Ewaluacja pracy placówki opieki społecznej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego "Promyk" w Goniądzu

• Autorzy: Joanna Moczydłowska
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Placówki opieki społecznej, w tym placówki opiekuńczo-wychowawcze to miejsca, w których zachodzą złożone relacje społeczne. Wymóg profesjonalizmu stawiany uczestnikom procesów społecznych w takich ośrodkach byłby trudny do spełnienia bez wykorzystania nowoczesnej formy działania, jaką jest tzw. ewaluacja. Jej nadrzędnym celem jest uporządkowanie i systematyczne gromadzenie wiedzy; jest ona też formą praktyki społecznej realizującej wartość kultury w organizacjach.

Słowa kluczowe

PL

Opieka socjalna; Placówki opieki społecznej; Socjalna funkcja państwa; Polityka społeczna państwa; Ewaluacja; Wychowanie; Gromadzenie wiedzy

EN

Social services; Social care institution; Social function of the state; State social policy; Evaluation; Parenting; Knowledge acquisition

• Czasopismo: Polityka Społeczna
• Rocznik: 2003
• Numer: nr 2
• Strony: 13--15

Twórcy

autor

Joanna Moczydłowska

Bibliografia

• K. Aspinwall, T. Simkins, J.F. Wilkinson, J. Mc Auley, Co to jest ewaluacja, w: H. Mizerek (red.), Ewaluacja w szkole. Wybór tekstów, Wydawnictwo MG, Olsztyn 1997, s. 32.
• L. Korporowicz, Ewaluacja w demokracji, „Zeszyty Naukowe WSZiP im. B. Jańskiego" 2000, nr 1, s. 73.
• L. Korporowicz (red.), Ewaluacja w edukacji, Oficyna Naukowa, Warszawa 1997.
• L. Korporowicz, Ewaluacja jako innowacja, „Zeszyty Naukowe WSZiP im. B. Jańskiego" 2000, nr 1, s. 58.
• T. Kowalewski, Ewaluacja w szkole, „Zeszyty Naukowe WSZiP im. B. Jańskiego" 2000, nr 1, s. 93.
• J. Moczydłowska, Program aktywizacji zawodowej młodzieży, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze" 2002, nr 2, s. 50-53.