Kompetencje informatyczne w administracji publicznej - poważna bariera wdrażania programu zintegrowanej informatyzacji państwa

• Autorzy: Stefan Rozmus

Warianty tytułu

IT Competencies of Public Administration - the Serious Barrier to the Implementation of Integrated Computerization Program of the State

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Program Zintegrowanej Informatyzacji Państwa (PZIP) zakłada, że jednym z kluczowych działań wspierających rozwój i jakość kadr w administracji publicznej będzie podniesienie ich kompetencji informatycznych. Celem artykułu jest ukazanie istotnych czynników, które zarówno bezpośrednio, jak i pośrednio wpływają na możliwość uzyskania przez administrację publiczną pożądanych kompetencji informatycznych. W artykule omówiono przyczyny powodujące, że kompetencje informatyczne stanowią poważną barierę dla wdrożenia PZIP. Uzyskany materiał bazuje na analizie literatury przedmiotu oraz doświadczeniu autora, zdobytym podczas udziału w kilku dużych projektach informatycznych dla administracji publicznej.(abstrakt oryginalny)

EN

"The program of integrated computerization of the state" (PZIP) assumes that one of the key activities supporting the development and quality of human resources in public administration will be improvement their IT competences. The aim of the article is to show the important factors that both directly and indirectly, affect your ability to obtain public administration desired competences. The article discusses the reasons for which the IT competences are a major barrier to implementation PZIP. The resulting material is based on the analysis of subject literature and the authorś'experiences, which were gathered by him while participating in several large IT projects for public administration.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Usługi; Informatyka; Administracja publiczna

EN

Services; Information science; Public administration

• Czasopismo: Ekonomiczne Problemy Usług
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 126, T.2
• Strony: 407--415

Twórcy

autor

Stefan Rozmus

• Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie

Bibliografia

• https://mc.gov.pl/aktualnosci/informacja-o-zamykaniu-7-osi-poig (13.11.2016).
• https://mc.gov.pl/konsultacje/program-zintegrowanej-informatyzacji-panstwa/kompetencjecentrum-kompetencyjne-administracji-cka-0 (28.12.2016).
• Program zintegrowanej informatyzacji państwa (2016). Ministerstwo Cyfryzacji. Pobrano z: https://mc.gov.pl/aktualnosci/zmieniamy-podejscie-do-cyfryzacji (28.12.2016).
• Rozmus, S. (2017a). Czy utrzymanie zaplanowanych wartości parametrów projektu IT dla administracji publicznej jest możliwe? - studium przypadku. Materiały konferencyjne (w druku). Warszawa: Szkoła Główna Handlowa.
• Rozmus, S. (2017b). Zarządzanie kompetencjami menedżerów projektów w oparciu o Polskie Wytyczne Kompetencji IPMA. [W:] L. Kiełtyka, W. Jędrzejczyk, P. Kobis (red.), Wyzwania współczesnego zarządzania. Kreowanie kapitału intelektualnego organizacji (s. 111- 128). Warszawa: Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa.
• Rozmus, S. (2014). Metodyka PRINCE 2 w zarządzaniu projektami informatycznymi administracji publicznej - inicjowanie projektu. Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych, 33, 471- 485.
• Skuteczne Zarządzanie Projektami. PRINCE 2 (2005). Tłum. polskie Managing Successful Projects with PRINCE 2. Londyn: OGC.
• www.e-clo.gov.pl/documents/962230/1489510/eclo_podstawy.ppt (16.10.2016).

Identyfikatory

DOI

10.18276/epu.2017.126/2-40