Proces kształcenia zawodowego a rynek pracy

• Autorzy: Stefan M. Kwiatkowski
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Autor przywołuje definicję, w myśl której proces kształcenia zawodowego jest definiowany jako ciąg systematycznych czynności nauczycieli i uczniów umożliwiających uczniom opanowanie wiedzy, kształtowanie umiejętności i postaw, a także rozwijanie zdolności i zainteresowań. Innymi słowy jest to proces nauczania - uczenia się prowadzący, w sposób zorganizowany i systematyczny, do opanowania przez osobę uczącą się określonych wiadomości, umiejętności oraz do wszechstronnego rozwoju jej osobowości - z myślą o realizacji zadań zawodowych. Cele kształcenia zawodowego były przez wiele lat przeciwstawiane celom kształcenia ogólnego. W ostatnim czasie zamiast alternatywy - cele zawodowe lub ogólne coraz częściej spotykamy koniunkcję, umożliwiającą integrację wiedzy i umiejętności. Takie podejście sprzyja wielostronnemu kształceniu, właściwemu przygotowaniu do życia i pracy w dynamicznie zmieniających się warunkach.

Słowa kluczowe

PL

Rynek pracy; Kształcenie zawodowe; Systemy nauczania; Ocena procesu kształcenia

EN

Labour market; Vocational training; Education systems; Assessing the learning process

• Czasopismo: Rynek Pracy
• Rocznik: 2006
• Numer: nr IX
• Strony: 7--20

Twórcy

autor

Stefan M. Kwiatkowski