Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Analysis of Man-man-machine Interaction in Complex Virtual Environment in Context of Psychophysical State

100%

Gałuszka A., Gałuszka A., Probierz E., Bereska D.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

|

2020

|

z. 144

59-70

Purpose: The aim of the article is to propose the studies and analyses schema considering the psychophysical state of the simulator's users. Within the project a simulator and a virtual environment that allow a group of people (e.g. security guard officers) with real equipment such as cars to train different scenarios are built. The simulator users are interacting both with other colleagues and virtual surroundings. It implies that classical methods of so-called simulator sickness measurement should be adopted to the type of interaction that we call man-man- machine interaction. Design/methodology/approach: Simulator sickness that manifests itself in physiological ailments is considered in an interdisciplinary approach with particular emphasis on psychological aspects such as coping with stress, anxiety or cognitive and visual techniques related to the combined static and dynamic platforms. The main methods for the research are psychological Paper-and-Pencil surveys, eye-tracking technics, postural equilibrium tests, Poppelreuter test and Simulator Sickness Questionnaire. Findings: The result is studies and analyses schema related to the simulator users' psychophysical state appearing in the project 'Virtual Simulator of Actions of the Polish Government Protection Office'. Research limitations/implications: The research is limited to simulators specified in purpose section. Practical implications: It is anticipated that more accurate selection of individuals for security services will be possible through the use of the proposed research and diagnostic methods and analysis of the results obtained. Social implications: It is provided that more specific choice of people for security services will result in better training of the staff, an increase of the sense of security of the protected people as well as their quality of life. Originality/value: The novelty of the article is an interdisciplinary approach to the study of simulator sickness which takes into account physiological, psychological, social (group work) and technical (type of simulator) aspects. (original abstract)

2

W poszukiwaniu ideału : testy psychologiczne w procesach HRM

100%

Gliwny M.

Personel i Zarządzanie

|

2019

|

nr 4

52-57

Trudności w rekrutacji pracowników i koszty związane z błędnym procesem selekcji sprawiają, że dziś szczególnie ważne jest optymalne dopasowanie potencjału i kompetencji pracownika do zadań i celów stawianych mu w organizacji. Właściwą diagnozę zdolności poznawczych i cech osobowości kandydatów mogą zapewnić testy psychologiczne. Czy jednak są popularne w Polsce i wiadomo, jakie stosować kryteria przy ich wyborze? (fragment tekstu)

3

Ogólny poziom funkcjonowania poznawczego a skargi poznawcze: jakie są relacje między nimi?

75%

Szepietowska E. M.

Studia Społeczne

|

2017

|

nr 4 (19)

13-19

Ze względu na frekwencję skarg poznawczych, podejmowane są intensywne badania dotyczące ich uwarunkowań oraz wartości prognostycznej. Głównym tematem analiz są powiązania skarg i faktycznych możliwości poznawczych. W nawiązaniu do tego kontekstu przeprowadzono badania z udziałem 96 osób z populacji generalnej. Na podstawie wyniku w teście MoCA wyodrębniono 2 grupy: MoCA+ z wynikiem 27 pkt i więcej, oraz MoCA- czyli osoby z wynikiem 26 i mniej. Porównano natężenie skarg poznawczych ocenianych testem ProCog. Osoby uzyskujące niższy wynik w MoCA zgłaszają bardziej nasilone skargi poznawcze niż osoby z wynikiem 27 pkt i wyżej. Cechą wyróżniającą pierwszą z grup jest nasilony niepokój w związku z poczuciem deficytów poznawczych. Analizowano także związki między skargami i innymi zmiennymi a wynikiem w teście MoCA. Najważniejszym predyktorem okazał się wiek, który niekiedy wspólnie z obciążeniami i przebytymi schorzeniami neurologicznymi determinował obniżenie ogólnego poziomu funkcji poznawczych. Uzyskano incydentalne powiązania skarg i wyniku w MoCA. (abstrakt oryginalny)

4

Methods of Physical and Mental Testing of Vehicle Drivers and Its Role in Road Traffic Safety Improvement

75%

Antonowicz M., Zielinski M.

