Studenci wobec wyzwań społeczeństwa informacyjnego

• Autorzy: Agata Maksymowicz
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Opracowanie omawia sposób kształcenia i przygotowywania młodzieży akademickiej do podejmowania wyzwań współczesnego świata, przede wszystkim na rynku pracy, ale również w innych obszarach życia.

Słowa kluczowe

PL

Społeczeństwo informacyjne; Studenci; Internet

EN

Information society; Students; Internet

• Czasopismo: Zeszyt Naukowy / Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
• Rocznik: 2007
• Numer: nr 6
• Strony: 92--104

Twórcy

autor

Agata Maksymowicz

• AGH Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

Bibliografia

• Abramowicz W., 2002, Narzędzia edukacyjne globalnego społeczeństwa informacyjnego, [w:] W. Cellary (red.), Polska na drodze do globalnego społeczeństwa informacyjnego. Raport o rozwoju społecznym, Wydane przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju, Warszawa.
• Bauman Z., 1995, Wieloznaczność nowoczesna, nowoczesność wieloznaczna, PWN, Warszawa.
• Beck, U., 2004, Społeczeństwo ryzyka, Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa.
• Cwalina W., 2001, Generacja Y ponury mit czy obiecująca rzeczywistość, [w:] Internet. Fenomen społeczeństwa informacyjnego, red. Zasępa T., Wyd. Edycja Świętego Pawła, Częstochowa.
• Giddens A., 2002, Nowoczesność i tożsamość, ,,Ja" i Społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności, PWN, Warszawa.
• Goban-Klas T., 1999, Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, Warszawa-Kraków.
• Goban-KlasT., Sienkiewicz P., 1999, Społeczeństwo informacyjne: szanse, zagrożenia, wyzwania, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków.
• Haber L.H., (red.), 2001, Mikrospołeczność informacyjna na przykładzie miasteczka internetowego Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Kraków.
• Haber L.H., (red.), 2003, Formowanie się społeczności informacyjnej na przykładzie Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Wyd. Tekst_graf, Kraków.
• Haber LH., (red), 2005, Akademicka społeczność informacyjna na przykładzie środowiska akademickiego Akademii Górniczo-Hutniczej, Uniwersytetu Jagiellońskiego i Akademii Ekonomicznej Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Kraków.
• Haber L.H., Żuchowska-Skiba D., 2005, Procesy edukacyjne w perspektywie badawczej, [w:] Akademicka społeczność informacyjna..., op. cit.
• Kapralska Ł., 2001, Internet w procesach integracji i dezintegracji społecznej, [w:] Haber L., (red.), Mikrospołeczność informacyjna na przykładzie miasteczka internetowego Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Uczelniane Wydawnictwo Naukowo-Dydaktyczne, Kraków.
• Kaufman J. C, 2004, Ego. Socjologia jednostki. Inna wersja człowieka i konstrukcji podmiotu, Oficyna naukowa, Warszawa.
• Majcherkiewicz T., Żuchowska-Skiba D., 2005, Internet jako medium komunikacji między wykładowcami a studentami, [w:] Akademicka społeczność informacyjna na przykładzie środowiska akademickiego Akademii Górniczo-Hutniczej, Uniwersytetu Jagiellońskiego i Akademii Ekonomicznej, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Kraków.
• Majcherkiewicz T., Stojkow M., 2005, Rola Internetu i technologii informatycznych we współczesnych metodach kształcenia, [w:] Akademicka społeczność informacyjna..., op. cit.
• Maksymowicz A., 2001, Kształtowanie się relacji interpersonalnych w mikrospołeczności informacyjnej, [w:] L. Haber, (red.), Mikrospołeczność informacyjna na przykładzie miasteczka internetowego Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Kraków.
• Maksymowicz A., 2002, E-generacja, [w:] L. Haber, (red.), Polskie doświadczenia w kształtowaniu społeczeństwa informacyjnego. Dylematy cywilizacyjno-kulturowe. Materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, Wydział Nauk Społecznych Stosowanych, Kraków.
• Marody M., Giza-PoleszczukA., 2004, Przemiany więzi społecznych. Zarys teorii zmiany społecznej, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.
• Ritzer G., 2001, Magiczny świat konsumpcji Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza S.A., Warszawa.
• Tadeusiewicz R., 2002, Społeczność Internetu, Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa.