Zwrot z inwestowania w wyższe wykształcenie

• Autorzy: Paweł Strawiński
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W pierwszej części pracy przeanalizowano strukturę zatrudnienia w Polsce w 2000 r. Pokazano, że występują stosunkowo duże rozpiętości dochodowe między osobami o wysokich kwalifikacjach a niewykształconymi oraz wewnątrz tych grup. Potwierdzono występowanie zjawiska dyskryminacji płacowej kobiet na rynku pracy. Zaobserwowano wśród starszych osób o niskich kwalifikacjach większą skłonność do wcześniejszego kończenia aktywności zawodowej. W dalszej części opisano wyniki oszacowania modelu płacy. Główne rezultaty modelu są zgodne z wynikami podobnych badań przeprowadzonych w innych krajach. Zaobserwowano, że płaca rośnie wraz z wiekiem, czyli w miarę zdobywania doświadczenia zawodowego. Osoby z wyższym wykształceniem cieszą się szybszym wzrostem piać i ich wolniejszym spadkiem u schyłku kariery zawodowej. Mają one przeciętnie o 30% wyższe zarobki, dzięki czemu mimo późniejszego wejścia na rynek pracy w ciągu całego życia osiągają wyższe dochody. Jest to wynik podobny do analogicznych badań przeprowadzonych w innych krajach. W końcowej części pracy omówiono rezultaty przeprowadzonej symulacji. Potraktowano studia wyższe jako inwestycje i przeanalizowano dwa scenariusze spłaty kredytu ją finansującego. Pokazano, że przy niskim poziomie stopy procentowej inwestycja w wyższe wykształcenie zwraca się po 12-15 latach. Jest to okres dwa razy dłuższy niż w Europie Zachodniej i Ameryce.

Słowa kluczowe

PL

Rynek pracy; Wykształcenie; Wynagrodzenia; Dochody ludności; Podział dochodów; Dyskryminacja płacowa

EN

Labour market; People's education; Remuneration; People's income; Income division; Wage discrimination

• Czasopismo: Ekonomista
• Rocznik: 2006
• Numer: nr 6
• Strony: 805--821

Twórcy

autor

Paweł Strawiński

Bibliografia

• Accmoglu D., Angrist J., How Large Are the Social Returns to Education? Evidence From Compulsory Schooling Laws, "NBER Working Paper" 1999, nr 7444.
• Ashenfelter O., Estimating the Effect of Training Programs on Earning, "The Review of Economics and Statistics" 1978, vol. 60, nr 1.
• Bar-Or Y., Burbidge J., Magec L., Robb A., The Wage Premium to a University Education in Canada 1971-1991, "Journal of Labor Economics" 1995, vol. 13, nr 4.
• Becker G., Ekonomiczna teoria zachowań ludzkich, PWN, Warszawa 1990.
• Brunello G., Coni S., Lucifora C., The Returns to Education in Italy: A New Look at the Evidence" , "IZA Working Paper" 2000, nr 130.
• Blundell R., Dearden L., Sianesi B., Estimating the Return to Education: Models, Methods and Results, "IPS Working Paper" 2001, nr 19.
• Card D., The Casual Efect of Education on Earnings, w: Handbook of Labour Economics, O. Ashenfelter, D. Card eds. North Holland 1999.
• Card D., Estimating the Return to Schooling: Progress on Some Present Econometric Problems, "NBER Working Paper" 2000, nr 7769.
• Card D., Di Nardo J., Skill-Biased Technological Change and Rising Wage Inequality: Some Problems and Puzzels, "Journal of Labour Economy" 2002, vol. 20, nr 4.
• Harmon C., Oosterbeek H., Walker I., The Returns to Education: A Review of Evidence, Center for Economics of Education, London 2002.
• Heckman J.J., Shadow Prices, Market Wages and Labour Supply, "Econometrica" 1974, vol. 42, nr 1.
• Heckman J.J., Sample Selection Bias as a Specification Error, "Econometrica" 1979, vol. 47, nr 1.
• Mincer J., Schooling. Experience and Earning, Columbia University Press, New York 1974.
• Neumark D., Taubmann P., Why do Wage Profiles Slope Upward? Test of the General Human Capital Model, "Journal of Labor Economics" 1995, vol. 13, nr 4.
• Rocznik Statystyczny Rzeczpospolitej Polskiej 2000, GUS, Warszawa 2001.
• Szkoły wyższe i ich finanse w 2000 roku, GUS, Warszawa 2001.
• Warunki życia ludności w 2000 roku, GUS, Warszawa 2001.
• Willis R.J., Rosen S., Education and Self Selection, "Journal of Political Economy 1979, vol. 98, nr 5.