingowe w Polsce i na świecie - ile to kosztuje? Jakie prowizje? Retrieved from: www.mambiznes.pl.
• Hassna, G. (2022). Crowdfund smart, not hard - Understanding the role of online funding communities in crowdfunding success. Journal of Business Venturing Insights, 18, e00353. doi:10.1016/j.jbvi.2022.e00353
• Horta, H., Meoli, M., & Vismara, S. (2022). Crowdfunding in higher education: Evidence from the UK Universities. Higher Education, 83, 547-575. doi:10.1007/s10734-02100678-8
• Howe, J. (2006). Crowdsourcing: A definition. Retrieved from: http://crowdsourcing.typepad.com/cs/2006/06/crowdsourcing_a.html. [Access date: 20.06.2022].
• Jung, Y., & Lee, M.Y. (2019). Exploring departmental-level fundraising: Relationship-based factors affecting giving intention in arts higher education. International Journal of Higher Education, 8(3). 235-246. doi:10.5430/ijhe.v8n3p235
• Król, K. (2013). Crowdfunding. Od pomysłu do biznesu, dzięki społeczności. Warszawa, Poland: crowdfunding.pl
• Lenart-Gansiniec, R. (2019). Zastosowanie crowdsourcingu w szkolnictwie wyższym. In Ł. Sułkowski, & J. Górniak (red.), Strategie i innowacje organizacyjne polskich uczelni. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. 223-235. e-ISBN (pdf): 978-83233-7011-6.
• Malinowski, B.F., & Giełzak, M. (2015). Crowdfunding podręcznik. Gliwice, Poland: Helion.
• Nastase, P. (2018). Hidden in plain sight: Student fund-raising in Romanian universities. International Review of Social Research, 8(1). 47-54. doi:10.2478/irsr-20180006.
• O'Donnell, J. (2022). Administration of crowdfunding at Australian universities. Business Horizons, 65(1), 33-42. doi:10.1016/j.bushor.2021.09.001
• Pieniążek, J. (2014). Finansowanie społecznościowe a nowe trendy w zachowaniach konsumentów. Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych, 12(2), 3-24.
• Pluszyńska, A., & Szopa, A. (red.). (2018). Crowdfunding w Polsce. Kraków, Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Sauermann, H., Franzoni, C., & Shafi, K. (2019). Crowdfunding scientific research: Descriptive insights and correlates of funding success. PLoS ONE, 14(1): e0208384. doi:10.1371/journal.pone.0208384
• Stasik, A., & Wilczyńska, E. (2018). How do we study crowdfunding? An overview of methods and introduction to new research agenda. Central European Management Journal, 26(1), 49-78. doi:10.7206/jmba.ce.2450-7814.219
• Szymański, K. (2022) Crowdfunding, czyli finansowanie społecznościowe. Definicja, dostępne platformy i zastosowanie. Retrieved from: https://direct.money.pl/artykuly/porady/jak-zdobyc-pieniadze-na-realizacje-marzen,190,0,2378430. [access date: 09.10.2022].
• Tutko, M. (2018). Zastosowanie crowdfundingu w szkolnictwie wyższym. Zarzadzanie Publiczne, 2(42), 205-215. doi:10.4467/20843968ZP.18.016.8454

Identyfikatory

DOI

10.2478/minib-2023-0008