PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2017 | nr 465 Wyzwania dla spójności Europy - społeczeństwo, granice, solidarność | 147--155
Tytuł artykułu

Rozwój pracowników w przedsiębiorstwach MŚP w ramach europejskiego funduszu społecznego (EFS) w Polsce - wstępne wyniki badań empirycznych

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Employee Development in Small and Medium Enterprises (SME) within The European Social Fund (ESF) in Poland - Preliminary Research Findings
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wstępnych badań empirycznych dotyczących rozwoju pracowników w przedsiębiorstwach MSP w oparciu o środki unijne z EFS w Polsce w perspektywie 2007-2013. Badania zrealizowano w 50 MSP w I kwartale 2016 r. w województwach dolnośląskim i opolskim, wykorzystując metodę CATI. Wnioski z badań dotyczą: motywów wnioskowania o dofinansowanie unijne, z których wynika, iż przedsiębiorstwa chciały realizować projekty z EFS ze względu na możliwość podniesienia kwalifikacji pracowników; rodzajów działań szkoleniowo-rozwojowych, w których dominowały szkolenia komputerowe, językowe oraz interpersonalne, oraz problemów, z jakimi borykali się beneficjenci, a były nimi: zbyt skomplikowane formularze, nadmierna drobiazgowość urzędników, rozliczających projekty oraz opóźnienia w płatnościach transz unijnych(abstrakt oryginalny)
EN
The goal of the article is to present initial empirical studies concerning employee development in SMEs on the basis of the European Social Fund (ESF) in Poland in the perspective 2007-2013. The empirical studies were carried out in 50 SMEs in Opole and Lower Silesia voivodeships in 2016, using CATI method. The final research conclusions relate to: the reasons for applying for EU projects, where most companies declared they wanted to improve the qualifications of employees; types of training and development activities, which were mainly: computer training, foreign language and interpersonal skills ones; and problems that beneficiaries of EU projects had. These were: too complicated application forms, excessive meticulousness of clerks and delays in payments during the implementation of the project(original abstract)
Twórcy
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Bibliografia
  • Brown L., Murphy E., Wade V., 2006, Corporate eLearning: Human Resource Development Implications for Large and Small Organizations, Human Resource Development International, nr 3, s. 415-427.
  • Chalofsky N., 2007, The seminal foundation of the Discipline of HRD: People, Learning and Organisations, Human Resources Quarterly, vol. 19, nr 3, s. 431-442.
  • Chaston I., 1997, Small firm performance: assessing the interaction between enterpreneurial style and organizational structure, European Journal of Marketing, nr 31 (11/12), s. 814-831.
  • Gibb A., 1997, Small firms training and competitiveness:building upon the small business as a learning organization, International Small Busniess Journal, nr 15(3), s. 13-29.
  • Hill R., Stewart J., 1999, Human resource development in small organizations, Human Resource
  • Development International, nr 2(2), s. 103-123.
  • Lane A.D., 1994, Issues in People Management, nr 8, People Management in Small and Medium Enterprises, IPD, London.
  • Listwan T., 1995, Kształtowanie kadry menedżerskiej firmy, Wydawnictwo Kadry, Wrocław.
  • Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju, 2016, Sprawozdanie z wdrażania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 za I półrocze 2015 roku, https://www.efs.2007-2013.gov.pl/AnalizyRaportyPodsumowania/poziom/Documents/Sprawozdanie_POKL_I_polrocze_2015.pdf (1.04.2016).
  • Pauli U., 2014, Rola szkoleń pracowników w rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Kraków.
  • Pocztowski A., Pauli U., 2013, Profesjonalizacja zarządzania zasobami ludzkimi w małych i średnich przedsiębiorstwach, Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 3-4, s. 9-22.
  • PARP, 2013, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Bilans Kapitału Ludzkiego w Polsce. Najważniejsze wyniki III edycji badań BKL z 2012 roku, Warszawa.
  • Sheehan M., Pocztowski A., 2013, Od redakcji, Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 6, s. 7-11.
  • Storey D.J., 1994, Understanding the Small Business Sector, Routledge, London.
  • Suchodolski A., 2010, Rozwój i zarządzanie karierą pracowników, [w:] Listwan T. (red.), Zarządzanie kadrami, C.H. Beck, Warszawa.
  • Tracz-Krupa K., 2014, Europejski Fundusz Społeczny jako narzędzie rozwoju zasobów ludzkich, [w:] Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 349: Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim - podejścia , metody i narzędzia. Problemy zarządczo-ekonomiczne, red. M. Stor, T. Listwan, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław, s. 442-453.
  • Tracz-Krupa K., 2015, Rozwój zasobów ludzkich - przegląd wybranych badań empirycznych w literaturze przedmiotu , Marketing i Rynek, nr 5, s. 1094-1106.
  • Tracz-Krupa K., 2016, Rozwój pracowników w jednostkach samorządu terytorialnego w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego - wyniki wstępnych badań empirycznych, [w:] Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 429, pt. Sukces w zarządzaniu kadrami. Dylematy zarządzania kadrami w organizacjach krajowych i międzynarodowych. Problemy zarządczo-ekonomiczne, red. M. Stor, T. Listwan, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław, s. 290-306.
  • Trochimiuk R., 2013, Rozwój zawodowy pracowników w małych i średnich przedsiębiorstwach, Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 3-4, s. 127-138.
  • Ustawa z 2 lipca 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej, Dz.U., nr 173, poz. 1807.
  • Westhead P., Storey D., 1997, Training Provision and the Development of Small and Medium-size Enterprises, DfEE Publications Research Report, nr 26.
  • Zarębski M., 2010, Rola Europejskiego Funduszu Społecznego w rozwoju zasobów ludzkich, Acta Universitatis Nicoli Copernici, z. 397, Toruń.
  • Żukowska J., 2012, Wpływ szkoleń pracowników na konkurencyjność polskich przedsiębiorstw, [w:] Weresa M.A. (red.), Polska. Raport o konkurencyjności 2012. Edukacja jako czynnik konkurencyjności, Szkoła Główna Handlowa Oficyna Wydawnicza, Warszawa.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171471087

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.