Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 328

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 17 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Young people
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 17 next fast forward last
1
Content available remote Kryzys tożsamości a pełnione przez młodych dorosłych role życiowe
100%
Pojęcie wczesnej dorosłości nie jest ściśle sprecyzowane i wielu autorów opisuje je w odmienny sposób. Problemy definicyjne spowodowane są głównie tym, iż sama dorosłość związana jest z warunkami społeczno-kulturowymi, w jakich żyje jednostka. Trudno jest, więc określić uniwersalne granice oraz ramy czasowe wczesnej dorosłości. Ogólnie rzecz ujmując można powiedzieć, iż określa ona okres związany z dojrzałością społeczną, czyli gotowością do podejmowania ról społecznych związanych z pracą zarobkową, założeniem rodziny czy też wychowaniem dzieci. Ten etap rozwoju wiąże się z nabyciem niezależności społecznej oraz ekonomicznej, z wzięciem przez młodego człowieka pełnej odpowiedzialności za własne życie oraz podejmowane decyzje i wybory w zakresie nie tylko bieżących problemów, ale przede wszystkim dalekosiężnych planów na przyszłość. Przyjęto, iż okres ten obejmuje lata od 20-23 do 35-40 roku życia (Gurba 2003). Wczesna dorosłość łączy się często z pojawieniem u młodego dorosłego licznych konfliktów wewnętrznych oraz stresujących sytuacji, z którymi musi się on zmierzyć.(fragment tekstu)
2
Content available remote Świadomość ekologiczna młodych ludzi
80%
W opracowaniu jako główny problem został poruszony sposób pojmowania świadomości ekologicznej współczesnej młodzieży. Obecnie funkcjonujące różnego rodzaju projekty ekologiczne wprowadzane już od najniższych stopni edukacji oraz liczne kampanie społeczne pozwalają przypuszczać, iż większość młodych ludzi powinna posiadać chociażby minimalny zakres wiedzy na ten temat. Celem pracy, w oparciu o to założenie, jest ocena stopnia świadomości ekologicznej młodzieży, tzn. jakie znaczenie ma dla nich wiedza ekologiczna oraz na ile jest stosowana w praktyce? Szczególnie w obszarach takich jak racjonalne wykorzystanie zasobów, proekologiczne zachowania, gospodarka odpadami oraz ogólny stosunek do ekologii. Również w sferze zainteresowań pozostają ich zachowania w kwestii decyzji konsumenckich i ekonomii gospodarowania odpadami. W badaniach posłużono się wywiadem skategoryzowanym.(abstrakt oryginalny)
W polskim piśmiennictwie prawniczym w zdecydowanej większości akceptowany jest pogląd, że małoletni może być przedsiębiorcą. Jednak polskie prawo nie dopuszcza przyznania małoletniemu przez sąd pełnej zdolności do czynności prawnych, choć niegdyś było inaczej. Podobnie, jak wiele ustawodawstw na pięciu kontynentach, prawa Rosji, Białorusi, Ukrainy i Kazachstanu przewidują możliwość emancypacji niepełnoletniego. W artykule szerzej uzasadniam wcześniej przedstawiony przeze mnie postulat, aby polskie prawo dopuszczało przyznanie małoletniemu pełnej zdolności do czynności prawnych.(abstrakt oryginalny)
4
Content available remote Attitudes of Young People in Poland Towards Road Safety
80%
Aim: In this paper, we investigate attitudes of young people in Poland to road safety. Unfortunately, Poland is one of the EU member states with the poorest road accidents performance. According to official statistics, the majority of road deaths and injuries are caused by young drivers. The goal of the paper is to identify the key elements of the behaviour of young drivers on the road in Poland based on survey research. Design / Research methods: Primary source of data for this work were opinions of young people in the Opole region in Poland. The key instrument of data collection was a pilot survey carried out among people (both drivers and non-drivers) aged 18-24. The survey questionnaire was administrated on 200 respondents, who were selected using random sample technique. 