PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 44 Zarządzanie marką w szkołach wyższych : wybrane problemy ; Brand Management in Higher Education Institutions : Selected Aspects | 137--149
Tytuł artykułu

Rola pracowników dydaktycznych w budowaniu marki absolwenta szkoły wyższej

Warianty tytułu
The Role of the Teaching Staff in Building Brand of the Graduate of the Higher Education Institution
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Treść artykułu skupia się na przedstawieniu specyfiki kreowania marki szkoły wyższej. Plasowanie marki odzwierciedlają publikowane rankingi szkół wyższych, sporządzane na podstawie różnych kryteriów oceny, stanowiących pewne kompendium cech standaryzujących i jednocześnie wyróżniających działalność szkół wyższych. Autorka dowodzi, że faktyczna siła marki szkoły wyższej tkwi w potencjale intelektualnym jej pracowników i studentów, przyszłych absolwentów. Przedstawia charakterystyczne typy - sylwetki studentów oraz praktyczne aspekty motywowania ich do nauki i kreowania własnych kompetencji profesjonalnej marki.(abstrakt oryginalny)
EN
The article presents the specificity of creating the brand of a higher education institution. The brand placement is reflected in the published ranking lists of higher education institutions prepared based on various evaluation criteria, which constitute a certain compendium of the features which standardise and at the same time distinguish the activity of higher education institutions. The author proves that the actual brand power of the higher education institution is in the intellectual potential of its staff and students, its future graduates. She presents the characteristic types - student profiles and practical aspects of motivating them to study and create their own competences of a professional brand.(original abstract)
Twórcy
  • Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Bibliografia
  • Kall J., Silna marka. Istota i kierowanie, PWE, Warszawa 2001.
  • Kapferer J.N., Strategic Brand Management - New Approaches to Creating and Evaluating Brand Equity, Kogan Page, London 1995.
  • Kotler Ph., Amstrong G., Principles of Marketing, Prentice Hall International, London 1989.
  • Ranking uczelni akademickich 2011, www.perspektywy.pl/index.php?option=com_content&task =view&id=3857&Itemid=832 [1.03.2012].
  • Światowy G., Marketing kształcenia w praktyce wybranych instytucji europejskich, Continuo, Wrocław 2005.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171311353

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.