Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 11

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Types of careers
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Objective: This paper seeks to contribute to the discussion devoted to entrepreneurship of a specific profession group - early retired servicemen. The aim of the paper is to provide a composition of existing practices of entrepreneurship skills development of early retired servicemen in EU member countries and evaluate the differences between Central and Eastern Europe (CEE) and Western Europe (WE) practice. Research Design & Methods: Institutional survey was employed as a methodological approach for this study. The survey questionnaire included request data on programs and services that maintain the promotion, training, counselling and financial or infrastructural support by fostering entrepreneurship activities of retired officers. Findings: The results indicate the lack of entrepreneurship development policies for early retired servicemen, while service in military often provides highly specific competencies that can be adapted as transferable expertise and knowledge for entrepreneurship. Implications & Recommendations: The paper has identified the need to include entrepreneurship skills development in the reintegration programs of early retired servicemen. Development of entrepreneurship skills may prepare servicemen, who are being dismissed from the service, for new economic activities, as well as create conditions for their successful reintegration into civilian life. Contribution & Value Added: The paper contributes to the debates surrounding entrepreneurship of a specific professional group - early retired servicemen. (original abstract)
Autorka podkreśliła znaczenie czynników wpływających na rozwój zawodowy jednostki. Omówiła także determinanty i typy karier w osiąganiu sukcesu zawodowego. Prezentowane zagadnienie, autorka wzbogaciła badaniami ankietowymi, które przeprowadziła w sześciu firmach na terenie Dolnego Śląska.
3
Content available remote Career Management
100%
Career management comprises all activities that are intended to help employees succeed. Thus, career management consists in an appropriate selection of employees, recruitment, selection, training and evaluation of employees. Career is associated with raising the status of social life and with higher pay. This is an ongoing employee's development. An employee's career is influenced by, among other things knowledge, skills and gained experience. An employee's career can be divided into vertical and horizontal. The vertical career denotes advancement to higher positions, while the horizontal career is professional development. It is also possible to distinguish internal and external career. An employee's internal career is affected by their psychological characteristics, and their external career by the processes surrounding them. (original abstract)
Celem artykułu jest wskazanie głównych czynników determinujących kierunki i poziom aspiracji pracowników. Autorka przedstawiła wybrane koncepcje zajmujące się tymi czynnikami oraz interpretację koncepcji teoretycznych.
Celem artykułu jest przedstawienie problematyki wpływu "kapitału kariery" na kształtowanie karier zawodowych kobiet i mężczyzn w organizacji. W artykule podjęto próbę przybliżenia pojęcia "kapitału kariery" oraz kariery zawodowej wraz z wyszczególnieniem czynników określających różnorodność karier. Artykuł oparty jest na studiach literaturowych zarówno krajowych jak i międzynarodowych oraz na badaniach ankietowych przeprowadzonych wśród kobiet i mężczyzn województwa śląskiego. (abstrakt oryginalny)
Artykuł jest próbą ukazania rozwoju zawodowego pracowników zatrudnionych w centrach usług wspólnych na tle zmian, jakie zachodzą na dzisiejszym rynku pracy. Obecnie popularne stają się koncepcje nowych karier: proteańska, kariera bez granic, kalejdoskopowa, niestandardowa czy postkorporacyjna. Przegląd literatury i przeprowadzone badania potwierdziły, że pracownicy centrów coraz częściej realizują nowe kariery, wychodząc poza wymiar jednej organizacji, stawiając na rozwój osobisty i satysfakcję zawodową. Jednocześnie ciągle ważny jest dla nich awans pionowy i wysokość wynagrodzenia, a często kolejnym pracodawcą jest inne centrum outsourcingowe. Można jednak przypuszczać, iż w kolejnych latach nowe kariery będą coraz chętniej realizowane przez młodych pracowników centrów usług wspólnych(abstrakt oryginalny)
7
84%