173 correctly fulfilled questionnaires were retrieved. Conclusions / findings: The research findings showed that the majority of respondents usually obeyed traffic rules, however sometimes respondents broke the basic road regulations. The main causes of incorrect road behaviour were the willingness to reach the destination as quick as possible, as well as the irritation caused by the behaviour of other road users. Originality / value of the article: Due to the importance of the problem of road accidents caused by youth in Poland, there are many activities aimed at surveying the attitudes of young drivers towards road behaviour. In this study, we tried to examine road behaviour of both drivers and non-drivers. The assumption was that young people might change their correct road behaviour and attitudes after becoming drivers. Implications of the research (if applicable): The research findings can be a helpful and useful source of information for preparing education programmes devoted to creating an appropriate road behaviour and attitudes not only of young drivers but of young people planning to get their driving license as well. Also, survey results can be helpful while creating tools aimed at addressing and preventing / eliminating key causes of incorrect behaviour of young drivers. Limitations of the research (if applicable): The research was conducted by young scientists from the Students' Scientific Association Oikos Opole and was focused on randomly selected respondents from the Opole region. It can be a basis for a deeper and larger nation-wide research aimed at identifying more detailed aspects of young drivers' road behaviour. (original abstract)
5
Content available remote Kryzys a cele życiowe studentów SWSPiZ w Łodzi
80%
Jeśli zastanowić się nad głębokim sensem pytania o "cel życia", zdawać by się mogło, że stawiać je można tylko ludziom, którzy już zbliżają się ku końcowi swojej drogi, a przez to - są w stanie podsumować życiowe dokonania oraz ocenić, czy udało im się zrealizować zamierzenia z okresu młodzieńczego, czy też nie; bądź też - uczonym zgłębiającym sens egzystencji, którzy "z definicji" zajmują się poszukiwaniem celowości działań, czy, szerzej rzecz ujmując - celem i sensem istnienia. Jest to jedno z fundamentalnych pytań towarzyszących rodzajowi ludzkiemu, i zarazem przedmiot filozofii. Wedle Arystotelesa [por. Gadacz, Rymkiewicz 2001, s. 92] filozofia jest wiedzą najwyższą, dlatego właśnie, że poznaje cel - dobro każdej rzeczy(fragment tekstu)
Pojęcia: "potencjał rozwojowy" (PR), "wzmożona pobudliwość psychiczna" (OE), "wrażliwość", "intensywność", "wielopoziomowość", "dynamizmy" są kluczowymi terminami w teorii dezintegracji pozytywnej (TDP) opracowanej przez Kazimierza Dąbrowskiego. Powstała ona na podstawie obserwacji utalentowanych i uzdolnionych pacjentów z wyraźnymi objawami nerwic oraz na podstawie informacji otrzymanych z badań empirycznych i analiz biografii wybitnych twórców. Osoby zdolne charakteryzowały się podwyższonym poziomem wrażliwości psychicznej, a szczególnie intensywnością emocjonalną, bogatym życiem wewnętrznym, niezależnością i autonomią. Właściwości te, łącznie z nierzadko bardzo wybitnymi zdolnościami, zostały uznane przez Dąbrowskiego za potencjał rozwojowy (PR) stanowiący wrodzoną biologiczną bazę determinującą, możliwy do osiągnięcia przez jednostkę, poziom rozwoju w optymalnych dla niej warunkach środowiskowych. Teoria Dąbrowskiego została włączona do obszaru studiów nad zdolnościami dzięki badaniom i pracom Michaela M. Piechowskiego, wieloletniego współpracownika Dąbrowskiego, autora kwestionariusza OEQ3 i współautora skali OEQ-II4 do badania wzmożonej pobudliwości. (fragment tekstu)
