Wykorzystanie konfiguracyjnej analizy częstości w analizie klas ukrytych

• Autorzy: Iwona Kasprzyk

Warianty tytułu

Application of Configural Frequency Analysis in Latent Class Analysis.

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Podjęto próbę określenia profilu użytkowników Internetu za pomocą dwóch metod: analizy klas ukrytych (LCA) oraz konfiguracyjnej analizy częstości (CFA). Następnie wykorzystano wyniki uzyskane za pomocą metody CFA do przedstawienia poszczególnych konfiguracji na wykresie współrzędnych barycentrycznych.

EN

The latent class analysis and configural frequency analysis are a multivariate analysis techniques of the contingency table which is based on discrete data. The main aim of the configural frequency analysis is to analyze cells in a multidimensional contingency table. We use the CFA for identifying types and antytypes. The latent class model is a method for analyzing relationships in categorical data. This article presents a result of research which was done among Internet users. Additionally, the results received from the CFA will be used to show configurations on the barycentric coordinates graph. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Analiza statystyczna; Segmentacja; Badania ankietowe

EN

Statistical analysis; Segmentation; Questionnaire survey

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2009
• Numer: nr 51 Projektowanie, ocena i wykorzystanie danych rynkowych
• Strony: 37--45

Twórcy

autor

Iwona Kasprzyk

• Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach

Bibliografia

• Haberman S.J., The analysis of residuals in cross-classiefied tables, "Bimetrics" 1973; no. 29, s. 205-220.
• Heijden P.G.M. van der, Gilula Z., van der Ark L.A., An extended study into the relationship between correspondence analysis and latent class analysis, "Sociological Methodology" 1999, no. 29, s. 147-186.
• Lazarsfeld, P.F., Henry N.W., Latent structure analysis, Houghton Mill, Boston 1968.
• Lienert G.A., Krauth J., Configural frequency analysis as a statistical tool for defining types, "Educational and Psychological Measurement" 1975, no. 35, s. 231-238.
• McCutcheon A.L., Latent class analysis, Quantitative Applications in the Social Sciences, Sage, Newbury Park, CA 1987.
• Von Eye A., Introduction to configural frequency analysis, Cambridge University Press 1990.