Codzienność zawodowa instamatek w okresie pandemii

• Autorzy: Patrycja Mizera-Pęczek , Anna Krasnova

Warianty tytułu

Daily Professional Life of Instamums During the Pandemic

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

CEL NAUKOWY: Celem naukowym niniejszego artykułu jest przedstawienie opisów codzienności zawodowej instamatek w kontekście przemian, które narzuciła rodzinom sytuacja epidemiczna w Polsce. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problemem badawczym rozpatrywanym w niniejszym artykule jest konieczność reorganizacji życia codziennego instamatek w okresie pandemii. Przeprowadzone badanie miało charakter jakościowy, interpretatywny i zostało zrealizowane za pomocą metody analizy treści publikowanych przez instamatki. PROCES WYWODU: W pierwszej części dokonano przeglądu literatury dotyczącej roli mediów społecznościowych w życiu codziennym kobiet, w tym tych, które posiadają dzieci, oraz przemian sytuacji zawodowej matek w 2020 roku. W drugiej części artykułu zaprezentowano rezultaty badań własnych zrealizowanych metodą analizy treści postów udostępnianych przez matki na Instagramie w okresie pandemii. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Rezultatem badań własnych jest gęsty opis codzienności matek w okresie pandemii w perspektywie kobiet, które dzielą się swoimi doświadczeniami na Instagramie. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Dotychczasowe rekomendacje praktyk służących kształtowaniu równowagi praca - życie stały się nieadekwatne do pandemicznej codzienności pracujących matek.(abstrakt oryginalny)

EN

RESEARCH OBJECTIVE: The scientific aim of this article is to present the daily life of female instawomen in the context of changes that have been imposed on families by the epidemic situ ation in Poland. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The research problem discussed in this article is the need to reorganize the everyday life of instamums women during a pandemic. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The first part reviews the literature on the role of social media in daily life of women, including those who have children, and the transformations in the pro fessional situation of mothers in 2020. The second part of the article presents the results of own research carried out by the method of analysis the content of posts shared by mothers on Insta gram during the pandemic. RESEARCH RESULTS: The result of our own research is a thick description of daily life of mothers during the pandemic from the perspective of women who share their experiences with Instagram. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: The current recommendations for practices aimed at shaping the worklife balance have become inadequate to the pandemic daily life of working mothers.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Pandemia; COVID-19; Macierzyństwo; Media społecznościowe

EN

Pandemic; COVID-19; Motherhood; Social media

• Czasopismo: Horyzonty Wychowania
• Rocznik: 2021
• Tom: 20
• Numer: nr 55 Codzienność w dobie pandemii
• Strony: 49--59

Twórcy

autor

Patrycja Mizera-Pęczek

• Uniwersytet Łódzki

autor

Anna Krasnova

• Uniwersytet Łódzki

Bibliografia

• Bednarska, M. (2020). Zamiast wprowadzenia. Wychowanie dziecka w otoczeniu mediów. W: N. Bednarska (red.), Dziecko - media - rozwój. O konsekwencjach obecności mediów w życiu dziecka (s. 916). Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
• Belanche, D., Flavián, M. i IbáñezSánchez, S. (2020). Followers' reactions to influencers' Instagram posts. Spanish Journal of MarketingESIC, 24(1), 3753.
• Boerman, S.C. (2020). The effects of the standardized Instagram disclosure for microand mesoin fluencers. Computers in Human Behavior, 103, 199207.
• Buksa, Ł. i Luber, M. (2020). Matka XXI wieku. Funkcjonowanie instamatki w cyfrowym świecie. W: J. Kawa i M. Stradomska (red.), Kwestie i problemy społeczne współczesnego świata (t. 1, s. 5366). Wydawnictwo Naukowe Archaegraph.
• CBOS. (2019). Oszacowanie rozpowszechnienia oraz identyfikacja czynników ryzyka i czynników chroniących hazardu i innych uzależnień behawioralnych - edycja 2018/19. Raport z badań. Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Ministerstwo Zdrowia, CBOS. https://www. google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEw jwgqv6487vAhWD2uAKHQPxDTcQFjAAegQIAxAD&url=https%3A%2F%2Fwww.kbpn.gov. pl%2Fportal%3Fid%3D15%26res_id%3D9249205&usg=AOvVaw1KUwbAoY6pkjOl60_whNnu.
• Deloitte. (2021). Wpływ pandemii na perspektywy rozwoju zawodowego kobiet w biznesie. Jak pracodawcy mogą wspierać rozwój kobiecych talentów. Raport z badania. https://www2.deloitte. com/pl/pl/pages/kobiety-w-biznesie/articles/raport-wplyw-pandemii-na-perspektywy-rozwoju -zawodowego-kobiet-w-biznesie.html.
• Eurofound. (2020). Living, working and COVID19. Eurofound. https://www.eurofound.europa.eu/ publications/report/2020/living-working-and-covid-19.
• Geertz, C. (2003). Opis gęsty - w stronę interpretatywnej teorii kultury. W: M. Kempny i E. Nowicka (red.), Badanie kultury: element teorii antropologicznej (s. 3558). Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Grotowska, S. (2019). Obraz macierzyństwa w polskiej blogosferze parentingowej. Horyzonty Wychowania, 18(45), 2333.
• GUS. 2021. Monitoring Rynku Pracy. Kwartalna informacja o rynku pracy w czwartym kwartale 2020 r. https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/rynek-pracy/pracujacy-bezrobotni-bierni-zawodowo-wg-bael/monitoring-rynku-pracy-kwartalna-informacja-o-rynku-pracy-w-czwartym-kwartale-2020-r-,12,45.html.
• IAB Polska. (b.d.). Przewodnik po social media w Polsce. Pobrano 22 lutego 2021 r. z: https:// www.iab.org.pl/wp-content/uploads/2020/01/IAB-Przewodnik-po-Social-Media-w-Polsce-2019-2020-1.pdf.
• Kemp, S. (2020). Digital 2020: October Global STATSHOT. https://datareportal.com/reports/ digital-2020-october-global-statshot.
• Kowalska, M. (2016). Polskie kobiety jako użytkowniczki mediów społecznościowych. Marketing i Rynek, 3(16), 367378.
• Krasnova, A. i MizeraPęczek, P. (w druku).

Identyfikatory

DOI

10.35765/hw.2046