Dbałość o stan edukacji młodego pokolenia, jego przygotowanie do życia w zmieniającej się rzeczywistości była i stale jest tematem namysłu i analiz naukowców1, dyskursu specjalistów różnych dyscyplin, działań wielu podmiotów (decydentów politycznych, działaczy oświatowych, przedstawicieli różnych kręgów społecznych, pedagogów i rodziców). Trwają także ciągle poszukiwania adekwatnych dla współczesności i przyszłości celów edukacji2, wizji i funkcji szkoły3, optymalnego z punktu widzenia potrzeb społecznych zestawu treści kształcenia, doboru efektywnych metod transmisji wiedzy i umiejętności4, sposobów organizacji kształcenia czy zastosowanych mediów dydaktycznych analizuje się rolę i zadania nauczyciela nowoczesnej szkoły6, bada efekty kształcenia w różnych obszarach... Z jednej strony ogromny rozwój w zakresie wiedzy merytorycznej, łatwość dostępu do różnych źródeł informacji, przemiana celów i ideałów wychowania na przestrzeni lat, rozwój wiedzy psychologicznej i pedagogicznej na temat możliwości uczenia się dzieci, a z drugiej kilkukrotne zmiany podstaw programowych, zasad organizacji kształcenia w szkołach, obniżenie wieku obowiązku szkolnego do sześciu lat, a następnie odstąpienie od tego, ekspansywna działalność wydawnictw oferujących szkolne podręczniki i liczne materiały edukacyjne, sukcesywne wprowadzenie jednolitego ("rządowego") zestawu podręczników dla klas początkowych, a po ledwie kilku latach rezygnacja z niego - to zaledwie parę przykładów ciągłego dokonywania zmian, często bez możliwości sprawdzenia efektów dopiero co podjętych działań. O ile poszukiwanie lepszych, bardziej efektywnych metod edukacji, atrakcyjnych dla dzieci, odpowiadających ich potrzebom sposobów działania jest zadaniem każdego nauczyciela, o tyle ilość narzucanych zmian, ich często chaotyczne wprowadzanie, brak możliwości właściwego przygotowania się do nowych zadań oraz brak na to czasu mogą wywoływać niepokój, zagubienie i dezorganizację w pracy szkoły i nauczycieli.(fragment tekstu)
8
Content available remote Psychospołeczne funkcjonowanie człowieka niepełnosprawnego fizycznie
80%
Kryzys, sytuacja trudna, choroba, niepełnosprawność, cierpienie - słowa te kojarzą się zazwyczaj negatywnie, najczęściej nasuwając na myśl lęk, ból, niemoc, uzależnienie od innych, śmierć, itp. Sytuacje owe rozpatrywane mogą być z wielu punktów widzenia (filozoficznego, medycznego czy psychologicznego, etc). Wydaje się jednak, iż najbardziej wartościowe jest rozważanie ich z perspektywy indywidualnego do-świadczenia człowieka, który zetknął się w swoim życiu zarówno z chorobą i niepełnosprawnością. jak i z cierpieniem. Osoba, która bezpośrednio doświadczyła cierpienia. znacznie lepiej i znacznie głębiej może opisać swe obawy, troski, radości, aspiracje i dążenia. Taką osobą jest człowiek chory i niepełnosprawny.(fragment tekstu)
W rozwiniętych krajach na całym świecie, także w Polsce, ostatnie dekady przyniosły znaczące zmiany demograficzne. Dynamiczny postęp cywilizacyjny i związane z nim osiągnięcia medycyny sprawiają, że średnia długość życia sukcesywnie wzrasta. Powszechnie pisze się już o procesie określanym mianem "podwójnego starzenia" (double ageing), polegającym na starzeniu się osób starych1. Wynika ono z ogólnego spadku umieralności przy jednoczesnym wzroście średniej długości życia. Biorąc pod uwagę fakt, iż jednocześnie maleją wskaźniki dzietności, należy zauważyć, że populacja osób młodych znacząco się zmniejsza, podczas gdy gwałtownie i systematycznie zwiększa się populacja osób starszych. Według danych statystycznych, "[w] 2004 roku co najmniej jeden na czterech Europejczyków miał ukończone 65 lat, a jeden na siedmiu - 75 lat. Prognozy na najbliższe dziesięciolecia dla Europy przewidują przyrost populacji osób starszych do poziomu co piątego człowieka"2.(fragment tekstu)
