Skuteczność tradycyjnych i elektronicznych form kształcenia w zakresie przedmiotów ekonomicznych - wyniki badań

• Autorzy: Piotr Betlej
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Rozwój blended learningu oraz e-learningu powoduje, że coraz większego znaczenia nabierają kwestie dotyczące ich skuteczności i przydatności w szkolnictwie wyższym. Brak kompleksowych opracowań w tej dziedzinie znacznie utrudnia przekonywanie decydentów do konieczności inwestowania w e-learning oraz stanowi barierę w wytyczaniu celów i ścieżek rozwoju tej formy kształcenia. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Szkolnictwo wyższe; Inwestowanie; Nauczanie hybrydowe

EN

e-learning; Higher education; Investing; Blended learning

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 5
• Strony: 45--50

Twórcy

autor

Piotr Betlej