Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Design, Construction, and Performance Evaluation of an Evaporative Cooling System for Tomatoes Storage

100%

Awafo E., Nketsiah S., Alhassan M., Appiah-Kubi E.

Agricultural Engineering

|

24 (2020)

|

nr 4

1-12

System chłodzenia ewaporacyjnego został zaprojektowany i skonstruowany w celu przedłużenia terminu przydatności do spożycia warzyw. Chłodziarka ewaporacyjna została zbadana i oceniona przy zastosowaniu świeżo zebranych pomidorów odmiany Roma. Sprzęt działa na zasadzie chłodzenia ewaporacyjnego, które zwiększa wilgotność względną i zmniejsza temperaturę w komorze przechowalniczej. System przechowywania został zbudowany z drewna o grubości 25,4 mm. Bok systemu składa się z worka jutowego zwilżonego wodą płynącą przez perforowane rurki ze zbiornika umieszczonego na szczycie systemu przechowywania. Woda płynęła pod wpływem siły ciężkości. Wilgotność względna i temperatura pomidorów mierzone były za pomocą rejestratora danych. Utrata wagi pomidorów analizowana była za pomocą czujnika zegarowego. Wyniki pokazały istotne różnice w przechowywaniu pomidorów w systemie chłodzenia ewaporacyjnego w porównaniu do warunków otoczenia. Średnia wydajność chłodzenia wynosiła 81%. Średnia temperatura osiągnię-ta w systemie chłodzenia spadła średnio do 23°C w porównaniu do średniej temperatury otoczenia wynoszącej 33°C, a wilgotność względna również zwiększyła się do 99% w porównaniu do średniej z otoczenia wynoszącej 59%. Analiza systemu chłodzenia ewaporacyjnego wykazała, że pomidory mogą być przechowywane przez więcej niż 6 dni z nieistotnymi zmianami w wadze, kolorze i jędrności w porównaniu do pomidorów przechowywanych w warunkach otoczenia, które uległy pogorszeniu się po 3 dniach. Stwierdzono skuteczność system chłodzenia i możliwość zastosowania go przez rolników, gospodarstwa domowe i przedsiębiorstwa przetwarzające pomidory w krótkoterminowym przechowywaniu świeżych pomidorów.(abstrakt oryginalny)

2

Overview of the Business Performance Solutions

84%

Januszewski A.

Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą

|

2009

|

20

39-45

The main aim of the present paper is to describe Business Performance Solutions (BPS), which are a subset of Business Analytics software category. BPS applications support strategy and performance management and financial management including profitability and costs optimization. The functionality of BPS software packages as well as main BPS vendors and products are presented in the paper. (original abstract)

3

Znaczenie technologii komputerowej we wzroście efektywności szkolenia zawodowego pracowników

84%

Kozioł M., Żmigrodzki M.

Zeszyty Naukowe / Polskie Towarzystwo Ekonomiczne

|

2006

|

nr 4

219-236

Zaprezentowano ważniejsze informatyczne narzędzia wspomagania procesu uczenia się pracowników, zwracając uwagę na koncepcje nauczania mieszanego obejmującego e-learning. W analizie wykorzystano model szkolenia systematycznego.

4

Informatyczne determinanty efektywności szkoleń na odległość w organizacji

67%

Kozioł M.

Zeszyty Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

|

2010

|

nr 814

51-64

W artykule przedstawiono znaczenie szkolenia pracowników i problemy z tym związane, ze szczególnym zwróceniem uwagi na sposoby ich rozwiązania. Scharakteryzowano informatyczne narzędzia wspomagające szkolenie pracowników (zwłaszcza e-learning), takie jak: systemy zarządzania bazami danych, usługi sieci Internet, oprogramowanie służące do pracy grupowej (groupware), systemy typu MLE (manager learning environment), VLE (virtual learning environment), SMS (skills management system), AS (assessment system), LCMS (learning content management system), AT (authoring tool), EPSS (electronic performance support system), LCS (live communication system). Przedstawiono również model uczenia się pracowników, kontrahentów i organizacji opierających się na przekazywaniu wiedzy między tymi elementami systemu przedsiębiorstwa. (abstrakt oryginalny)

5

Wykorzystanie technologii komputerowej w szkoleniach pracowników

67%

Kozioł M.

Zeszyty Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

|

2009

|

nr 798

69-84

W artykule przedstawiono zagadnienie szkolenia pracowników, ze zwróceniem szczególnej uwagi na systematyczne uczenie się zachodzące w trakcie sformalizowanych procesów szkoleniowych. Wiele miejsca poświęcono omówieniu poszczególnych etapów tego procesu. Scharakteryzowano informatyczne narzędzia wspomagające szkolenie pracowników (zwłaszcza e-learning) takie jak: systemy zarządzania bazami danych, usługi sieci Internet, systemy typu LMS (learning management system), SMS (skills management system), AS (assessment system), LCMS (learning content management system), AT (authoring tool), EPSS (electronic performance support system), LCS (live communication system). W zakończeniu artykułu zaproponowano uwzględnienie w cyklu szkolenia systematycznego kolejnego etapu: projektowania systemów informatycznych do zarządzania szkoleniami. (abstrakt oryginalny)