In recent years, there has been increasing interest in phenomenon of poor political activity among young adults, manifested in large percentage of non-voters and politically non-engaged individuals. The aim of this study was to examine the relationships between voting behaviour and political preferences of young adults and their hierarchy of basic personal values, global subjective happiness and evaluations of fair and unfair treatment in social exchange. The results of the study indicate firstly, that the most important values were power, conformity and tradition, secondly, that the non-voters evaluated hedonism lower and security higher than the voters and thirdly, that value profiles for five groups of voters differed in preferences of conformity, tradition, security and hedonism. There were no significant differences between voters and non-voters in respect of global subjective happiness and evaluations of fair and unfair treatment. However, significant differences in these variables occured between electorates of specified political parties. The findings of the current research provide a psychological characteristic of young adults in terms of basic values, subjective happiness and perception of unfairness, allowing also to identify some of the possible indicators of poor political activity in this group. (original abstract)
Celem niniejszego artykułu jest prezentacja polityki młodzieżowej Unii Europejskiej z perspektywy jej założeń, celów, priorytetów, a także realnych działań, narzędzi i instytucji umożliwiających wdrażanie i realizację. Polityka młodzieżowa UE obejmuje te działania polityczne Wspólnoty, których adresatem jest młodzież1, zarówno wchodzące w zakres innych polityk, zwłaszcza zdrowotnej, zatrudnienia, edukacji, informacyjnej, jak i tworzące autonomiczną politykę młodzieżową, realizującą cele zaangażowania obywatelskiego młodzieży, włączenia młodych ludzi w życie polityczne i społeczne, promowania wielokulturowości, otwartości i postaw proeuropejskich.(fragment tekstu)
Młodzi opiekunowie (w tym także młodzi dorośli opiekunowie) to osoby do 25. roku życia, które zapewniają lub zamierzają zapewniać opiekę, pomoc i wsparcie członkom rodziny, najczęściej rodzicom, ale również rodzeństwu, dziadkom lub innym krewnym z powodu ich niepełnosprawności, chronicznej choroby, problemów psychicznych lub też innych sytuacji zakłócających funkcjonowanie rodziny. W latach 90. XX w. w Wielkiej Brytanii rozpoczęto badania nad doświadczeniami młodych opiekunów (young carers), grupy do tej pory nierozpoznanej zarówno w obszarze badań akademickich, jak i polityki społecznej). Aktualnie badania w tym obszarze realizowane są w wielu krajach na całym świecie, co dostarcza szerokiej wiedzy pozwalającej lepiej zrozumieć sytuację młodych opiekunów. W Wielkiej Brytanii zaowocowało to wypracowaniem rozwiązań legislacyjnych oraz rozwinięciem sytemu wsparcia skierowanego do młodych opiekunów. W niniejszym artykule przedstawione zostaną działania organizacji Sheffield Young Carers, będącej częścią owego systemu.(abstrakt oryginalny)
Autor przedstawia w artykule kształtowanie się zjawiska migracji w Republice Czeskiej po roku 1989. Okresem końcowym analizy jest rok 2007. Z przeprowadzonego dogłębnego procesu badawczego wynika, że migracja jest zróżnicowana w przekrojach: przestrzennym, wiekowym i wykształcenia. Wszystkie te kategorie są ze sobą powiązane i wskazują na pewną trwałą tendencję w migracji w Czechach. Niewątpliwie swoistym "wygranym" w tym procesie jest stolica i zarazem region Praga, gdzie osiedlają się ludzie młodzi z wyższym wykształceniem, a emigrują (szczególnie na pogranicze) osoby z niższym wykształceniem i w innym kierunku osoby starsze. Całość daje nam ciekawą i wielostronną analizę migracji w Czechach.
