Problematic, Shrewd, Contemporary - Reading Florian Znaniecki with a Methodology in the Background A Voice in the Debate over Lech Witkowski's Book Uroszczenia i transaktualność w humanistyce

• Autorzy: Krzysztof Maliszewski

Warianty tytułu

Problematic, Shrewd, Contemporary - Reading Florian Znaniecki with a Methodology in the Background A Voice in the Debate over Lech Witkowski's Book Uroszczenia i transaktualność w humanistyce

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

Krzysztof Maliszewski's article is a voice in the debate over Lech Witkowski's book Uroszczenia i transaktualność w humanistyce. Florian Znaniecki: dziedzictwo idei i jego pęknięcia [Entitlements and Transtopicality in the Hu- manities: Florian Znaniecki: Conceptual Legacy and Its Cracks] (Kraków 2022) and concerns strategies of reading the classics of the humanities and social sciences, while also addressing methodological problems related to these areas of research. Maliszewski's reflection is carried out in three steps. First, on the example of Florian Znaniecki's The Social Role of the University Student, he discusses both the predicament and the symbolic profit of reading Znaniecki, the eminent Polish philosopher and sociologist. Next, he points out the inter- pretative solutions offered by Witkowski in his reading of Znaniecki. Final- ly, he poses several questions in relation to Witkowski's statements and their methodological implications.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Nauki humanistyczne; Pozytywizm; Czytelnictwo; Metodologia badań

EN

Humanistic sciences; Positivism; Readership; Research methodology

• Czasopismo: Chowanna
• Rocznik: 2023
• Tom: 1-2(60-61)
• Strony: 1--13

Twórcy

autor

Krzysztof Maliszewski

• Uniwersytet Śląski w Katowicach

Bibliografia

• Bachmann-Medick D.: Cultural Turns. Nowe kierunki w naukach o kulturze. Przeł. K. Krzemieniowa. Oficyna Naukowa, Warszawa 2012.
• Bernstein R.J.: Odnowa teorii społecznej i politycznej. Przeł. J. Grzymski, M. Kassner, A. Orzechowski. Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2015.
• Biesta G.: Educational Research. An Unorthodox Introduction. Bloomsbury Academic, London-New York-Oxford-New Delhi-Sydney 2020.
• Domańska E.: Humanistyka ekologiczna. "Teksty Drugie" 2012, nr 1-2, s. 13-32.
• Phillips D.C., Burbules N.C.: Postpositivism and Educational Research. Rowman & Littlefield Publishers, Lanham-Boulder-New York-Oxford 2000.
• Skarga B.: O tak zwanym "przełomie antypozytywistycznym". W: Eadem: Przeszłość i interpretacje. Z warsztatu historyka filozofii. Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1987, s. 291-300.
• Szahaj A.: Zwrot antypozytywistyczny dopełniony. W: Idem: Relatywizm i fundamentalizm oraz inne szkice z filozofii kultury i polityki. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2008, s. 219-231.
• Weber M.: Nauka jako zawód i powołanie. W: Z. Krasnodębski: M. Weber. Wiedza Powszechna, Warszawa 1999, s. 199-217.
• Witkowski L.: Uroszczenia i transaktualność w humanistyce. Florian Znaniecki: dziedzictwo idei i jego pęknięcia. Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2022.
• Znaniecki F.: Metoda socjologii. Przeł. i wstępem opatrzyła E. Hałas. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008.
• Znaniecki F.: Nauki o kulturze. Narodziny i rozwój. Przeł. J. Szacki. Wstępem opatrzył J. Szczepański. Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1971.
• Znaniecki F.: Socjologiczne podstawy ekologii ludzkiej. "Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny" 1938, T. 18, z. 1, s. 89-119. http://hdl.handle.net/10593/21324 [dostęp: 5.11.2023].
• Znaniecki F.: Społeczna rola studenta uniwersytetu. [Przedm. J. Szczepański. Wprowadzenie H. Znaniecka-Lopata. Posł. Z. Dulczewski. Przeł. M. Żyromski]. Nakom, Poznań 1997

Identyfikatory

DOI

10.31261/CHOWANNA.2023.60-61.09