Przemiany ekonomiczne i społeczno-kulturowe generują na rynku pracy nowe wyzwania dla przedstawicieli wielu profesji, w tym dla nauczycieli. Poziom rozwoju gospodarczego, postęp technologiczny, stopa bezrobocia, sytuacja demograficzna czy modele życia społecznego odpowiadają za sposób myślenia człowieka o pracy, kreują warunki, w których przychodzi mu realizować swoje aspiracje zawodowe, co w dłuższej perspektywie czasowej ujawnia się w typach kariery. Jak wskazują studia literatury, jedne z największych zmian w dynamice i charakterze przebiegu zawodowych biografii obserwuje się w tych profesjach, których funkcjonowanie pozostaje w ścisłej zależności od zmian systemowych. W przypadku nauczycieli wynikają one przede wszystkim z rozporządzeń określających zasady ich awansu oraz z reform systemu edukacji. W rezultacie, z jednej strony przepisy szczegółowo regulują ścieżkę rozwoju zawodowego nauczycieli, a tym samym sprzyjają przyjmowaniu przez nich jednego sposobu realizacji kariery. Z drugiej strony reorganizacja sieci szkół, wdrażanie nowych planów i programów wynikających z reformy szkolnictwa wpływają na zmiany w zapotrzebowaniu na nauczycieli określonych przedmiotów szkolnych - w tym podstaw przedsiębiorczości - i wymuszają na nich konieczność przyjmowania różnorodnych strategii budowania kariery po to, aby utrzymać zatrudnienie. Celem autorki artykułu jest przedstawienie wyników badań literaturowych, dotyczących teorii konstruowania kariery oraz typów karier zawodowych nauczycieli, rozpatrywanych zarówno w ujęciu profesjonalizmu zawodowego, jak i w kontekście uwarunkowań edukacyjnego rynku pracy. Postawiony cel o charakterze przeglądowo-syntetycznym powoduje, że artykuł ma charakter teoretyczny, poddający dyskusji wyniki studiów literatury krajowej i zagranicznej na podjęty temat. (abstrakt oryginalny)
System karier może być indywidualistyczny (podmiotem kariery jest jednostka) lub strukturalny (podmiotem kształtującym kariery jest organizacja). Zadaniem artykułu jest charakterystyka obu systemów, zaprezentowanie systemu, który wykształcił się jako pochodna obydwu, a także określenie wad i zalet wszystkich. W pracy podjęto także próbę wskazania korzyści płynących z refleksyjnego zastosowania wiedzy o systemach karier w organizacjach.
Przeobrażenia zachodzące we współczesnej gospodarce powodują m.in. głębokie zmiany modeli i mechanizmów realizowania karier zawodowych. Tradycyjny typ kariery zawodowej realizowany był w ramach jednej (lub niewielu) organizacji, a strategia karierowa była oparta na modelu biurokratycznym i polegała na spełnianiu przez jednostkę odgórnie zdefiniowanych formalnych wymogów awansu stanowiskowego. Współcześnie kształtuje się nowy typ kariery zawodowej. Ich trajektorie zawierają wiele tranzycji międzyorganizacyjnych, a także tranzycji do nowych specjalności i form zatrudnienia. Badania przeprowadzone wśród polskich informatyków wykazały, że w tej grupie zawodowej kariery nowego typu są realizowane przede wszystkim przez najmłodsze generacje specjalistów. Można się jednak spodziewać, że w najbliższych latach nowe wzory karier zawodowych będą się upowszechniać i gruntować nie tylko wśród polskich specjalistów IT , ale procesy te stopniowo obejmować będą także inne zawodowe rynki pracy. Niewątpliwie zjawisko to będzie stanowiło trudne wyzwanie dla organizacji XXI wieku. (abstrakt oryginalny)
Celem artykułu jest analiza zjawiska hybrydowych karier wśród osób, którzy łączą pracę zarobkową z dodatkową działalnością związaną z aktywizmem, twórczością artystyczną,wolontariatem albo pracą na rzecz organizacji pozarządowej. Analizie podlegało pięć aspektów: praktyczny wymiar karier hybrydowych, motywacja do podjęcia działalności dodatkowej, uzyskiwane korzyści, ponoszone koszty oraz sytuacje, w jakich respondenci doświadczali stanu flow. Badanie miało charakter jakościowy - wywiady swobodne przeprowadzono w pierwszym kwartale 2021 r. z czterema osobami dobranymi metodą kuli śnieżnej. Respondentami były osoby urodzone w latach 1984-1995 (milenialsi). Wyniki wskazują na zróżnicowanie sposobów i nastawienia do podejmowania hybrydowych karier. Do najciekawszych zaobserwowanych zjawisk należało wzajemne przenikanie się poszczególnych ról i aktywności, związki między karierami hybrydowymi a wypaleniem zawodowym oraz zróżnicowane motywacje do podejmowania działań związanych z realizacją misji społecznej. W dyskusji omówiono uzyskane wyniki w kontekście dotychczasowych badań wraz z propozycją rozszerzenia ich o komponent ilościowy i jakościowy.(abstrakt oryginalny)
Autorka podejmuje próbę analizy kariery zawodowej polskich inżynierów-przedsiębiorców. Koncentruje się na zjawiskach tj.: zmiana stanowiska pracy, następnie podjęcie działalności gospodarczej. Na podstawie przeprowadzonych badań mających na celu poznanie kariery inżynierów-biznesmenów daje się zauważyć prawidłowość specjalista-menedżer-właściciel.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.