Praca prezentuje kolejne, trzecie wyniki badań wizerunku pracodawcy wśród młodego pokolenia. Poprzednie badania zawierały kontekst zarządzania talentami (2014) oraz wyróżniania się poprzez realizację funkcji personalnej (2015). Przyjęto przypuszczenie, że tendencja do strategicznego traktowania EB nasila się w postrzeganiu tego zjawiska przez pokolenie Y. Przedstawiono syntetyczne zestawienia wyników, odnosząc je do dwóch poprzednich badań. Respondentami były osoby do 45 lat z aglomeracji wrocławskiej. Konkluzje potwierdziły to przypuszczenie. W planowanych, kolejnych badaniach weźmie się pod uwagę kontekst branżowy. Przesłanka ta wynika z wstępnych ocen tego zjawiska, przy okazji realizacji prac dyplomowych przez studentów Wydziału Informatyki i Zarządzania Politechniki Wrocławskiej.(abstrakt oryginalny)
Wejście Polski do Unii Europejskiej oraz zmiana sytuacji gospodarczej w naszym kraju w ostatnich latach wymusiły na konsumentach podejmowanie zachowań dostosowawczych. Kroki takie podejmują zarówno dorośli, jak i młodzież. W artykule, będącym rezultatem badań ankietowych prowadzonych wśród młodych konsumentów w latach 2004-2010, omówiono zmiany, które zaszły w zachowaniach młodych ludzi. Skoncentrowano się na omówieniu oddziaływania determinant obiektywnych: ekonomicznych i pozaekonomicznych. (abstrakt oryginalny)
Nadumieralność młodych dorosłych widoczna w krzywej umieralności jest znana od co najmniej drugiej połowy XIX wieku [Thiele, 1871]. Nie poświęcano jej jednak wiele uwagi, porównując ją ze starzeniem się, napędzającym wykładniczy wzrost siły umieralności w drugiej fazie dorosłości, oraz ontogenescencją, która tłumaczy zmniejszenie ryzyka śmierci w pierwszych latach życia - aż do publikacji modelu śmiertelności Heligmana i Pollarda [1980]. Opisujemy nieparametryczną metodę dekompozycji nadumieralności młodych dorosłych na składniki powiązane z wiekiem i przyczyną zgonu. Metoda ma kluczowe zalety polegające na tym, że jest niezależna od ogólnego poziomu śmiertelności oraz zapewnia spójność między umieralnością z powodu konkretnej przyczyny i wszystkich przyczyn ogółem. Następnie wykorzystujemy ją do zbadania, w jaki sposób przyczyny ukształtowały śmiertelność młodych dorosłych polskich kobiet i mężczyzn w 2016 roku. (fragment tekstu)
Ostatnie lata przyniosły pogorszenie sytuacji zawodowej osób młodych (w wieku 15-24 lat) w stosunku do osób ze starszych grup wiekowych (zwanych dalej dorosłymi). W 2020 r. w 23 krajach Unii Europejskiej (a w 2019 r. - ostatnim roku przed pandemią -w 19 krajach) stopa bezrobocia osób młodych była w porównaniu z 2003 r. znacznie wyższa niż stopa bezrobocia osób dorosłych, co świadczy o rosnącym dystansie między sytuacją tych dwóch grup pracowników na rynku pracy. Celem badania omawianego w artykule jest ocena sytuacji osób młodych na unijnych rynkach pracy. Analiza danych, pochodzących z Eurostatu, objęła lata 2003-2020. Na potrzeby badania wprowadzono pojęcie inkluzywności rynków pracy rozumiane jako charakterystyka gospodarki, w której dostęp do miejsc pracy jest zbliżony we wszystkich grupach osób aktywnych zawodowo. Inkluzywność krajowych rynków pracy w UE została zdefiniowana w ujęciu statycznym i wieloletnim. W przypadku ujęcia wieloletniego zastosowano statystyczny pomiar a inkluzyjności. Opierając się na zaproponowanych definicjach, opracowano typologię unijnych rynków pracy z uwzględnieniem poziomu inkluzywności oraz dostępności miejsc pracy dla osób młodych i dorosłych. Na podstawie badania potwierdzono silne zróżnicowanie rynków pracy. Różnice te są widoczne zarówno w poziomie bezrobocia osób młodych i dorosłych oraz reakcji rynków na szoki gospodarcze, jak i w poziomie inkluzywności rynków pracy. (abstrakt oryginalny)