Logistyka i Transport

|

2015

|

25

43-56

Safety in the road traffic is largely dependent on the physical and mental condition of the driver. Current research as well as the analyses conducted on certain phenomena-psycho-physiological efficiency of drivers, their skills, the influence of extrinsic factors on drivers, the technical parameters of vehicles and finally the distracting power of the environment - all prove that it is achievable to minimize risk in the road traffic. There are various testing techniques, some of them are directed at the driver (eye tracking, heart rate and breath gauging or neuro-imaging), other techniques test the on-board car systems and still others test the visual and radar monitoring of the environment outside the vehicle. All of these techniques, for one thing enable tracing the driver's actions and for another, provide information about the processes which affect the driving person. It should be noted that, owing to the above mentioned study, new knowledge is being developed. Both the research conducted with modern equipment, such as the systems of visual and radar analysis of the driver's surrounding area, and the systems which gauge psychophysical condition of the person, even if they might not ensure our totally comprehensive grasp of the safety processes in transport, yet they provide new and valuable information which is expected to facilitate our understanding of the role and influence of psychophysical processes in a driver on safety in the road traffic. Data collected with such methods will enhance our knowledge with details that have been unknown so far. Besides, the methods will let us perceive the phenomena which may, for that matter, serve to verify current theories or even lay the foundations for totally innovative knowledge that may help to analyse the influence of the driver's psychophysical condition on the road traffic safety. What is more, the resultant knowledge may be further employed to work out effective tools for aiding safety to different means of transport in motion. The development of tools and methods which are supposed to enhance and ensure safety in the road transport is the clue issue being tackled by both domestic institutions and the European Union. For a few years now, safety in the road traffic in developed countries has been one of the essential issues regularly discussed and studied. The aim of this article is to present both the testing methods as well as the role of psychophysical condition of the driver on safety in the road traffic.(original abstract)

5

Testy psychologiczne i kompetencyjne w praktyce doradcy zawodowego w niepublicznej szkole wyższej

75%

Grabus M.

Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo

|

2021

|

nr 20/2

141-161

Artykuł omawia praktykę stosowania testów psychologicznych i kompetencyjnych w niepublicznej uczelni wyższej. Działania podjęte w ramach projektu były nastawione przede wszystkim na budowę kapitału kariery absolwenta, zarówno w jego wymiarze obiektywnym, jak i subiektywnym. W artykule scharakteryzowano sposób rekrutowania studentów do projektu oraz stosowane narzędzia diagnostyczne. Artykuł zawiera także ocenę podjętych działań przez studentów oraz wnioski odnośnie celowości i użyteczności stosowania narzędzi diagnostycznych przez doradcę zawodowego. Projekt trwał 3 lata i 3 miesiące, wzięło w nim udział 229 studentów, przeprowadzono 755 testów. Udział w projekcie został wysoko oceniony przez jego uczestników.(abstrakt oryginalny)

6

Zastosowanie systemów eksperckich w analizie czynników wpływających na wstępne decyzje personalne w zarządzaniu

75%

Kapturska M.

Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą

|

2008

|

13

61-67

Autor przedstawia możliwość zastosowania systemów eksperckich w analizie czynników wpływających na decyzje personalne. W opracowaniu zostały zawarte także problemy przy formułowaniu cech kandydata ubiegającego się o stanowisko w Firmie. Dokonana została analiza środowiska pracy, opis pracownika i ocena przydatności pracownika oraz testy psychologiczne. (abstrakt oryginalny)

7

Remedium rekrutacyjne : czy test psychologiczny to wystarczająca metoda doboru pracowników?

75%

Bogdan J.

Personel i Zarządzanie

|

2018

|

nr 1

26-28

Zdarza się, że gdy podczas procesów rekrutacyjnych jednym z elementów spotkania będzie test psychologiczny, kandydaci zadają pełne rezerwy pytanie, czy aby na pewno jest to konieczne. Okazuje się, że wykorzystanie testów psychologicznych (osobowości i/albo inteligencji), choć dość powszechne, nadal wzbudza wiele kontrowersji i obaw. Te drugie rodzą się przede wszystkim w głowach kandydatów. (fragment tekstu)

8

Osobowość pracownika a wybór ścieżki kariery zawodowej

75%

Kilian R.

Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów / Szkoła Główna Handlowa

|

2020

|

z. 178

52-80

Głównym celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na pytanie, czy istnieje zależność między typem osobowości pracownika a wyborem przez niego ścieżki kariery zawodowej. Metoda badań, jaka została zastosowana, to narzędzie MBTI®. Wybór narzędzia został podyktowany jego popularnością zastoso-wania w biznesie, szczególnie w procesach rekrutacyjnych, a także ze względu na łatwość interpreta-cji wyników. Artykuł zawiera wyniki badań osobowości pracowników działów finansowych i działów sprzedaży wybranej firmy mediowej oraz zestaw wniosków i rekomendacji dla osób zarządzających zespołami i praktyków biznesu. (abstrakt oryginalny)

9

The Potential of Using Psychometric Tests in Polish Accounting Research

75%

Kabalski P., Nowak M.

Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości

|

2023

|

47

|

nr 4

91-116

Cel: Wykazanie zasadności zastosowania testów psychometrycznych w badaniach rachunkowości, a także ukazanie spektrum możliwości w zakresie takich badań w kontekście sceptycyzmu wobec nich w polskim środowisku rachunkowości. Metodyka/podejście badawcze: Dedukcja oraz przegląd zakresu literatury. Wyniki: Potwierdzono, że cechy i stany psychiki ludzkiej wpływają na proces rachunkowości, a psychometria jest dziedziną o solidnych podstawach teoretycznych i wypracowanych narzędziach empirycznych. To oznacza, że stosowanie testów psychometrycznych w badaniach rachunkowości bezdyskusyjnie ma sens. Tym samym zakwestionowano sceptyczne podejście do tego typu badań w polskim naukowym środowisku rachunkowości. Oryginalność/wartość: Szeroki przegląd badań rachunkowości z zastosowaniem testów psychometrycznych. Oryginalna próba dedukcyjnego wykazania zasadności zastosowania badań psychometrycznych w rachunkowości w kontekście sceptycyzmu do tych badań w naukowym środowisku rachunkowości w Polsce. (abstrakt oryginalny)

10

Asesor prawdę ci powie

63%

Kocurek A.

Personel i Zarządzanie

|

2002

|

nr 10

28-31

Metody i techniki stosowane w assessment center (AC), to sposoby oceny umiejętności i zdolności kandydatów oraz ich przydatności na stanowisku, o które się ubiegają. Są to techniki, które zawierają różne rodzaje zadań symulacyjnych związanych z pracą, a także wywiady i testy psychologiczne. W artykule przedstawiono metodologię assessment center oraz jej zalety.

11

Praktyka doboru ekspatriantów w świetle wyników badań międzynarodowych

63%

Przytuła S.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Nauki o Zarządzaniu

|

2011

|

8

|

nr 216

232-241

Celem niniejszego studium jest diagnoza stanu praktyki w zakresie doboru ekspatów na stanowiska w zagranicznych filiach, oparta na dociekaniach międzynarodowych badaczy zajmujących się tym problemem. Wyniki badań nad tą populacją menedżerów dowodzą, iż najczęściej są oni pozyskiwani z wewnętrznych zasobów korporacyjnych, a najpopularniejszą techniką ich selekcji jest wywiad. Do rzadkości należą wysoce predykcyjne narzędzia, takie jak testy psychologiczne, które jednak są kosztowne i czasochłonne. (abstrakt oryginalny)

12

Standardy diagnozy i oceny (1) : rzetelność pomiaru w metodach diagnostycznych

63%

Jurek P.

Personel i Zarządzanie

|

2012

|

nr 2

80-82

Inspiracją do cyklu artykułów, który zapoczątkowany zostaje przez niniejszy artykuł, jest zaobserwowana w praktyce zarządzania zasobami ludzkimi tendencja do dzielenia metod diagnostycznych na testy psychologiczne, wobec których stosowane są standardy psychometryczne, oraz pozostałe narzędzia diagnozy i oceny pracowników. Pierwsza grupa metod często identyfikowana jest z testami przygotowanymi w środowisku akademickim, do stosowania których konieczne jest wykształcenie psychologiczne. Druga kategoria metod utożsamiana jest z ofertą produktów biznesowych, posiadających własne zasady licencjonowania oraz certyfikacji. Spotkałem się również z opiniami, że pierwsza kategoria narzędzi to testy badające inteligencję oraz osobowość i dlatego wymaga się do ich stosowania wykształcenia psychologicznego. Druga grupa zaś to testy i inne metody (np. assessment center), badające umiejętności lub kompetencje zawodowe, co do których nie wprowadza się ograniczeń związanych z wykształceniem osób je stosujących. (fragment tekstu)

13

Metodologia zastosowań arkuszy wywiadu w badaniach psychologicznych

63%

Nowak M. E.

