Zrównoważony uniwersytet - zasoby i zasady działalności w obszarze sustainability

• Autorzy: Aleksander Pabian
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Uczelnia wyższa powinna stanowić forum wymiany myśli, poglądów i badań nad zrównoważonym rozwojem. Dotyczy to zwłaszcza wymiany dobrych praktyk w zakresie kształtowania zrównoważonego rozwoju w gospodarkach poszczególnych państw, jak również oceniania zaawansowania realizacji celów i zadań zgłoszonych przez ONZ na lata 2005-2014 jako Dekady dla Zrównoważonego Rozwoju i europejskiej Strategii Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju. Aktualnie widoczna jest potrzeba odejścia od wąskiego rozumienia edukacji, która kładzie nacisk tylko na stronę "rozumową" (intelekt, racjonalizm intelektualny) i nawiązuje w małym stopniu do nowych paradygmatów rozwoju, na rzecz przejścia do edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Chodzi tu o szerokie ujmowanie roli, zakresu i zadań edukacyjnych, łączących w spójną całość edukację ekologiczną, społeczną i ekonomiczną. Myślenie w kategoriach poprawy jakości życia, zwłaszcza w kontekście zrównoważenia jej trzech holistycznych wymiarów, niesie ze sobą argumenty na rzecz samej idei zrównoważonego rozwoju i konieczności integrowania edukacji, która powinna obejmować różne wymiary jakości życia w aspekcie jej ścisłych związków z szeroko pojętą kulturą. Sytuacje, których doświadczamy w ostatnim czasie, w tym zwłaszcza światowy kryzys gospodarczy, a także katastrofy ekologiczne, w wyraźny sposób ukazują wzajemność relacji składowych w ramach makrosystemu społeczeństwo-gospodarka-środowisko.(fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Rozwój zrównoważony; Ekologia; Konsumpcja; Produkcja

EN

Higher education; Sustainable development; Ecology; Consumption; Production

• Czasopismo: Prace Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2015
• Tom: Uniwersytet w perspektywie kształcenia przez całe życie
• Strony: 174--181

Twórcy

autor

Aleksander Pabian

• Politechnika Częstochowska

Bibliografia

• Living Planet Report 2014. Species and Spaces, People and Places, www.worldwildlife.org/ publicztions/living-planet-report-2014.
• Rogall H.: Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2010.
• Luthans F., Doh J.: International Management. Culture, Strategy and Behaviour. McGraw-Hill, Irwin, New York 2009.
• Pabian A.: Ecological Aspects of Sustainability in Building Industry. W: Proceedings of the 3'd International Conference on Contemporary Problems in Architecture and Construction. Eds. G. Song, L. Liu, T. Chen, F. Li. Published by Institution of Engineering and Technology, Beijing 2011.
• Bunikowska J.: Przyszłość europejskiego sektora budowlanego. Zrównoważone budownictwo, www.parp.gov.pl.
• Pabian A.: Działalność promocyjna w koncepcji sustainability. "Marketing i Rynek" 2013, nr 8.
• Ekologiczny komputer Lenovo, http://media2.pl/technologie.
• Ekologiczne monitory EIZO FlexScan Eco View, www.benchmark.pl.
• Achua Ch., Lussier R.: Effective Leadership. South-Western Cengage Learning, US 2010.
• Pabian A.: Zarządzanie w koncepcji sustainability - ujęcie funkcjonalne. "Przegląd Organizacji" 2013, nr 10.