Ratownictwo - zawód ratownika od zawsze kojarzy się z niesieniem pomocy, ale czy jest ono atrakcyjne dla młodych ludzi. W artykule przedstawiono wstępne wyniki badań ankietowych, których celem było uzyskanie opinii na temat ratownictwa oraz jego atrakcyjności w ocenie młodego pokolenia Uzyskane wyniki wskazują na dużą świadomość ankietowanych co do konieczności posiadania pewnych cech niezbędnych do wykonywania zawodu ratownika. Młodzi ludzie dostrzegają również, że zawód ratownika nie jest z pewnością dla każdego z nas.(abstrakt oryginalny)
Young people are a group of clients that are increasingly being served by commercial banks. Although usage of bank accounts, web portals or mobile applications to manage private money becomes a necessity for younger generations, a large part of children, youths and young adults remain unbanked. The main purpose of the paper is to characterise the profile of young people (up to 26 years of age) that do not use banking products and services. The authors investigated the reasons and terms for not adopting banking offers by children, youths and young adults. The paper also identifies the factors supporting financial inclusion of the aforementioned groups, as well as the time perspective of bank products being adopted by young people. The authors analysed literature and conducted survey research on a group of young people with the CAWI technique, as well as using non-parametric statistical tests and multivariate logistic regression to evaluate quantitatively the phenomenon. The main reason for not using banking products was being too young and lack of need, but not a lack of offers. The statistical analysis pointed out that the fundamental factor influencing the non-use of banking products was the level of education. The most important factors stimulating the financial inclusion of young people were lack of fees and attractive promotions. Young people as a rule declared the possibility of becoming bank clients in the long-term perspective.(original abstract)
Cel: Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na znaczenie mieszkania dla młodych ludzi (do 35 lat) w kontekście bezpieczeństwa i decyzji o planach dotyczących założenia rodziny oraz ukazanie przeszkód w nabywaniu przez nich mieszkań. Metodyka badań: Podstawą rozważań są dane dotyczące sytuacji na rynku, publikowane m.in. przez Główny Urząd Statystyczny i Narodowy Bank Polski oraz badania zrealizowane przez pracowników Katedry Inwestycji i Nieruchomości Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, które obejmują zarówno badania o charakterze jakościowym, jak i przeprowadzone z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. Wyniki badań: Na podstawie dwóch badań przeprowadzonych na lokalnym rynku nieruchomości mieszkaniowych w Poznaniu potwierdzono, że badani cechują się chęcią posiadania mieszkania na własność. Wykazano także, że mieszkanie ma fundamentalne znaczenie dla bezpieczeństwa młodych ludzi oraz że jego posiadanie może decydować o planach dotyczących założenia rodziny. Ukazano również, że młode osoby odczuwają istnienie przeszkód w nabywaniu mieszkań. Ich opinie są zbieżne z danymi ekonomicznymi dotyczącymi cen mieszkań oraz zarobków. Należy dodać, że bariery ekonomiczne nie są jedynymi trudnościami w nabywaniu lokali mieszkalnych na własność. Poza nimi zidentyfikować można jeszcze przeszkody natury psychologicznej. Wnioski: Rezultaty badań mogą być przydatne w ocenie możliwości nabywczych młodych ludzi, co z kolei może stanowić podstawę do podejmowania działań mających na celu ograniczanie przeszkód w nabywaniu mieszkań. Uzyskane wyniki badań mogą także okazać się użyteczne podczas rozważania wprowadzania programów pomocowych rozwiązujących kwestie zaspokajania potrzeb mieszkaniowych młodego pokolenia. Wkład w rozwój dyscypliny: Artykuł stanowi wkład do badań w zakresie lokalnego rynku nieruchomości i miejsca młodych ludzi na tym rynku. Określono w nim bariery dostrzegane na tym rynku przez osoby w wieku do 35 lat oraz wskazano możliwości ich likwidacji. (abstrakt oryginalny)
first rewind previous Strona / 17 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.