PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2023 | 47 | nr 4 | 11--15
Tytuł artykułu

Redefining Accounting as a Technical, Social and Moral Practice to Better the World

Warianty tytułu
Przedefiniowanie rachunkowości jako praktyki technicznej, społecznej i moralnej w celu poprawy świata
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Purpose: The essay is concerned with the redefinition of accounting as a multidimensional technical, social, and moral practice to enable the flourishing of organisations, people and nature to better the world. Methodology/approach: The essay draws upon earlier contributions, especially by Carnegie, Parker and Tsahuridu on redefining accounting, and the related articles by Carnegie, and Carnegie and Parker. It provides a synthesis for readers to understand, elaborate on, and support these ideas. Findings: Accounting is highly influential as a combined technical, social and moral practice, although it has yet to reach its full potential, as this essay illuminates. Originality/value: This essay contributes to the development of accounting thought and to the attractiveness of the accounting profession, especially among potential new entrants. It also helps to foster collaboration between education and research and the professional practice worlds of accounting. (original abstract)
Cel: Esej dotyczy przedefiniowania rachunkowości jako wielowymiarowej praktyki technicznej, społecznej i moralnej, aby umożliwić rozkwit organizacji, ludzi i przyrody w celu poprawy świata. Metodyka/podejście badawcze: Esej opiera się na wcześniejszych pracach, w szczególności Carnegie, Parkera i Tsahuridu na temat redefinicji rachunkowości oraz powiązanych artykułach Carnegie oraz Carnegie i Parkera, a także zawiera syntezę w celu zrozumienia, opracowania i poparcia przez czytelników. Wyniki: Rachunkowość ma duży wpływ na świat jako połączona praktyka techniczna, społeczna i moralna i nie osiągnęła jeszcze swojego pełnego potencjału, jak pokazuje ten esej. Oryginalność/wartość: Niniejszy esej przyczynia się do rozwoju myśli w zakresie rachunkowości i atrakcyjności zawodu księgowego, zwłaszcza wśród potencjalnych nowych jego członków, a także do zwiększenia współpracy między światem edukacji i badań a praktyką zawodową rachunkowości. (abstrakt oryginalny)
Rocznik
Tom
47
Numer
Strony
11--15
Opis fizyczny
Twórcy
  • Emeritus Professor of RMIT University, Melbourne, Victoria, Australia
Bibliografia
  • Carnegie G. (2021), 'What we value' is what we are; 'what we measure' is what we become,"Campus Morning Mail", 6 October, available at: https://campusmorningmail.com.au/news/what-we-value-is-what-we-are-what-we-measure-is-what-we-become/.
  • Carnegie G.D. (2022a), Accounting 101: redefining accounting for tomorrow, "Accounting Education", 31 (6), pp. 615-628.
  • Carnegie G.D. (2022b), Global university rankings: the macro-micro contradiction in publicuniversity management, "Accounting and Management Review", 26 (1), pp. 77-109.
  • Carnegie G.D., McBride K.M., Napier C.J., Parker L.D. (2020), Accounting history and theorising about organisations, "The British Accounting Review", 52 (6), 100932, available at:https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0890838920300524.
  • Carnegie G., Parker L. (2021), Rankings: irrelevant and wrong for universities, "Campus Morning Mail", 24 November, available at: https://campusmorningmail.com.au/news/rankings-irrelevant-and-wrong-for-universities/.
  • Carnegie G., Parker L. (2023), Accounting and broad scope engagement: leveraging interdisciplinary and multidisciplinary approaches, "Knowledge Gateway", IFAC, 27 April, available at: https://www.ifac.org/knowledge-gateway/preparing-future-ready-professionals/discussion/accounting-and-broad-scope-engagement-leveraging-interdisciplinary-andmultidisciplinary-approaches.
  • Carnegie G., Parker L., Tsahuridu E. (2021a), It's 2020: what is accounting today?, "Australian Accounting Review", 31 (1), pp. 65-73, published initially online on 22 November 2020,available at: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/auar.12325.
  • Carnegie G., Parker L., Tsahuridu E. (2021b), Redefining accounting for tomorrow, "Knowledge Gateway", IFAC, 6 April, available at: https://www.ifac.org/knowledge-gateway/preparing-future-ready-professionals/discussion/redefining-accounting-tomorrow.
  • Carnegie G., Parker L., Tsahuridu E. (2022a), Accounting research for shaping a better world,"Knowledge Gateway", IFAC, 18 October, available at: https://www.ifac.org/knowledgegateway/preparing-future-ready-professionals/discussion/accounting-research-shapingbetter-world.
  • Carnegie G., Parker L., Tsahuridu E. (2022b), SOS accounting educators: developing accounting and accountants for a better world, "Knowledge Gateway", IFAC, 19 April, available at:https://www.ifac.org/knowledge-gateway/preparing-future-ready-professionals/discussion/sos-accounting-educators-developing-accounting-and-accountants-better-world.
  • ZTR (2022), Call for papers for the special issue of Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości (ZTR- The Theoretical Journal of Accounting) in 2023 Research methods for current accounting developments, "Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości", 46 (2), pp. 213-214, availableat: https://ztr.skwp.pl/resources/html/article/details?id=230484.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171682560

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.