Studia Społeczne

|

2018

|

nr 1 (20)

9-15

Test psychologiczny jest narzędziem, które: a) pozwala na uzyskanie takiej próbki zachowań, o których można przyjąć (np. na podstawie założeń teoretycznych), że są wskaźnikami interesującej nas cechy psychologicznej. Zachowania te nie muszą ściśle przypominać zachowań, które chcemy oszacować na podstawie testu. Wystarczy wykazać, że istnieje między nimi określony związek; b) dostarcza reguł obliczania wartości mierzonej cechy; c) spełnia określone kryteria formalne, takie jak obiektywność, standaryzacja, rzetelność, trafność i normalizacja; d) jasno określa zakres i rodzaj dopuszczalnych zachowań ze strony diagnosty; e) zakłada kooperacyjną postawę osoby badanej. Wymogi dotyczące testów psychologicznych określam jak "4W" czyli Standaryzacja, Trafność, Rzetelność i Normalizacja. Pseudotesty (testy pedagogiczne) pozbawione są wyżej wymienionych cech.(abstrakt oryginalny)

14

Wspólny cel

63%

Malinowska D., Palczak K.

Personel i Zarządzanie

|

2011

|

nr 6

78-80

W artykule omówiono testy psychologiczne z perspektywy naukowców i praktyków. Przedstawiono współpracę pomiędzy światem nauki a biznesu w celu opracowania narzędzi testowych dla biznesu. Przedstawiono zadania, powołanej w tym celu, Polskiej Grupy Eksperckiej European Federation of Psychologists’ Association Euro Test – WO.

15

Testy psychometryczne w diagnozie wybranych kompetencji przywódcy i cech przywództwa

63%

Mazurek-Kucharska B.

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów : problemy, innowacje, projekty

|

2008

|

nr 2 (9)

81-101

The first presented method is The Adjective Check List (ACL) by H. G. Gough and A. B. Heilbrun - a psychological test of personality as a construct, which can be described by an individual profile constructed in the 3 7.vectors (scales) of the psychological space. The second described method is The NEO-FFI Inventory by P. T. Costa and R. R. McCrae, which is a method that can be used in the process of diagnosis of a few skills: neuroticism, extraversión, openness to experience, agreeableness and conscientiousness as five factors of personality. The third presented in this article method is The Social Skills Questionnaire (Kwestionariusz Kompetncji Społecznych) by A. Matczak, which can be used in the diagnostic process of three factors of social competence: social exposition skills, openness to interpersonal communication and social skills used in formal situations. The fourth test described in this paper is The Directiveness Scale (D-Scale) constructed by J. J. Ray. This scale can be used in the diagnostic process of the leaderships style of communication and management. In the summary conclusions and recommendations for further research with presented methods were formulated. (original abstract)

16

Testy psychologiczne w polskich organizacjach : analiza oferty

63%

Gojny M.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2014

|

nr 1

143-152

Testy psychologiczne, jako metoda wykorzystywana w ocenianiu personelu w ostatnich dziesięcioleciach, zyskują na popularności, a firmom consultingowym przynoszą stałe zyski, rosnące każdego roku nawet do 10% (Carless, 2009; Woods, Savino, 2007). Na rynku jest coraz większy wybór narzędzi do diagnozy osobowości (Stabile, 2002). Niniejszy artykuł stanowi próbę wstępnego rozpoznania stanu wykorzystania testów psychologicznych w Polskich firmach w oparciu o badania empiryczne. (abstrakt oryginalny)

17

Specyfika doboru pracowników do struktur zadaniowych w teorii i praktyce

63%

Lichtarski J. M.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2007

|

nr 6

25-40

Dynamika otoczenia organizacji zmusza menedżerów do wdrażania nowoczesnych, wysoce organicznych form organizacyjnych, takich jak struktury projektowe, zadaniowe, hipertekstowe czy sieciowe. Przekształcenia struktur organizacyjnych w kierunku rozwiązań o wyższym stopniu organiczności implikują zmiany w zarządzaniu zasobami ludzkimi w organizacji. Zmiany te dotyczą także doboru pracowników. Celem artykułu jest wykazanie różnic pomiędzy procesami doboru pracowników w organizacjach ze strukturami tradycyjnymi (zbliżonymi do mechanistycznych) i nowoczesnymi (zbliżonymi do organicznych). Ogólny wniosek jest następujący: w organizacjach z bardziej organicznymi strukturami proces doboru pracowników był krótszy i wykorzystywano w nim bardziej zaawansowane narzędzia (testy kompetencji, testy psychologiczne, assessment center). Inne kryteria doboru pracowników były istotne w organizacjach wykorzystujących nowoczesne rozwiązania, a mianowicie wiedza ogólna, inteligencja emocjonalna, umiejętności planowania i organizowania pracy, praca zespołowa i zdolność osiągania kompromisu. Tekst bazuje na studiach literaturowych oraz badaniach empirycznych przeprowadzonych w 2005 roku w 131 przedsiębiorstwach. (abstrakt oryginalny)

18

Modele odpowiedzi na pozycje testowe (IRT) w badaniach ekonomiczno-społecznych

63%

Brzezińska J.

Prace Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2020

149

Badania testowe stanowią podstawowe narzędzie wykorzystywane przez psychologów oraz badaczy różnych dyscyplin naukowych zarówno w celach naukowo-badawczych, jak i diagnostycznych. Dzięki zastosowaniu testów na podstawie zachowania się osoby w danej sytuacji możliwe jest wnioskowanie o zachowaniach, preferencjach oraz nastawieniach. Od ponad stu lat widoczny jest bardzo dynamiczny rozwój metod statystycznych poświęconych pomiarowi i analizie testów. Dział psychologii zajmujący się budowaniem teorii wyników otrzymywanych za pomocą testów, zwany psychometrią, osiągnął status samodzielnej dyscypliny naukowej, a konstruowanie i wykorzystywanie testów, kwestionariuszy czy ankiet stało się dziś bardzo powszechne i dostępne. Obecnie testy, kwestionariusze i ankiety stosowane są niemal we wszystkich obszarach: począwszy od szkoły i badania umiejętności najmłodszych adeptów nauki, a skończywszy na profesjonalnych kwestionariuszach psychologicznych, badaniach opinii publicznej, spisach powszechnych czy ocenie pomiaru satysfakcji klientów w branży biznesowej.(fragment tekstu)

19

Testy psychologiczne stosowane w ocenianiu pracowników : szkic obrazu zmian

63%

Gojny M.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2013

|

nr 5

83-100

Badania nad testami psychologicznymi prowadzone są od wielu lat. Jak pokazuje historia, rozwój narzędzi diagnostycznych z jednej strony spleciony jest z rozwojem wiedzy teoretycznej, zaś z drugiej odzwierciedla zmiany potrzeb społecznych i zarządzania w obszarze informacji o człowieku, ewentualnych przyczynach jego zachowań i możliwościach. Artykuł koncentruje się na uchwyceniu obrazu zmian w rozwoju wiedzy o testach psychologicznych, wykorzystywanych przez zarządzanie zasobami ludzkimi. Opracowanie może być traktowane jedynie jako wprowadzenie do tematu i zbiór podstawowych zagadnień. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie zarysu linii rozwoju teorii i praktyki związanej z testami osobowości używanymi w organizacjach. Tłem analizy są zmiany, jakie zachodziły w wiedzy o osobowości. Tekst skoncentrowano na wybranych z literatury przedmiotu kwestiach. (abstrakt oryginalny)

20

Metody selekcji kadr kierowniczych w Wielkiej Brytanii, Francji, Niemczech i Nowej Zelandii : krytyczna analiza porównawcza

63%

Chełpa S.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu

|

1999

|

nr 823 Sukces w zarządzaniu : problemy kadrowo-zarządcze

172-177

W artykule dokonano analizy częstotliwości metod używanych w różnych krajach do selekcji kierowników, w celu trafności podejmowanych decyzji kadrowych. Z zaprezentowanych danych wynika, że najczęściej wykorzystuje się metody jakościowe, w dalszej kolejności stosuje się metody ilościowe i jakościowo-ilościowe. Do jakościowych metod wyboru należą: wywiad, aplikacje i referencje oraz rzadziej stosowana ankieta biograficzna i grafologia. Metody ilościowe doboru zawodowego na stanowiska kierownicze to przede wszystkim testy psychologiczne. Natomiast metodą jakościowo-ilościową stosowaną w doborze na kierownicze stanowiska w organizacjach gospodarczych jest "assessment center".